Αρχική » 2020 (Σελίδα 2)
Αρχείο έτους 2020
Η σύνταξη συνοπτικά: ρήμα, απαρέμφατο, μετοχή
http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=fb0f7dc3a8ffdb869254e9dd8c23f052
Κείμ. Β΄Γυμ.
Εισαγωγικά στοιχεία στη λογοτεχνία http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=cb12cef4222853a278c1f90aaed35ede https://filologikaek.blogspot.com/2020/11/blog-post_21.html?m=1&fbclid=IwAR1DaZV74iLbGLR8w2iJbEbd0FbC2CgbS1rzfc1F-PdP_BMAVa8dRap6dyU Και πάλι στο σχολείο…. Ζωρζ Σαρή http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=fc7adecfa29cbc84385a3db480133ef7 Να ΄σαι καλά δάσκαλε! http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=1fb671060b2ddb5baac4766a917f4407 Από το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=e20c79175501ab4ac1720393581be661 https://eclass.sch.gr/modules/units/index.php?course=G532105&id=147799 Για τον όρο μετανάστες http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=7edfd892bdba3e65426ef59af7fe66b4 Ξενιτεμένο μου πουλί http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=7479e7a4f29b2c9d34442dbbe5e6e6e6 Ο Κάσπερ Χάουζερ στην έρημη χώρα http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=ca837bb42f800935b697ab6bdac6a42b Ένας αριθμός http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=e05ff3c77c5cdd9cdf7bb8b78596108b […]
Κείμ.Α΄Γυμ.
Εισαγωγικά στοιχεία στη λογοτεχνία http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=cb12cef4222853a278c1f90aaed35ede https://filologikaek.blogspot.com/2020/11/blog-post_21.html?m=1&fbclid=IwAR1DaZV74iLbGLR8w2iJbEbd0FbC2CgbS1rzfc1F-PdP_BMAVa8dRap6dyU ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ Το πιο γλυκό ψωμί http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=a9080c9067fdb1d4760465c2cb88ac92 Ο παππούς και το εγγονάκι http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=33260cc781b272d71dc7a1d44c4815e0 Τα κόκκινα λουστρίνια http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=853a39bf7e0fbded043bec1f50797060 Ο Βάνκας http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=43296728f5fded813c850393d53daf5a Μανιτάρια στην πόλη http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=6ed7fa8d9f9fc8cee14401c7416cf7be Λεώνη http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=4abeb83a45c7766be398749dd93530c0 Η ζωή στη Σύμη http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=19d458d4ad1aef191fb0775cbcb8e84c Η Νέα Παιδαγωγική http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=62a34108990f6258b57274700562c0d5 O δρόμος […]
Ιστορία Γ΄ Γυμ.
Οδηγίες διδασκαλίας 2022-23: https://www.alfavita.gr/sites/default/files/2022-09/%CE%A3%CE%A5%CE%9D_107959_%CE%99%CE%A3%CE%A4%CE%9F%CE%A1%CE%99%CE%91_%CE%93%CE%A5%CE%9C%CE%9D_2022_23.pdf Σχολικό εγχειρίδιο – Παρουσίαση ύλης – Χρονογραμμές- υποστηρικτικό υλικό-παιχνίδια http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=3d68156ff17c784c5a61402fbe4d14f9 https://blogs.sch.gr/cpapakonst/?page_id=474 Επεξεργασία πηγών: https://blogs.sch.gr/nefeli40/files/2020/08/Επεξεργασία-ιστορικών-πηγών-στο-Γυμνάσιο.pdf http://e-didaskalia.blogspot.com/2018/03/blog-post_203.html http://e-didaskalia.blogspot.com/2013/07/blog-post_4570.html Οι παρουσιάσεις https://akisambelas.wordpress.com/g-gymnasiou/istoria-g-gym/ Οι σημειώσεις https://joom.ag/vGEb Βιντεοπαρουσιάσεις των 65 ενοτήτων του βιβλίου http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/video/video.htm Ενότητα 1 http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=9d71d8d0a7bfc233a3671eceba421da5 Διαφωτισμός: 4 πρόσωπα – 4 όροι, “ζωντανά”: https://www.liveworksheets.com/jb1262793ea Ενότητα 2 http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=792a51e5aa5faeca5cf7b91a2e70214a Ενότητες 3-4 http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=a3805cdefee9459688ca694dc74cc3db Διαδραστική […]
Γλώσσα Γ΄
Τι διδασκόμαστε στη Γλώσσα και γιατί; https://mariakappou.gr/%CF%84%CE%B9-%CE%B4%CE%B9%CE%B4%CE%AC%CF%83%CE%BA%CE%BF%CE%BD%CF%84%CE%B1%CE%B9-%CE%BF%CE%B9-%CE%BC%CE%B1%CE%B8%CE%B7%CF%84%CE%AD%CF%82/?fbclid=IwAR1ePGRGmZxwb7hudJ8d9Fb4-KFmcCqAx5EQkcxqHr__Vipm5PjCthimfHs Τρόποι σύνδεσης των προτάσεων http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=7e7026873c6ee7e386c4f77126746b80 Άσκηση σύνδεσης προτάσεων – όρων http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=8f2e1c475e596ec0d4279e724547993a Οι δευτερεύουσες προτάσεις http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=57e7e8a81ab59780cdb6d488f90be1e4 Ειδικές, βουλητικές, ενδοιαστικές http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=0f979c3307c108d07330db46c95471fa Ερωτηματικές προτάσεις http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=b1ef892f7e34e42e78772285e315627f Ευθύς και πλάγιος λόγος http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=81466d22e3c9ef89373ed7bdb7b78768 Αναφορικές προτάσεις http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=c1e8754c072871a7bc77591cb7935e3c Όλες οι ονοματικές μαζί, σε λάιβ φυλλάδιο της κ. Β.Κοντέλλη: […]
Γλώσσα Β΄
Τι διδασκόμαστε στη Γλώσσα και γιατί; https://mariakappou.gr/%CF%84%CE%B9-%CE%B4%CE%B9%CE%B4%CE%AC%CF%83%CE%BA%CE%BF%CE%BD%CF%84%CE%B1%CE%B9-%CE%BF%CE%B9-%CE%BC%CE%B1%CE%B8%CE%B7%CF%84%CE%AD%CF%82/?fbclid=IwAR1ePGRGmZxwb7hudJ8d9Fb4-KFmcCqAx5EQkcxqHr__Vipm5PjCthimfHs Επίθετα προέρχονται από μετοχές ρημάτων της αρχαίας ελληνικής http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=8d19fe015a8bdb8cda7039162779e9fa Σημασία επιθέτων για γερούς λύτες https://wordwall.net/el/resource/1410809 Οι βαθμοί του επιθέτου http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=f7f49633287f356b6c513c671e27948d Η σύγκριση http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=9d654d9344a5a06c63839957e5c95027 Τα είδη των αντωνυμιών http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=58860bda35febc98e211d2a8ee30350e ΑΧΩΡΙΣΤΑ ΜΟΡΙΑ http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=eb500203134bf57481dfd2a018f40298 ΤΑ ΕΙΔΗ ΤΩΝ ΣΥΝΘΕΤΩΝ http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=f2414f1bbf8411f9aa3899a4fe9223d8 ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ ΛΕΞΕΩΝ http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=e2c5e256df64b155d3e4bb8cb7e82dd5 […]
Γλώσσα Α΄
Τι διδασκόμαστε στη Γλώσσα και γιατί; https://mariakappou.gr/%CF%84%CE%B9-%CE%B4%CE%B9%CE%B4%CE%AC%CF%83%CE%BA%CE%BF%CE%BD%CF%84%CE%B1%CE%B9-%CE%BF%CE%B9-%CE%BC%CE%B1%CE%B8%CE%B7%CF%84%CE%AD%CF%82/?fbclid=IwAR1ePGRGmZxwb7hudJ8d9Fb4-KFmcCqAx5EQkcxqHr__Vipm5PjCthimfHs ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΩΝ ΓΝΩΣΕΩΝ http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=0b195b2b19c6fa7b744d589779435088 http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=8d6bc5fa1891698f57ceb87cab86de12 https://apps.lexigram.gr/ellinognosia/choosegame.htm ΕΙΔΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=1d427f309696f43bbfdde121bab7391f ΔΟΜΗ ΤΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=7b26dcc8ac8937632a86c2099dd99ee1 Οι Όροι της πρότασης – παίζοντας http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=251518fa4f43c79e3df76512834b0db7 ΔΟΜΗ ΤΗΣ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΥ http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=ab1f3aae691cb32527b2d0a5174a4642 Οι κυριότερες συνδετικές λέξεις και φράσεις http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=c543c0e9773e7440a983df0d966ee87a ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ-ΑΦΗΓΗΣΗ-ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=a6ce7848ac0c4ba8978602145fb8348b Η διαφορά ανάμεσα στην ΠΑΡΑΓΩΓΗ και τη […]
Συντακτικό Γ΄
Ποιητικό αίτιο και παθητική σύνταξη http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=3235e5e31ed59194eccf4a252ead8126 Τα είδη του μορίου ἄν http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=c641fb16eaec29e2ab739cbcaced3f74 Σύνδεση προτάσεων ή όρων προτάσεων http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=6fccd7b7cb8b950bd4f9aab15bdcf869 https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=729511 Συγκριτική παρουσίαση δευτερευουσών προτάσεων στα α.ε. και τα ν.ε. https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=751580 Οι δευτερεύουσες προτάσεις της α.ε. – συνολική παρουσίαση https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=783187 Ξεχωρίζουμε τους συνδέσμους από τις προθέσεις παίζοντας με την κ. Ε.Ριζοπούλου https://wordwall.net/el/resource/7488119 […]
Γραμματική Γ΄
Παραθετικά επιθέτων και επιρρημάτων http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=60320e1884dc328587de82af96606ddd Κλίση : ἡ γυνή, ὁ/ἡ παῖς http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=3d3648a40b3b403fa54e5f88dcec7be6 ΡΗΜΑΤΑ Ευκτική ενεργητικής φωνής http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=a9f9245939456eeae77dbe5a265ee235 Ευκτική μ.φ. http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=6bf3d198e7f5b8b83deed4861d856967 Επανάληψη εγκλίσεων μέσης φωνής του λύομαι https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=720666 Αόριστος β΄ http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=459a2c70c36dc9f6bd763ca04a5dbffc Παθητικοί χρόνοι http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=9574ee6f0b5aece17c9daf69f45df61f Συνηρημένα ρήματα http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=f081a4a7240cfdbabd1a50bd59783dc0
Συντακτικό Β΄
10 τυχερά αρχαιοελληνικά, συντακτικά βηματάκια… http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=f31e6aec9301599a1627a7577a977c54 ΤΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣ http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=b10c04ac6c6d74b16d54b3e45c45e8bd Θεωρητική εξάσκηση στο μεταβατικό ρήμα https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=691028 ΤΟ ΑΠΑΡΕΜΦΑΤΟ http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/? D=fd7bf3155ffd7e141f816d1ff90f4511 Η παρουσίαση του απαρεμφάτου https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=827161 Ζωντανό φυλλάδιο θεωρίας – πράξης δια χειρός κ. Κ. Σάιτ https://www.liveworksheets.com/lz1777783vm Το υποκείμενο του απαρεμφάτου https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=831097 ΜΕΤΟΧΕΣ – η παρουσίαση https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=833639 Σύνταξη ΜΕΤΟΧΩΝ […]