Το διάστημα αποτελεί ένα θέμα που ενθουσιάζει τα παιδιά και προσφέρει πολλές ευκαιρίες για εξερεύνηση, δημιουργία και ανάπτυξη δεξιοτήτων. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, γνωρίσαμε το Ηλιακό Σύστημα, τους πλανήτες, τους αστροναύτες και τη μοναδική ομορφιά του διαστήματος.
Στόχοι Εργαστηρίου Δεξιοτήτων:
Γνωστικοί Στόχοι
- Να γνωρίσουν το Ηλιακό Σύστημα και τους πλανήτες του.
- Να αναγνωρίζουν τα ονόματα των πλανητών.
- Να κατανοήσουν τη θέση των πλανητών σε σχέση με τον Ήλιο.
- Να γνωρίσουν τη Γη ως τον πλανήτη στον οποίο ζούμε.
- Να έρθουν σε επαφή με βασικές πληροφορίες για τη Σελήνη και τους αστροναύτες.
Δεξιότητες Μάθησης
- Να παρατηρούν, να συγκρίνουν και να ταξινομούν πληροφορίες.
- Να αναπτύξουν δεξιότητες διερεύνησης και ανακάλυψης.
- Να καλλιεργήσουν τη μνήμη και την προσοχή τους.
- Να εξασκηθούν στην επίλυση απλών προβλημάτων μέσα από δραστηριότητες με το Bee-Bot.
Ψηφιακές Δεξιότητες
- Να εξοικειωθούν με τον εκπαιδευτικό προγραμματισμό μέσω του Bee-Bot.
- Να δίνουν και να ακολουθούν απλές εντολές.
- Να αναπτύξουν υπολογιστική σκέψη και χωρικό προσανατολισμό.
Κοινωνικές και Συναισθηματικές Δεξιότητες
- Να συνεργάζονται σε ομάδες.
- Να μοιράζονται ιδέες και υλικά.
- Να εκφράζουν απόψεις και συναισθήματα.
- Να ενισχύσουν την αυτοπεποίθησή τους μέσα από τη συμμετοχή σε ομαδικές δραστηριότητες.
Δημιουργικότητα και Έκφραση
- Να εκφράζονται μέσα από τη ζωγραφική, τις κατασκευές και το παιχνίδι ρόλων.
- Να χρησιμοποιούν διαφορετικά υλικά και τεχνικές (πλαστελίνη, σφουγγάρι, κολάζ).
- Να αναπτύξουν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους δημιουργώντας πλανήτες, τη Σελήνη και διαστημικές κατασκευές.
Στόχοι ως προς τις Δεξιότητες του 21ου Αιώνα
Επικοινωνία – Συνεργασία -Δημιουργικότητα – Κριτική σκέψη – Επίλυση προβλημάτων- Ψηφιακός γραμματισμός
1. Καταιγισμός Ιδεών
Το θέμα μας ξεκίνησε με συζήτηση στην παρεούλα. Τα παιδιά εξλεφρασαν όσα γνωρίζουν για το διάστημα:
Τι είναι οι πλανήτες;
Ποιος πλανήτης είναι το σπίτι μας;
Ποιος πηγαίνει στο διάστημα;
Τι βλέπουμε στον ουρανό τη νύχτα;
Καταγράψαμε τις απαντήσεις και δημιουργήσαμε έναν εννιολογικο χάρτη.
2. Γνωριμία με τους Πλανήτες
Γνωρίσαμε τους οκτώ πλανήτες του Ηλιακού Συστήματος μέσα από βιβλία.Συζητήσαμε για τα βασικά χαρακτηριστικά τους, τα χρώματά τους και τη σύστασή τους (βραχώδεις ή αέριοι πλανήτες) με τρόπο απλό και κατανοητό.
Τους ζωγραφίσαμε ελεύθερα και το αποτέλεσμα ήταν όμορφο και δημιουργικό.
3. Η Θέση των Πλανητών από τον Ήλιο
Τοποθετήσαμε εικόνες των πλανητών στη σωστή σειρά ξεκινώντας από τον Ήλιο. Μέσα από παιχνίδια ταξινόμησης και κινητικές δραστηριότητες κατανοήσαμε την έννοια της απόστασης και της σειράς.
4. Ταξίδι στο διάστημα
Γνωρίσαμε το επάγγελμα του αστροναύτη,Τι κάνουν οι αστροναύτες;Πώς ταξιδεύουν στο διάστημα;Τι φορούν και γιατί χρειάζονται ειδική στολή; Με τι μετακινούνται;
4. Κατασκευή Σελήνης με Πλαστελίνη
Δημιουργησαμε τη Σελήνη χρησιμοποιώντας πλαστελίνη. Με τα δάχτυλα μας σχηματίσαμε κρατήρες στην επιφάνειά της, παρατηρώντας τη μορφολογία της.
5. Ο Πλανήτης Γη με Σφουγγάρι
Με την τεχνική του τυπώματος, δημιουργήσαμε τη Γη. Χρησιμοποιήσαμε μπλε και πράσινη τέμπερα και σφουγγάρια για να αποτυπώσουν τις θάλασσες και τις ηπείρους.
6. Διαστημική Αποστολή με τη μελισσούλα.
Το Bee-Bot ξεκινά από τη Γη.
Ακολουθούμε οδηγίες-αποστολές:
«Πήγαινε στον Άρη».
«Σταμάτησε στον Κρόνο».
«Επέστρεψε στη Γη».
7. Ηλιακό Σύστημα- αφίσα
