Οι συνθήκες που βιώνουμε είναι πρωτόγνωρες και η παραμονή στο σπίτι λόγω των προληπτικών μέτρων για τον κορωνοϊό – Covid-19 μπορούν να έχουν αρνητική ψυχολογική επίδραση σε όλους μας, μικρούς και μεγάλους. Το Εργαστήριο Σχολικής Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ με το παρακάτω ηλεκτρονικό έντυπο προσφέρει χρήσιμες συμβουλές και επισημάνσεις για την ψυχολογική υποστήριξη των οικογενειών, τονίζοντας ότι “οι άνθρωποι μπορούμε να τα καταφέρουμε σε δύσκολες καταστάσεις και να πορευτούμε με ψυχική υγεία και ευεξία”.
Κατά τη παραμονή των παιδιών στο σπίτι μπορείτε να διαβάσετε έναν μεγάλο αριθμό ηλεκτρονικών βιβλίων που παρέχεται δωρεάν στο κοινό και έχει ενσωματωμένη δυνατότητα αφήγησης. Ο «Μικρός Αναγνώστης» αποτελεί μία πρωτοβουλία του Εθνικού Κέντρου Βιβλίου και στην ιστοσελίδα του μπορεί κανείς να ακούσει αποσπάσματα ή ολόκληρες ιστορίες αγαπημένων συγγραφέων διαβασμένες από γνωστούς ηθοποιούς, ενώ παράλληλα δίνεται η δυνατότητα ξεφυλλίσματος του ψηφιακού βιβλίου!
Τα ηλεκτρονικά βιβλία του Μικρού Αναγνώστη έχουν ταξινομηθεί με ηλικιακά κριτήρια.
Παρακάτω ακολουθούν οδηγίες από τον ΕΟΔΥ με στόχο τη λήψη όλων των απαραίτητων μέτρων για την πρόληψη κατά της διασποράς του νέου κορωνοϊού SARS-CoV-2.
Περισσότερες πληροφορίες για τον νέο κορωνοϊό Covid- 19 μπορείτε να βρείτε στην επίσημη ιστοσελίδα του ΕΟΔΥ και στο παρακάτω video.
Οι Πράξεις «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες», των Αξόνων Προτεραιότητας 1, 2 και 3, (MIS 520707, 485613, 485614) του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» ως έργα υποψήφια για ένταξη στο ΕΠΑΝΑΔ του ΕΣΠΑ 2014-2020, που συγχρηματοδοτούνται από την Ευρωπαϊκή Ένωση…
Το νηπιαγωγείο της Νέας Χηλής ιδρύθηκε το 1978, ενώ το κτήριο στο οποίο στεγάζεται μέχρι σήμερα κατασκευάστηκε το 1985. Είναι διθέσιο και λειτουργεί από το 1999 με μία τάξη διευρυμένου ωραρίου (ολοήμερο). Από το 2003 έως το 2010 λειτουργούσε ως Πειραματικό Νηπιαγωγείο υπό την εποπτεία του Τμήματος Επιστημών της Εκπαίδευσης στην Προσχολική Εκπαίδευση του Δημοκριτείου Πανεπιστημίου Θράκης.
