Με το κλείσιμο της σχολικής χρονιάς παραδώσαμε με πολλή αγάπη τα αναμνηστικά μας (εργασίες, κάρτες, χειροτεχνίες, εργαστήρια δεξιοτήτων, portfolio, ομαδικές εργασίες, βεβαιώσεις συμμετοχών σε εκπαιδευτικά προγράμματα κ.ά.)! 🙂

Η αυλαία της φετινής σχολικής χρονιάς έκλεισε με μια ξεχωριστή, συγκινητική και φωτεινή καλοκαιρινή γιορτή, με κεντρικό της θέμα την Ειρήνη. Ένα θέμα παγκόσμιο, διαχρονικό, βαθιά ανθρώπινο και ταυτόχρονα τόσο κοντά στις καρδιές των παιδιών. Η επιλογή της θεματικής δεν ήταν τυχαία μιας και καθόλη τη διάρκεια της χρονιάς, μέσα από συζητήσεις, ιστορίες, τραγούδια και καθημερινές εμπειρίες, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τις αξίες της αγάπης, της φιλίας, της συνεργασίας και της αποδοχής. Έτσι, η ειρήνη δεν ήταν απλώς ένα θέμα για τη γιορτή, αλλά μια έννοια που καλλιεργήθηκε στην πράξη, στην τάξη και στις σχέσεις μεταξύ τους.

Η γιορτή μας

Ξεκινήσαμε με το θεατρικό μας που ήταν “Το κανόνι της Ειρήνης”. Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό, όπου μέσα από μικρούς ρόλους και ποιήματα μετέφεραν μηνύματα αγάπης και ειρήνης σε όλους τους παρευρισκόμενους.

Στη συνέχεια τραγουδήσαμε ακαπέλα το τραγούδι “Ειρήνη” της Κικής Καψάσκη, πιασμένες όλες χέρι χέρι!

Ακολούθησε βίντεο με στιγμές μας από όλη τη σχολική χρονιά που ενθουσίασε μικρούς και μεγάλους!

Συνεχίσαμε με αμείωτο κέφι το χορευτικό μας που ήταν το τραγούδι “Αν όλα τα παιδιά της γης” σε στίχους Γιάννη Ρίτσου και μουσική Αγγελικής Καψάσκη.

Τέλος, κλείσαμε τη γιορτή τραγουδώντας μαζί με το Δημοτικό το τραγούδι “Χέρια σαν κι αυτά” σε στίχους και μουσική Μάρκου Κούμαρη.

💖 Η ειρήνη, ένα σπόρος που φυτεύτηκε

Η γιορτή αυτή δεν ήταν μόνο ένα καλλιτεχνικό γεγονός. Ήταν η έκφραση όσων δουλέψαμε όλη τη χρονιά: η καλλιέργεια αξιών, η ενσυναίσθηση, η αποδοχή του άλλου, η χαρά του να ανήκουμε σε μια ομάδα. Ήταν η απόδειξη πως η ειρήνη ξεκινά από τα μικρά, από το σχολείο, από τα παιδιά!

Φεύγουμε για καλοκαίρι γεμάτοι εικόνες, ήχους και συναισθήματα και με την ελπίδα ότι οι σπόροι που φυτεύτηκαν θα συνεχίσουν να ανθίζουν στις καρδιές των παιδιών! Θα είστε για πάντα τα αστεράκια μας! 🙂

Καλό καλοκαίρι σε όλους!
Με αγάπη,

κ. Αθηνά 🌼

κ. Βάσω 🌸

Εν όψει της επικείμενης γιορτής του πατέρα, η οποία γιορτάζεται κάθε χρόνο την τρίτη Κυριακή του Ιουνίου, φτιάξαμε κι εμείς στο σχολείο μας, κάρτες με ευχές για τον αγαπημένο μας μπαμπά, μάθαμε και τραγουδήσαμε τραγούδια αφιερωμένα στην πατρική αγάπη και μοιραστήκαμε σκέψεις και συναισθήματα για τους μπαμπάδες μας!

Χρόνια πολλά σε όλους τους μπαμπάδες του κόσμου!

Η Ειρήνη είναι μια έννοια τόσο σημαντική και διαχρονική, που αξίζει να τη γνωρίσουν τα παιδιά με τρόπο βιωματικό, δημιουργικό και χαρούμενο! Έτσι και εμείς συζητήσαμε για το τι σημαίνει ειρήνη για εμάς, πώς μοιάζει ένας κόσμος με ειρήνη, πώς μπορούμε να την κρατήσουμε στην τάξη και στην καρδιά μας; κ.ά. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εκφραστούν, να σκεφτούν και να κατανοήσουν την αξία της ειρηνικής συνύπαρξης, της αγάπης, της φιλίας και της συνεργασίας μέσα από παραμύθια, τραγούδια και δημιουργικές δραστηριότητες. Μάλιστα, η αξία της ειρήνης είναι τόσο σημαντική που έγινε το κεντρικό θέμα της καλοκαιρινής μας γιορτής. Επομένως, στο πλαίσιο αυτής της θεματικής, δημιουργήσαμε όμορφες κατασκευές που διακόσμησαν την αυλή του σχολείου μας, όπου έλαβε χώρα η γιορτή μας.

Κάρτα

Ζωγραφίσαμε την κάρτα, πάνω στην οποία κολλήσαμε τα λόγια του θεατρικού μας, με τη σημαία της ειρήνης.

Το κανόνι της ειρήνης

Το θεατρικό της γιορτής μας ήταν “Το κανόνι της Ειρήνης” και μας άρεσε τόσο πολύ που αποφασίσαμε να το δημιουργήσουμε!

Σύμβολο της ειρήνης

Φτιάξαμε το σύμβολο της Ειρήνης με χαρτόκουτα και τέμπερες, σε χρώματα της επιλογής μας.

Σημαία της ειρήνης

Η σημαία της ειρήνης είναι μία σημαία του ουράνιου τόξου με επτά οριζόντιες διαφορετικού χρώματος λωρίδες και με λευκά κεφαλαία γράμματα στο κέντρο αναγράφεται η λέξη PACE (προφέρεται Πάτσε), που στην ιταλική γλώσσα σημαίνει ειρήνη. Όταν κάναμε τη σημαία της ειρήνης για τις κάρτες μας άρεσε τόσο πολύ που θέλαμε να την ξανακάνουμε, αυτή τη φορά πιο μεγάλη και ομαδικά!

Σύννεφα με περιστέρι

Ζωγραφίσαμε μεγάλα αφρολέξ σφουγγάρια σε σχήμα σύννεφο και κολλήσαμε στη μέση περιστέρια με κλαδιά ελιάς.

Αφίσα

Φιλοτεχνήσαμε σε συνεργασία με το Δημοτικό μια μεγάλη αφίσα που διακόσμησε τη γιορτή μας με μηνύματα ειρήνης και αγάπης.

Η μετάβαση των παιδιών από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό σχολείο είναι μία σημαντική εμπειρία και αλλαγή, τόσο για τα ίδια τα παιδιά, όσο και για τις οικογένειές τους. Για το λόγο αυτό επιδιώκεται η δημιουργία ευνοϊκών συνθηκών για τη γεφύρωση των προγραμμάτων μεταξύ νηπιαγωγείου και δημοτικού σχολείου, κάτι που επιτυγχάνεται με την εκ των προτέρων επαφή των νηπίων με τα μεγαλύτερα παιδιά.

Στο νηπιαγωγείο μας από την αρχή της χρονιάς επιδιώξαμε την οργάνωση δραστηριοτήτων και την από κοινού συμμετοχή σε προγράμματα και δράσεις με τα παιδιά του συστεγαζόμενου Δημοτικού Σχολείου Κυπαρισσίου μέσα σε ένα κλίμα εποικοδομητικής συνεργασίας μεταξύ των δύο συλλόγων διδασκόντων (Νηπιαγωγείου και Δημοτικού Σχολείου).

Συγκεκριμένα, συμμετείχαμε σε κοινές εκπαιδευτικές δράσεις όπως αθλητικές δραστηριότητες για την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού και την Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου, δράσεις για την ενίσχυση της ευαισθητοποίησης των μαθητών με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατα της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, την Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων και την Πανελλήνια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων.

Ακόμη, όλες οι σχολικές εορτές όπως αυτές των Εθνικών Επετείων, των Χριστουγέννων κ.ά, οργανώθηκαν με κοινή συμμετοχή όλων των παιδιών των δύο σχολείων με τα ίδια τα παιδιά να συμμετέχουν από κοινού και στη δημιουργία των σκηνικών.

Επιπλέον, καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς οργανώναμε και συμμετείχαμε σε δραστηριότητες με την εμπλοκή και τη συνεργασία όλων των παιδιών μικρών και μεγάλων, αναλαμβάνοντας ο καθένας έναν ρόλο με βάση τις δυνατότητες και τις προτιμήσεις του, όπως για παράδειγμα δημιουργία εικαστικών έργων, θεατρικά δρώμενα και παραστάσεις στα πλαίσια της θεατρικής αγωγής, παρακολούθηση εκπαιδευτικών βίντεο και συζήτηση για διαμοιρασμό σκέψεων, συναισθημάτων και ιδεών, δραστηριότητες μαγειρικής και δραστηριότητες για την προώθηση της φιλαναγνωσίας (πχ παρουσίαση των βιβλίων που φτιάξαμε στα παιδιά του Δημοτικού, ανάγνωση από τους μεγάλους μαθητές των εκθέσεων τους κλπ).

Τέλος, συμμετείχαμε με χαρά στην κοινή ημερήσια εκδρομή που οργανώθηκε από τα δύο σχολεία, στην οποία και περάσαμε αξέχαστες στιγμές διασκέδασης.

Με τον τρόπο αυτό, προωθείται η συνεργασία, ο σεβασμός και η αλληλοβοήθεια μεταξύ των μαθητών των δύο σχολείων, ενώ οι “επισκέψεις” μας στην τάξη του Δημοτικού -και το αντίστροφο- κατά τη διάρκεια αυτών των δράσεων, καθιστά τη σχολική τάξη του Δημοτικού ένα οικείο περιβάλλον