29/9/2023 Τα παιδιά στα πλαίσια της πανελλήνιας ημέρας σχολικού αθλητισμού, συμμετείχαν σε κοινές δράσεις με τα παιδιά του συστεγαζόμενου δημοτικού σχολείου Αγίας Παρασκευής .

12/9/2023 -Η πρώτη μας μέρα στην τάξη. Τα παιδιά έπαιξαν παιχνίδια γνωριμίας και πήρανε δωράκια .

Οι πρώτες τους ζωγραφιές.

Παρακολουθήσαμε σε video το παραμύθι  <<Ένα μαγικό φιλάκι – The kissing hand>> και τα παιδιά έφτιαξαν ένα δώρο για τις μανούλες τους.

Με τη βοήθεια του Μόρφη του ελέφαντα τα παιδιά ανακάλυψαν όλες τις <<γωνιές>> του σχολείου.

Τα <<ζευγαράκια της φιλίας και της συνεργασίας >>γνώρισαν παίζοντας τις <<γωνιές>>του σχολείου.

Την Δευτέρα 11/9/2023 στις 9 π.μ, θα τελεστεί ο <<αγιασμός>>του σχολείου μας, στην αυλή του συστεγαζόμενου δημοτικού σχολείου Αγίας Παρασκευής, από κοινού με το δημοτικό σχολείο Αγίας Παρασκευής. Θα ακολουθήσει ολιγόλεπτη ενημέρωση γονέων στην αυλή του νηπιαγωγείου μας . Καλή δύναμη σε όλους.

Αγαπητοί γονείς ,αγαπητά μας παιδιά,καλή μας αρχή.

STEM και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του Νερού και την Υδροδυναμική

Γνωριμία με τον κύκλο του νερού και την υδροδυναμική

Η Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο

«Ας γνωριστούμε παίζοντας;» – «Φτιάχνουμε τους κανόνες της ομάδας μας»- «Η αρχική μου ιδέα…!»

<<Ικανότητες επικοινωνίας>>

<<Συνεργασία σε ομάδες>>

2ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Υπεύθυνα παιδιά-Υπερασπιστές των ζώων

Εργαστήριο 1^ο

 ^{Ας ξανασυστηθούμε -Δημιουργούμε το συμβόλαιο της ομάδας}

^{Εργαστήριο 2ο}                                                                                   

Άνθρωποι και ζώα-μία σχέση αλληλεξάρτησης

 «Ζώα που μας προσφέρουν τροφή». 

^{Εργαστήριο 3ο}

 Ο ζωγράφος Σαγκάλ μας μιλάει για την σχέση αλληλεξάρτησης μεταξύ ανθρώπου και ζώων

Πίνακας ζωγραφικής του Σαγκάλ «Εγώ και το χωριό» (Επεξεργασία του πίνακα)

^{Εργαστήριο 4ο}

«Σέβομαι τα ζώα-Δεν τα υπερεκμεταλλεύομαι»

^{Εργαστήριο 5ο – 7ο} 

Και τα ζώα έχουν δικαιώματα -Αναλαμβάνουμε δράση -ΑξιολόγησηΑναστοχασμός

Φροντίδα σώματος -Προστασία του εαυτού μου

Τα παιδιά με τη Ρίτσα Κουβαρίτσα και το Ρούλη Κουβαρούλη θέτουν τους βασικούς κανόνες φροντίδας του σώματός τους και προσταστασίας του εαυτού τους. Μέσα από κατάλληλο εποπτικό υλικό μαθαίνουν για το <<καλό>> και <<κακό άγγιγμα >>. Αποφασίζουν να μοιράζονται τα <<μυστικά τους>> με άτομα της εμπιστοσύνης τους.Ευχαριστούμε τις οικογένειες  για την συμμετοχή τους στο <<συμβόλαιο εμπιστοσύνης>> των παιδιών τους.

Φιλία- Αγάπη

Τα παιδιά ανακαλύπτουν τον κόσμο των <<συναισθημάτων>> και ξετυλίγουν το κουβάρι της έννοιας της φιλίας και της αγάπης. Μαθαίνουν τα συστατικά μιας καλής φιλίας και της πραγματικής αγάπης.  Με δημιουργικούς τρόπους  εκφράζουν αυτά που αισθάνονται.

Πώς ήρθα στον κόσμο;

Τα παιδιά μέσα από την διερεύνηση εποπτικού υλικού, το θεατρικό παιχνίδι και τη ζωγραφική, με τη βοήθεια του <<Ρούλη>> και της <<Ρίτσας>>,κατανοούν <<πώς ήρθαν στον κόσμο>>. Ευχαριστούμε πολύ τους γονείς για τη βοήθεια και συμμετοχή τους με φωτογραφικό υλικό των οικογενειών τους στο εργαστήριο δεξιοτήτων.