Το Νηπιαγωγείο μας  εύχεται το νέο έτος να  φέρει υγεία, χαρά και αγάπη σε όλο τον κόσμο.

Ευτυχισμένο το νέο έτος με 2022 ευχές μέσα από την καρδιά μας!

  Χρόνια πολλά!

Ξανά Χριστούγεννα!

Τα Χριστούγεννα για τους περισσότερους, μικρούς και μεγάλους είναι η ομορφότερη γιορτή του έτους. Κάθε χρόνο την περιμένουμε όλοι πώς και πώς! Φέτος οι μικροί μας μαθητές ανυπομονούσαν να  έρθουν οι μέρες για να στολίσουμε ξανά την τάξη μας, να τραγουδήσουμε τα κάλαντα, να διαβάσουμε πολλά χριστουγεννιάτικα παραμύθια, να φτιάξουμε πολλές κατασκευές, να μάθουμε για τα έθιμα και τις παραδόσεις του τόπου μας, να γράψουμε γράμμα στον Άι Βασίλη και φυσικά να διαβάσουμε την ομορφότερη ιστορία των γιορτών, την Γέννηση του Χριστού μας! Εμείς φυσικά, πραγματοποιήσαμε κάθε τους επιθυμία και ακόμα περισσότερα.

Η προετοιμασία έγινε με το στολισμό της τάξης μας και του δέντρου μας, ακούγοντας παράλληλα χριστουγεννιάτικα κάλαντα και μελωδίες και φυσικά τραγουδώντας και χορεύοντας στο ρυθμό των τραγουδιών.

Στολίζοντας το δεντράκι μας!

Διαβάσαμε την ιστορία της Γέννησης του Θεανθρώπου και τα παιδιά ζωγράφισαν τον Χριστούλη στη Φάτνη και ό,τι άλλο τους άρεσε από την ιστορία.

Η Γέννηση του Χριστού μας μέσα από τα μάτια των παιδιών

Φτιάξαμε Αγιοβασιλάκια με τις μικρές μας παλάμες, τους ταράνδους του, χριστουγεννιάτικα δέντρα, αγγελάκια, ημερολόγια, ευχετήριες κάρτες, φτιάξαμε στολίδια για το δεντράκι μας και φυσικά ζωγραφίσαμε τις χριστουγεννιάτικες σακούλες μας για να χωρέσουν όλες μας οι κατασκευές.

Τα “παλαμο-Αι Βασιλάκια” μας. Στολίδι για το δέντρο

                       Τα ταρανδάκια μας

 Οι άγγελοι μας

                         Ευχετήρια κάρτα

Τα ημερολόγια μας για το νέο έτος

Ατομικά δεντράκια

                  Γράμματα στον Άι Βασίλη

         Οι χριστουγεννιάτικες σακούλες μας

Όμως άλλη μία έκπληξη περίμενε τους μικρούς μας μαθητές και εμάς. Η καταξιωμένη καλλιτέχνιδα και τραγουδίστρια Μαρίζα Κωχ μας έστειλε ένα κουτί με υπέροχα δώρα. Ένα CD με χριστουγεννιάτικα τραγούδια και ένα μουσικό τρίγωνο για όλους τους μαθητές μας. Η χαρά και ο ενθουσιασμός των παιδιών ήταν απερίγραπτος. Την ευχαριστούμε πολύ!

Τα δώρα της Μαρίζας Κωχ για τους μικρούς μας μαθητές

Επιπλέον, θα ήταν μεγάλη μας τιμή και χαρά κάποια στιγμή και όταν μας το επιτρέψουν οι συνθήκες να μας επισκεφτεί στο Νηπιαγωγείο μας για να υλοποιήσουμε μία δράση μαζί με τα παιδιά, να μας μάθει τραγούδια της και να τα τραγουδήσουμε μαζί.

Αυτά για φέτος! Μέχρι την επόμενη ανάρτησή μας, το Νηπιαγωγείο μας εύχεται  από καρδιάς σε όλο τον κόσμο

καλά Χριστούγεννα και καλή Χρονιά

  με υγεία και αγάπη στις καρδίες όλων!

Στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων και του θεματικού κύκλου Ευ ζην, μάθαμε για την υγιεινή και ισορροπημένη διατροφή, για τα παραδοσιακά προϊόντα της περιοχής όπως είναι η ελιά και το λάδι και πως επηρεάζουν οι τροφές την υγιεινή των δοντιών μας.

Η εισαγωγή στη θεματική έγινε με ανάγνωση του παραμυθιού «Ο παππούς ο Ροδαλός και ο μυστήριος Ωχρός». Μέσα από το παραμύθι μάθαμε για τις υγιεινές και τις ανθυγιεινές τροφές, διακρίναμε τις τροφές και τις κολλήσαμε στην αντίστοιχη ομάδα. Δραματοποιήσαμε το παραμύθι και ζωγραφίσαμε κάτι που μας άρεσε από την ιστορία.

Ομαδοποίηση τροφών

Παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο και γνωρίσαμε την πυραμίδα της Μεσογειακής υγιεινής διατροφής. Συζητήσαμε τη σημασία της για την υγεία και στη συνέχεια φτιάξαμε τη δική μας ομαδική πυραμίδα διατροφής. Παρουσιάσαμε την διατροφική πυραμίδα και συζητήσαμε την ωφελιμότητα της κάθε ομάδας τροφών. Παίξαμε παιχνίδια-γρίφους αναγνώρισης τροφών και διαδραστικά παιχνίδια στον υπολογιστή.

Η τροφική μας πυραμίδα

Οργανώσαμε θεατρικό παιχνίδι μετά από πρόταση παιδιού.  Φτιάξαμε τις φιγούρες μας, ζωγραφίσαμε το σκηνικό μας και τα παιδιά έπαιξαν κουκλοθέατρο «διαφημίζοντας» τα φρούτα και τα λαχανικά.

Οι κούκλες για το θεατρικό μας παιχνίδι

Ζωγραφίζουμε το σκηνικό μας

Στη συνέχεια του πρώτου θεματικού κύκλου, μάθαμε ποιες τροφές βοηθούν τα δόντια και ποιες τα επιβαρύνουν. Παρουσιάσαμε την εικόνα χαρούμενα και λυπημένα δόντια και συζητήσαμε γιατί νιώθουν έτσι, τι τροφές μπορεί να έφαγαν και τι θα μπορούσαν να κάνουν. Φτιάξαμε τα δικά μας δόντια-κούκλες: ζωγραφίσαμε χαρούμενες και λυπημένες φατσούλες, κολλήσαμε τις αντίστοιχες τροφές πάνω τους και φυσικά παίξαμε κουκλοθέατρο όπου τα παιδιά παρουσίαζαν την ιστορία των δοντιών που το ένα συμβούλευε το άλλο με τις τροφές που πρέπει να τρώει και πως να το φροντίζει για να είναι γερό και δυνατό. Διαβάσαμε παραμύθια και είδαμε εκπαιδευτικά βίντεο που μας έμαθαν πως να βουρτσίζουμε τα δοντάκια μας.

Λυπημένα και χαρούμενα δοντάκια-οι κούκλες για το θεατρικό μας

Φυσικά από τη θεματική αυτή δεν θα μπορούσε να λείπει το βασικό παραδοσιακό προϊόν του τόπου που είναι η ελιά. Οι μικροί μας μαθητές ήδη γνώριζαν πολλά πράγματα για τη διαδικασία του λιομαζώματος καθώς οι εικόνες της ελαιοσυγκομιδής δεν τους είναι άγνωστες.

Διαβάσαμε τον αρχαίο μύθο της Αθηνάς και του Ποσειδώνα για την ονομασία της Αθήνας. Φτιάξαμε τους δικούς μας κότινους και στολίσαμε τους αμφορείς όπου φύλαγαν οι αρχαίοι το λάδι.

οι κότινοι μας

Είδαμε εικόνες και βίντεο με τη διαδικασία του λιομαζώματος, μάθαμε για τις χρήσεις του λαδιού, φτιάξαμε σύνθετες λέξεις με συνθετικά από τις λέξεις λάδι και ελιά, μετρήσαμε και τοποθετήσαμε τόσες ελιές όσες έδειχνε το νούμερο, μάθαμε παροιμίες και ακούσαμε τραγούδια για το ιερό αυτό δέντρο.

Τέλος, φτιάξαμε το δικό μας δεντράκι ελιάς.

Τα δεντράκια μας

Σας παραθέτουμε το συλλογικό προγραμματισμό της Σχολικής μας μονάδας για το έτος 2021-2022.

Λήψη αρχείου

Επισυνάπτουμε τον απολογισμό του εκπαιδευτικού έργου για το έτος 2020-2021.

Λήψη αρχείου

Παραθέτουμε τον Εσωτερικό Κανονισμό Λειτουργίας του Νηπιαγωγείου Αγίου Νικολάου για το σχολικό έτος 2021-2022.

Λήψη αρχείου

Την εβδομάδα αυτή μιλήσαμε για τα γεγονότα της εξέγερσης του Πολυτεχνείου.

Μάθαμε τα γεγονότα του Πολυτεχνείου μέσα από φωτογραφικό υλικό και εκπαιδευτικά βίντεο και προσεγγίσαμε τις έννοιες της δημοκρατίας και της δικτατορίας μέσα από το παραμύθι «Η κυρά Δημοκρατία» της Κωνσταντίνας Αρμενιακού. Τα παιδιά έκαναν τη σύγκριση μεταξύ των δύο κυριών και αποφάσισαν όλα πως θέλουνε και προτιμάνε την κυρία Δημοκρατία.

Είπαμε τι σημαίνει Δημοκρατία:

         Τι είναι Δημοκρατία;

Στολίσαμε το φόρεμα της κυράς Δημοκρατίας με όμορφα πράγματα και της Δικτατορίας με άσχημα

           Η κυρά Δημοκρατία και η Δικτατορία

Και ζωγραφίσαμε τη Δημοκρατία και τη Δικτατορία

     Η Δημοκρατία και η Δικτατορία μέσα από τα                             μάτια των παιδιών

Ταξινομήσαμε τις εικόνες τοποθετώντας τες στη σωστή έννοια:

                        Ταξινόμηση εικόνων

Μάθαμε το σύνθημα της 17^ης Νοεμβρίου και αντιστοιχίσαμε τα γράμματα σχηματίζοντας τις λέξεις

Στη συνέχεια, ζωγραφίσαμε και φτιάξαμε τα δικά μας ατομικά πανό με το σύνθημα της 17ης Νοεμβρίου:

                            Ατομικά πανό

Διαβάσαμε το παραμύθι «Η Ντενεκεδούπολη» και τα παιδιά ζωγράφισαν το σκηνικό για το κουκλοθέατρο.

Την ημέρα γιορτασμού της επετείου του Πολυτεχνείου παίξαμε με τις κούκλες-ήρωες του παραμυθιού και πήραμε το περιστέρι της ειρήνης με το γαρύφαλλο της Δημοκρατίας.

            κουκλοθέατρο με τους ήρωες της                                        Ντενεκεδούπολης

               Τα περιστέρια της Δημοκρατίας

Την εβδομάδα που πέρασε μιλήσαμε  για το σεισμό και πως πρέπει να φερθούμε για να είμαστε ασφαλείς. Είδαμε εκπαιδευτικά βίντεο και εικόνες με τις συνέπειες του σεισμού.

Διαβάσαμε τις οδηγίες αντισεισμικής προστασίας του ΟΑΣΠ ώστε να γνωρίζουμε τι πρέπει να κάνουμε από τώρα και τι κατά την διάρκεια του.

Μιλήσαμε για τον μύθο του Εγκέλαδου και μάθαμε πως εξηγούσαν στην αρχαία Ελλάδα το φαινόμενο του σεισμού. Στη συνέχεια τα παιδιά ζωγράφισαν την ιστορία.

Ζωγραφιές των παιδιών για τον μύθο του Εγκέλαδου

Επιπλέον, σχεδιάσαμε την εκκένωση του σχολείου μετά τον σεισμό, κάναμε άσκηση σεισμού, μιλήσαμε για την τσάντα έκτακτης ανάγκης (σεισμού) και τι πρέπει να περιέχει και φτιάξαμε τις δικές μας τσάντες.

Τσάντα σεισμού.