Τα εργαστήρια του προγράμματος που υλοποιήσαμε στην τάξη μας στόχευαν στην πρόληψη περιστατικών σχολικής βίας μέσω διαφορετικών προσεγγίσεων σε δραστηριότητες, παιχνίδια και ομαδικές κατασκευές.
Επιπλέον δημιουργήσαμε βίντεο με ζωγραφιές, ηχογραφήσεις συνθημάτων και τραγουδιού που με χαρά κοινοποιήσαμε στα υπόλοιπα Νηπιαγωγεία της πόλης μας.
Το σχολείο μας έχει τη χαρά να συμμετέχει σε project E-twinning με τίτλο ‘Games Without Borders”. Το έργο έχει σχεδιαστεί για παιδιά προσχολικής ηλικίας 4-6 ετών. Σε αυτό, οι χώρες εταίροι μοιράζονται παραδοσιακά παιδικά παιχνίδια από τους δικούς τους πολιτισμούς σε μια κοινή «πισίνα παιχνιδιών». Κάθε μήνα, παιχνίδια από μια επιλεγμένη χώρα θα παίζονται σε όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία. Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες που βασίζονται στο παιχνίδι, υποστηρίζεται η κοινωνική, συναισθηματική και κινητική ανάπτυξη των παιδιών, ενώ ενισχύεται η πολιτισμική τους συνείδηση, το πνεύμα συνεργασίας και το αίσθημα φιλίας.
Οι γονείς ενημερώθηκαν τόσο προφορικά όσο και μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (email) για τους στόχους του προγράμματος και ζητήθηκε η ενεργός συνεισφορά τους. Συγκεκριμένα, κλήθηκαν να συμπληρώσουν μια ψηφιακή φόρμα, καταγράφοντας παραδοσιακά παιχνίδια που γνώριζαν από τα δικά τους παιδικά χρόνια, καθώς και τον τρόπο με τον οποίο παίζονται.
Κατά τη διάρκεια του μήνα αυτού, οι μαθητές εισήχθησαν στο θέμα του προγράμματος με τη βιωματική μεσολάβηση της κούκλας της τάξης.”Τάκης”. Τα παιδιά ενημερώθηκαν για το αίτημα συνεργασίας των σχολείων-εταίρων από την Τουρκία, την Πορτογαλία και τη Ρουμανία, με σκοπό την ανταλλαγή παραδοσιακών παιχνιδιών.
Η πρώτη συμμετοχική πρόκληση αφορούσε τον σχεδιασμό του ψηφιακού λογοτύπου και της αφίσας του έργου. Αφού προηγήθηκε επεξεργασία των εννοιών αυτών στην τάξη, οι μαθητές πρότειναν στοιχεία περιεχομένου και, σε συνεργασία με τη νηπιαγωγό, συνέταξαν συγκεκριμένες εντολές (prompts) για τη δημιουργία τους μέσω εργαλείων Τεχνητής Νοημοσύνης, επιλέγοντας στη συνέχεια τις επικρατέστερες.
Ταυτόχρονα, στο πλαίσιο της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου, υλοποιήθηκε δράση ευαισθητοποίησης με την προβολή εκπαιδευτικού υλικού και τον εντοπισμό κανόνων ασφαλείας στο διαδίκτυο. Η ενότητα ολοκληρώθηκε με τη δημιουργία μιας ομαδικής αφίσας από τους μαθητές.
Στο πλαίσιο των δράσεων πολιτικής προστασίας και ευαισθητοποίησης των μαθητών, πραγματοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας εκπαιδευτική δράση με θέμα τον σεισμό και τα μέτρα προστασίας.
Τα παιδιά συζήτησαν για το φυσικό φαινόμενο του σεισμού, έμαθαν βασικούς κανόνες ασφάλειας και ενημερώθηκαν για το τι πρέπει να κάνουν πριν, κατά τη διάρκεια και μετά από έναν σεισμό.
Παράλληλα, πραγματοποιήθηκε άσκηση ετοιμότητας στον χώρο του σχολείου, κατά την οποία τα παιδιά εξασκήθηκαν στα βήματα προστασίας και εκκένωσης με τρόπο ασφαλή και οργανωμένο. Η συμμετοχή τους ήταν εξαιρετική και έδειξαν υπευθυνότητα και συνεργασία.
