Αρχική » 2020 » Ιούλιος

Αρχείο μηνός Ιούλιος 2020

Translate

Kατηγορίες

Σελίδες

Πρόσφατα άρθρα

Σαν σήμερα

11/7: Παγκόσμια Ημέρα Πληθυσμών
Η 11η Ιουλίου καθιερώθηκε ως Παγκόσμια Ημέρα Πληθυσμών το 1990 για να κάνει γνωστό στο ευρύ κοινό τα προγράμματα του «Ταμείου για τον Πληθυσμό» (UNFPA), ενός οργανισμού του ΟΗΕ που προωθεί το δικαίωμα κάθε άνδρα, γυναίκας και παιδιού στην υγεία και τις ίσες ευκαιρίες. Το «Ταμείο» σχεδιάζει και υλοποιεί πολιτικές και προγράμματα περιορισμού της φτώχειας, αντισύλληψης, ασφαλούς κύησης, πρόληψης και αντιμετώπισης του AIDS και ισότητας των δύο φύλων.
   - Σχετικές αναρτήσεις

Ιούλιος 2020
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  

Σκακιστική άσκηση

Translate

Ετικέτες

Κείμ. Β΄Γυμ.

Εισαγωγικά στοιχεία στη λογοτεχνία http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=cb12cef4222853a278c1f90aaed35ede   https://filologikaek.blogspot.com/2020/11/blog-post_21.html?m=1&fbclid=IwAR1DaZV74iLbGLR8w2iJbEbd0FbC2CgbS1rzfc1F-PdP_BMAVa8dRap6dyU   Και πάλι στο σχολείο…. Ζωρζ Σαρή http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=fc7adecfa29cbc84385a3db480133ef7   Να ΄σαι καλά δάσκαλε! http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=1fb671060b2ddb5baac4766a917f4407   Από το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=e20c79175501ab4ac1720393581be661   https://eclass.sch.gr/modules/units/index.php?course=G532105&id=147799   Για τον όρο μετανάστες http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=7edfd892bdba3e65426ef59af7fe66b4   Ξενιτεμένο μου πουλί http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=7479e7a4f29b2c9d34442dbbe5e6e6e6   Ο Κάσπερ Χάουζερ στην έρημη χώρα http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=ca837bb42f800935b697ab6bdac6a42b   Ένας αριθμός http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=e05ff3c77c5cdd9cdf7bb8b78596108b   […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Κείμ.Α΄Γυμ.

  Εισαγωγικά στοιχεία στη λογοτεχνία http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=cb12cef4222853a278c1f90aaed35ede   https://filologikaek.blogspot.com/2020/11/blog-post_21.html?m=1&fbclid=IwAR1DaZV74iLbGLR8w2iJbEbd0FbC2CgbS1rzfc1F-PdP_BMAVa8dRap6dyU     ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ Το πιο γλυκό ψωμί http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=a9080c9067fdb1d4760465c2cb88ac92   Ο παππούς και το εγγονάκι http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=33260cc781b272d71dc7a1d44c4815e0   Τα κόκκινα λουστρίνια http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=853a39bf7e0fbded043bec1f50797060   Ο Βάνκας http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=43296728f5fded813c850393d53daf5a   Μανιτάρια στην πόλη http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=6ed7fa8d9f9fc8cee14401c7416cf7be   Λεώνη http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=4abeb83a45c7766be398749dd93530c0   Η ζωή στη Σύμη http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=19d458d4ad1aef191fb0775cbcb8e84c   Η Νέα Παιδαγωγική http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=62a34108990f6258b57274700562c0d5   O δρόμος […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Ιστορία Γ΄ Γυμ.

Οδηγίες διδασκαλίας 2022-23: https://www.alfavita.gr/sites/default/files/2022-09/%CE%A3%CE%A5%CE%9D_107959_%CE%99%CE%A3%CE%A4%CE%9F%CE%A1%CE%99%CE%91_%CE%93%CE%A5%CE%9C%CE%9D_2022_23.pdf   Σχολικό εγχειρίδιο – Παρουσίαση ύλης – Χρονογραμμές- υποστηρικτικό υλικό-παιχνίδια http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=3d68156ff17c784c5a61402fbe4d14f9 https://blogs.sch.gr/cpapakonst/?page_id=474 Επεξεργασία πηγών: https://blogs.sch.gr/nefeli40/files/2020/08/Επεξεργασία-ιστορικών-πηγών-στο-Γυμνάσιο.pdf http://e-didaskalia.blogspot.com/2018/03/blog-post_203.html http://e-didaskalia.blogspot.com/2013/07/blog-post_4570.html Οι παρουσιάσεις https://akisambelas.wordpress.com/g-gymnasiou/istoria-g-gym/   Οι σημειώσεις https://joom.ag/vGEb   Βιντεοπαρουσιάσεις των 65 ενοτήτων του βιβλίου http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/video/video.htm   Ενότητα 1 http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=9d71d8d0a7bfc233a3671eceba421da5 Διαφωτισμός: 4 πρόσωπα – 4 όροι, “ζωντανά”: https://www.liveworksheets.com/jb1262793ea Ενότητα 2 http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=792a51e5aa5faeca5cf7b91a2e70214a Ενότητες 3-4 http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=a3805cdefee9459688ca694dc74cc3db Διαδραστική […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Γλώσσα Γ΄

Τι διδασκόμαστε στη Γλώσσα και γιατί;   https://mariakappou.gr/%CF%84%CE%B9-%CE%B4%CE%B9%CE%B4%CE%AC%CF%83%CE%BA%CE%BF%CE%BD%CF%84%CE%B1%CE%B9-%CE%BF%CE%B9-%CE%BC%CE%B1%CE%B8%CE%B7%CF%84%CE%AD%CF%82/?fbclid=IwAR1ePGRGmZxwb7hudJ8d9Fb4-KFmcCqAx5EQkcxqHr__Vipm5PjCthimfHs   Τρόποι σύνδεσης των προτάσεων http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=7e7026873c6ee7e386c4f77126746b80   Άσκηση σύνδεσης προτάσεων – όρων http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=8f2e1c475e596ec0d4279e724547993a    Οι δευτερεύουσες προτάσεις http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=57e7e8a81ab59780cdb6d488f90be1e4   Ειδικές, βουλητικές, ενδοιαστικές http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=0f979c3307c108d07330db46c95471fa   Ερωτηματικές προτάσεις http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=b1ef892f7e34e42e78772285e315627f   Ευθύς και πλάγιος λόγος http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=81466d22e3c9ef89373ed7bdb7b78768   Αναφορικές προτάσεις http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=c1e8754c072871a7bc77591cb7935e3c   Όλες οι ονοματικές μαζί, σε λάιβ φυλλάδιο της κ. Β.Κοντέλλη: […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Γλώσσα Β΄

Τι διδασκόμαστε στη Γλώσσα και γιατί;   https://mariakappou.gr/%CF%84%CE%B9-%CE%B4%CE%B9%CE%B4%CE%AC%CF%83%CE%BA%CE%BF%CE%BD%CF%84%CE%B1%CE%B9-%CE%BF%CE%B9-%CE%BC%CE%B1%CE%B8%CE%B7%CF%84%CE%AD%CF%82/?fbclid=IwAR1ePGRGmZxwb7hudJ8d9Fb4-KFmcCqAx5EQkcxqHr__Vipm5PjCthimfHs   Επίθετα προέρχονται από μετοχές ρημάτων της αρχαίας ελληνικής http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=8d19fe015a8bdb8cda7039162779e9fa   Σημασία επιθέτων για γερούς λύτες https://wordwall.net/el/resource/1410809   Οι βαθμοί του επιθέτου http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=f7f49633287f356b6c513c671e27948d   Η σύγκριση http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=9d654d9344a5a06c63839957e5c95027   Τα είδη των αντωνυμιών http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=58860bda35febc98e211d2a8ee30350e   ΑΧΩΡΙΣΤΑ ΜΟΡΙΑ http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=eb500203134bf57481dfd2a018f40298   ΤΑ ΕΙΔΗ ΤΩΝ ΣΥΝΘΕΤΩΝ http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=f2414f1bbf8411f9aa3899a4fe9223d8   ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ ΛΕΞΕΩΝ http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=e2c5e256df64b155d3e4bb8cb7e82dd5   […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Γλώσσα Α΄

Τι διδασκόμαστε στη Γλώσσα και γιατί;   https://mariakappou.gr/%CF%84%CE%B9-%CE%B4%CE%B9%CE%B4%CE%AC%CF%83%CE%BA%CE%BF%CE%BD%CF%84%CE%B1%CE%B9-%CE%BF%CE%B9-%CE%BC%CE%B1%CE%B8%CE%B7%CF%84%CE%AD%CF%82/?fbclid=IwAR1ePGRGmZxwb7hudJ8d9Fb4-KFmcCqAx5EQkcxqHr__Vipm5PjCthimfHs   ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΩΝ ΓΝΩΣΕΩΝ http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=0b195b2b19c6fa7b744d589779435088 http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=8d6bc5fa1891698f57ceb87cab86de12 https://apps.lexigram.gr/ellinognosia/choosegame.htm   ΕΙΔΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=1d427f309696f43bbfdde121bab7391f   ΔΟΜΗ ΤΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=7b26dcc8ac8937632a86c2099dd99ee1    Οι Όροι της πρότασης – παίζοντας http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=251518fa4f43c79e3df76512834b0db7   ΔΟΜΗ ΤΗΣ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΥ http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=ab1f3aae691cb32527b2d0a5174a4642   Οι κυριότερες συνδετικές λέξεις και φράσεις http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=c543c0e9773e7440a983df0d966ee87a   ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ-ΑΦΗΓΗΣΗ-ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=a6ce7848ac0c4ba8978602145fb8348b   Η διαφορά ανάμεσα στην ΠΑΡΑΓΩΓΗ και τη […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Συντακτικό Γ΄

Ποιητικό αίτιο και παθητική σύνταξη http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=3235e5e31ed59194eccf4a252ead8126   Τα είδη του μορίου ἄν http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=c641fb16eaec29e2ab739cbcaced3f74   Σύνδεση προτάσεων ή όρων προτάσεων http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=6fccd7b7cb8b950bd4f9aab15bdcf869   https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=729511   Συγκριτική παρουσίαση δευτερευουσών προτάσεων στα α.ε. και τα ν.ε. https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=751580   Οι δευτερεύουσες προτάσεις της α.ε. – συνολική παρουσίαση https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=783187   Ξεχωρίζουμε τους συνδέσμους από τις προθέσεις παίζοντας με την κ. Ε.Ριζοπούλου https://wordwall.net/el/resource/7488119 […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Γραμματική Γ΄

Παραθετικά επιθέτων και επιρρημάτων http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=60320e1884dc328587de82af96606ddd   Κλίση : ἡ γυνή, ὁ/ἡ παῖς http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=3d3648a40b3b403fa54e5f88dcec7be6   ΡΗΜΑΤΑ Ευκτική ενεργητικής φωνής http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=a9f9245939456eeae77dbe5a265ee235   Ευκτική μ.φ. http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=6bf3d198e7f5b8b83deed4861d856967   Επανάληψη εγκλίσεων μέσης φωνής του λύομαι https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=720666   Αόριστος β΄ http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=459a2c70c36dc9f6bd763ca04a5dbffc   Παθητικοί χρόνοι http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=9574ee6f0b5aece17c9daf69f45df61f   Συνηρημένα ρήματα http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=f081a4a7240cfdbabd1a50bd59783dc0

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Συντακτικό Β΄

10 τυχερά αρχαιοελληνικά, συντακτικά βηματάκια… http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=f31e6aec9301599a1627a7577a977c54   ΤΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣ http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=b10c04ac6c6d74b16d54b3e45c45e8bd   Θεωρητική εξάσκηση στο μεταβατικό ρήμα https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=691028     ΤΟ ΑΠΑΡΕΜΦΑΤΟ http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/? D=fd7bf3155ffd7e141f816d1ff90f4511   Η παρουσίαση του απαρεμφάτου https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=827161   Ζωντανό φυλλάδιο θεωρίας – πράξης δια χειρός κ. Κ. Σάιτ https://www.liveworksheets.com/lz1777783vm   Το υποκείμενο του απαρεμφάτου https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=831097   ΜΕΤΟΧΕΣ – η παρουσίαση https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=833639   Σύνταξη ΜΕΤΟΧΩΝ […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Γραμματική Β΄ – Ρήματα

ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗΣ ε.φ. http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=0338d93ebb22971d0c3e10e27c0bdf57   Σχηματισμός της ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗΣ ΕΝΣ και ΑΟΡ ενεργητικής και μέσης φωνής http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=5fd86c41aed1d9f2b7e2e027a6deb916   ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΤΑΚΤΙΚΗΣ ε.φ. http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=7bc3d0aeb455823d9fa1276e67882bd8   Επανάληψη οριστικής, υποτακτικής,  προστακτικής ε.φ. – κουίζ https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=823857   Ασκήσεις εγκλίσεων, ε.φ. http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=0277345c6aa70814e594a28e44589cb4   ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΟΡΙΣΤΙΚΗΣ ΜΕΣΗΣ ΦΩΝΗΣ http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=5f2a4b3ace252f48db7d40179c4d2852   Ασκήσεις στην ΟΡΙΣΤΙΚΗ  μέσης φωνής http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=6aa6b14d0014fcaf1a3c6e663347f2ad   Υ Π Ο Τ Α Κ Τ Ι Κ Η ΜΕΣΗΣ ΦΩΝΗΣ […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Γ. Ρίτσος – Μ. Θεοδωράκης, Επιτάφιος

Σαπφώ – Ν. Ξυδάκης, Όσ΄άστρα ΄γύρω βρίσκονται

Κ. Καρυωτάκης – Σ. Γιαννάτου, Το βράδυ

Αλ. Παπαδιαμάντης – Μ. Λιαπάκης, Στα μάτια τα ψιχαλιστά

Κ. Δημουλά – Κ. Παρίσης, Για σένα στις επιθυμίες μου

Γ. Σεφέρης – Μ. Θεοδωράκης, Κράτησα τη ζωή μου

Τ. Λειβαδίτης – Μ. Θεοδωράκης, Την πόρτα ανοίγω το βράδυ

Ν. Λαπαθιώτης, Γιάννης Σπανός, Τίποτ΄ άλλο

Οδ. Ελύτης – Μ. Θεοδωράκης, Μαρίνα

Κ. Καρυωτάκης – Μ. θεοδωράκης, Κι αν έσβησε σαν ίσκιος