Η δράση «Τα Κόκκινα Παπούτσια» αποτελεί μια ευαισθητοποιημένη προσέγγιση για την προστασία των παιδιών, τη συναίνεση, τον σεβασμό στο σώμα και τα ανθρώπινα δικαιώματα. Μέσα από κατάλληλες δραστηριότητες για την ηλικία των νηπίων, τα παιδιά μαθαίνουν πως το σώμα τους τούς ανήκει και ότι έχουν δικαίωμα να νιώθουν ασφαλή.

Οι μαθητές άκουσαν παραμύθια, συζήτησαν  ζωγράφισαν κόκκινα παπούτσια, έπαιξαν παιχνίδια ρόλων και δημιούργησαν  ομαδικές κατασκευές με μηνύματα αγάπης, ασφάλειας και σεβασμού.

Στόχος της δράσης είναι η καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, της αυτοεκτίμησης και της προστασίας του εαυτού, ώστε τα παιδιά να μεγαλώνουν σε ένα περιβάλλον ασφάλειας, αποδοχής και φροντίδας.

Οι μαθητές μας -μέσα από ευχάριστες βιωματικές, διαθεματικές, ανακαλυπτικές, ομαδικές και ατομικές δραστηριότητες, δράσεις και παιχνίδια- αντιλήφθηκαν τη σημασία και την αξία της προστασίας του περιβάλλοντος και της ορθής διαχείρισης του νερού για την ποιότητα της ζωής τους. Στην προσπάθεια αυτή, αρωγός ήταν οπτικό και ακουστικό υλικό και βιωματικές δράσεις.

Επίσης, λαμβάνοντας υπόψη το γεγονός ότι το περιβάλλον είναι ένα θέμα με πολλές πτυχές που άπτονται πολλών θεματικών ενοτήτων, το πρόγραμμα αυτό αναπτύχθηκε μέσα από ποικίλα μαθησιακά αντικείμενα.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά της Σχολικής βίας , οι μικροί μαθητές και οι μαθήτριες του Νηπιαγωγείου μας ένωσαν τις δυνάμεις τους σε μια σειρά από βιωματικές δράσεις. Τα παιδιά έγιναν μια μεγάλη ομάδα και δημιούργησαν μια αφίσα γεμάτη χρώματα, ήλιους και καρδιές, στέλνοντας το δικό τους ξεκάθαρο μήνυμα.

Μέσα από ένα βίντεο, τα νήπια εξέφρασαν με θάρρος τις αξίες που θέλουν να κυριαρχούν στο σχολείο τους. Με χαμόγελο και αποφασιστικότητα, φώναξαν «όχι» στις μπουνιές, στο μίσος και στις διακρίσεις, επιλέγοντας αντίθετα τις αγκαλιές, τη φιλία, τη συνεργασία και την ομαδικότητα. Η δράση μας κορυφώθηκε με τα δικά τους δυνατά συνθήματα,«Όχι στη βία,  γέλια, τραγούδια και φιλία» και «Τα χέρια θα απλώσω, αγάπη για να δώσω»., υπενθυμίζοντάς μας ότι η καλοσύνη, η φιλία και η αποδοχή είναι η μοναδική απάντηση σε κάθε μορφή βίας.

Τα εργαστήρια του προγράμματος που υλοποιήσαμε στην τάξη μας στόχευαν στην πρόληψη περιστατικών σχολικής βίας μέσω διαφορετικών προσεγγίσεων σε δραστηριότητες, παιχνίδια και ομαδικές κατασκευές.

Επιπλέον δημιουργήσαμε βίντεο με ζωγραφιές, ηχογραφήσεις συνθημάτων και τραγουδιού που με χαρά κοινοποιήσαμε στα υπόλοιπα Νηπιαγωγεία της πόλης μας.

Στόχοι του Προγράμματος που πραγματοποιήσαμε ήταν να κατακτήσουν οι μαθητές Δεξιότητες Μάθησης, Ζωής, Νού, Τεχνολογίας και Επιστήμης. Πιο συγκεκριμένα τα εργαστήρια έδωσαν τη δυνατότητα στους μαθητές μας να αναπτύξουν Δεξιότητες Κριτικής Σκέψης, Επικοινωνίας, Συνεργασίας, Ενσυναίσθησης, Προσαρμοστικότητας, Στρατηγικής σκέψης και Επίλυσης προβλημάτων μέσα από οργανωμένες δραστηριότητες, φύλλα εργασίας, ψυχοκινητικά παιχνίδια και κατασκευές.

Εξωγήινοι στον πλανήτη μας!

«Εξωγήινοι ήρθαν στον πλανήτη μας!  Αναζητούν γήινους και προσπαθούν να συνεννοηθούν!»

«..και αφού έγιναν φίλοι με τους γήινους και έμαθαν την γλώσσα μας, αποφάσισαν να κάνουν μια βόλτα στην πόλη και να υιοθετήσουν ένα αδέσποτο ζωάκι για να έχουν παρεούλα! Πολλές γατούλες στάθηκαν τυχερές!»

«..Ας πάμε ένα ταξιδάκι, σε ένα νησάκι, με το καράβι, όλοι μαζί! Ωραία ιδέα! Μας παρουσιάστηκαν βέβαια κάποια εμπόδια αλλά όλοι μαζί συνεργαστήκαμε και τα ξεπεράσαμε. Γεμάτοι γνώσεις από την εμπειρία μας επιστρέψαμε στη βάση μας!»

«..Ώρα για χορό!Ο ‘χορός του δράκου’ είναι πολύ διασκεδαστικός!»

«..Γίναμε μικροί αλλά σπουδαίοι ζωγράφοι! Δημιουργήσαμε το πορτραίτο του φίλου μας!»