Στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων «Ενδυνάμωση. Συνεργασία. Αποδοχή. Προλαβαίνουμε τη Βία πριν εμφανιστεί και σε συνδυασμό με το ευρωπαϊκό πρόγραμμα e-twinning “Unite Against Bulling” οι μαθητές και οι μαθήτριες του Νηπιαγωγείου Δαμασίου υλοποίησαν δραστηριότητες μέσα από τις οποίες έμαθαν να σέβονται τους άλλους, να αναγνωρίζουν τη διαφορετικότητα τους, να ανέχονται τη διαφορετικότητα εφόσον αυτή δεν πλήττει την σωματική τους ακεραιότητα.
Επισημάναμε τη 16η Νοεμβρίου η οποία έχει καθιερωθεί από την UNESCO ως Παγκόσμια Ημέρα Ανεκτικότητας- Tolerance Day αποτέλεσε μια υπέροχη ευκαιρία για να συζητήσουμε με τα παιδιά του νηπιαγωγείου τις αξίες της αποδοχής, του σεβασμού, της ανεκτικότητας και της διαφορετικότητας.
Στιγμιότυπα από τις δράσεις μας….
Μαζί με τα παιδιά φτιάξαμε μια λίστα αρχών της ανεκτικότητας με τη μορφή μιας όμορφης αφίσας και την αναρτήσαμε στην τάξη.

Μιλήσαμε για την “ανεκτικότητα” με τρόπο κατανοητό στα παιδιά και χρησιμοποιήσαμε παραδείγματα από την καθημερινότητά τους, όπως να παίζουμε μαζί, ακόμα κι αν έχουμε διαφορετικές προτιμήσεις ή συνήθειες. Επιλέξαμε το παραμύθι Έλμερ ο παρδαλός ελέφαντας που προάγει την έννοια της αποδοχής και της διαφορετικότητας.
Σχηματίσαμε τον κύκλο της φιλίας

Έκθεση ζωγραφικής – «Ο ανεκτικός μου κόσμος»

«Δίνουμε χαρά σε έναν φίλο/φίλη» Οι μαθητές και οι μαθήτριες διαλέγουν έναν φίλο ή μία φίλη και ανταλλάσσουν ζωγραφιές.

Φτιάχνουμε το «δέντρο της ανεκτικότητας»

Διαβάσαμε το παραμύθι Έλμερ ο παρδαλός Ελέφαντας. Μετά την ανάγνωση, συζητήσαμε για το πώς αισθάνονται οι ήρωες και πώς εμείς μπορούμε να βοηθήσουμε τους άλλους.
Τραγουδήσαμε και χορέψαμε τραγούδια που προάγουν την αγάπη και τη φιλία:
-
- “Αν όλοι οι άνθρωποι της γης” του Γιάννη Ρίτσου.
- “Τραγούδι της Φιλίας”.