Νηπίων Παιδεία: Το πρώτο βήμα στην Δημοκρατία 1ο

Εργαστήριο 1ο – Ας Γνωριστούμε παίζοντας

Δραστηριότητα 1η

Παιχνίδια ενεργοποίησης -δέσιμο ομάδας:Περπατήματα με διάφορες μουσικές και οδηγίες με διάφορους τρόπους και καταστάσεις.(Φιλιππάκης)

Παιχνίδι γνωριμίας Μαγνήτης -Τεχνίτης: Ένα παιδί όποιο θέλει γίνεται ο τεχνίτης τα υπόλοιπα κινούνατι στο χώρο με μουσική στο σταμάτημα η νηπιαγωγός λέει Μαγνήτης ο τάδε και ονομάζει ένα παιδί τα υπόλοιπα κολλούν ακουμπούν με το χέρι τους το παιδί. Ο τεχνίτης για να ξεκολλησει το κάθε παιδί λέει το ονομά του.

 

Δραστηριότητα 2η

Η πρωινή μας Καλημέρα με το τραγούδι μας!

Ας γνωριστούμε παίζοντας με το πρωινό μας τραγούδι! Γίνεται έτσι κι ένα παιγνιδοτράγουδο που τα παιδιά χαίρονται γιατί ακολουθεί όλη η ομάδα τις δικές τους κινήσεις .

Εικονοτραγούδι…η  κυρία καθώς τραγουδάει το τραγουδι της καλημέρας το ζωγραφίζει! Έτσι εικονοποιημένο πιο  εύκολα και ευχάριστα το μαθαίνουν τα παιδιά.

Ενα ευχάριστο τραγουδάκι που δένει την ομάδα μας, που είναι πολύ προσωπικό μιας και οι τελευταίοι στίχοι λένε για το 5ο Νηπιαγωγείο.Ένα δικό μας τραγουδάκι .

Καλημέρα όλη μέρα με πολύ ή λίγο αέρα

και όλα καλά θα πάνε αν τα νήπια γελάνε

Καλημέρα με λιακάδα απ την όμορφη Ελλάδα

και με ζέστη και με κρύο,

πάω στο Νηπιαγωγείο:

5ο Νηπιαγωγείο σ αγαπάω

5ο Νηπιαγωγείο σ αγαπώ!

5ο Νηπιαγωγείο εγώ πάω

5ο Νηπιαγωγείο σ αγαπώ!

Στην συνέχεια με πολύ ενδιαφέρον θέλουν να εικονογραφίσουν μόνα τους το τραγουδάκι!

Βάζουν στην σειρά τις ζωγραφιές ανάλογα με τους στίχους! Το τραγουδούν κάνοντας και όπου νομίζουν κινήσεις!

Η πιο γλυκιά Καλημέρα είναι η δική μας καλημέρα που εμείς φτιάξαμε και νιώθουμε σπουδαία στην ομάδα μας, όλοι μαζί καταφέραμε κάτι όμορφο. 

 

Δραστηριότητα 3η

Παίζουμε και χορεύουμε αγόρια κοπελιές με χρωματιστές κορδέλες γκοφρέ μουσικοκινητικό τραγούδι .Τα παιδιά νιώθουν οικεία με τα χρώματα ακόμα και αυτά που δεν τα γνωρίζουν είναι μια καλή ευκαιρία για μιά πρώτη επαφή τραγουδώντας και χορεύοντας.

Δραστηριότητα 4η

Οι κορδέλες απο την προηγούμενη δραστηριότητα θα γίνουν το ουράνιο τόξο της τάξης μας όπου θα μπούν όλα τα παιδιά.Τοποθετούν και κολλούν τις κορδέλες στην ανάλογη θέση του ουράνιου τόξου. Ζωγραφίζουν τον εαυτό τους και γράφουν το ονομά τους. Συμπληρώνουμε τι θα μου άρεσε να κάνω πάνω στο ουράνιο τόξο και κολλούν τον ευτό τους στο αγαπη,μένο τους χρώμα…..πω πω το κοκκινο το αγαπούν πολλά παιδιά και για δες πόσοι αγαπούν το τραγούδι σαν κι εμένα…

 

Οι Δραστηριότητες εντάσσεται στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων

Θεματική Ενότητα Ενδιαφέρομαι και ενεργώ Κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη

3. Συμπερίληψη ,Αλληλοσεβασμός, Διαφορετικότητα

Τ’ιτλος: Νηπίων Παιδεία :το πρώτο βήμα στη Δημοκρατία

Τμήμα 1ο Νηπιαγωγός Μοστάκη Μαρία

 

 

 

Ψηφιακή τάξη -Χριστούγεννα

Εβδομάδα 14-18 Δεκεμβρίου 2020

Θεματική ενότητα Χριστούγεννα : Η γέννηση, Το τραγούδι του Δέντρου, Φρικαντέλα, Αι Βασίλης



Λήψη αρχείου

Πρωτομαγιά

                                           Μάιος ο μήνας των λουλουδιών!!!

Παρ’ όλο που γενικά ο Μάιος θεωρείται ως ο τελευταίος μήνας της Άνοιξης, είναι στην ουσία το μέσο της ανθοφόρας αυτής εποχής αφού το Καλοκαίρι δεν αρχίζει παρά δύο δεκαήμερα μετά το τέλος του, στις 21 Ιουνίου. Ο Μάιος, είναι πράγματι «μήνας χαράς και λατρείας της βλάστησης, με δοξασίες και έθιμα διαχρονικού χαρακτήρα», όπως το παραδοσιακό έθιμο με το πρωτομαγιάτικο στεφάνι το οποίο στολίζει την πόρτα του σπιτιού μέχρι τις 24 Ιουνίου οπότε καίγεται στις φωτιές του Αϊ-Γιάννη. Οι λαϊκές προλήψεις θεωρούν τον Μάιο «μαγεμένο» γι’ αυτό αποφεύγονται οι γάμοι και οι σοβαρές εργασίες στη διάρκειά του, εξ ου και η παροιμία «Στον καταραμένο τόπο, τον Μάη μήνα βρέχει». Όλοι οι λαοί, πάντως, την Πρωτομαγιά γιόρταζαν την ανθοφορία της Φύσης και την απαρχή των «καλών καιρών». Κι ενώ οι λαϊκές παροιμίες, όπως, «Μάη μου, Μάη δροσερέ κι Απρίλη λουλουδάτε» και «ο Μάης έχει τ’ όνομα κι ο Απρίλης τα λουλούδια», προσπαθούν να μας επαναφέρουν στην τάξη, οι παιδικές αναμνήσεις δεν μας το επιτρέπουν. Κι έτσι συνεχίζουμε να τραγουδάμε: «Ο Μάιος μας έφτασε/εμπρός βήμα ταχύ/να τον προϋπαντήσουμε/παιδιά στην εξοχή».

Την πρώτη Μαΐου γιορτάζεται η μέρα των εργατών. Είναι στην πραγματικότητα η καθιερωμένη γιορτή της εξέγερσης των εργατών του Σικάγου, η οποία αποτέλεσε μια από τις κορυφαίες στιγμές της πάλης των τάξεων στη νεότερη εποχή. Το Μάη του 1886 τα εργατικά συνδικάτα στο Σικάγο ξεσηκώθηκαν διεκδικώντας ωράριο εργασίας στις 8 ώρες και καλύτερες συνθήκες εργασίας.Εορτάζεται επίσης και σαν μέρα των λουλουδιών και της Άνοιξης.Η μέρα έχει θεσπιστεί ως εργατική απεργία και όλες οι υπηρεσίες και οι επιχειρήσεις παραμένουν κλειστές.

ΠΑΠΑΡΟΥΝΕΣ

Μάης κι έχει η γης φορέσει

τα καλά της για ν’ αρέσει.

Ο κυρ-Ήλιος την κοιτά

και για προξενήτρα ψήνει

την καλή κυρά-Σελήνη

που το χέρι της ζητά.

Η νυφούλα γη το δίνει

Μα ολοκόκκινη έχει γίνει

Κι η καρδούλα της χτυπά.

Της ντροπής το κοκκινάδι

Παπαρούνες στο λιβάδι

Για τον ήλιο που αγαπά.

Δημήτρης Μανθόπουλος

Ο ΜΑΗΣ

Ένα πράσινο βιβλίο

γράφει ο Μάης για παιδιά.

Οι τελείες του είν’ κεράσια

και οι λέξεις του κλαδιά.

Και το αγέρι το μοιράζει

σε περβόλια και αυλές

και οι εικόνες τρεμουλιάζουν

στις σελίδες τις χρυσές.

Ένα πράσινο βιβλίο

-άνθη, φύλλα κι ευωδιά-

γράφει ο Μάης, ξαναγράφει

για παιδιά.

Ρένα Καρθαίου

Ο ΜΑΗΣ

Σ’ ένα στέφανο του Μάη

Όλη η άνοιξη χωράει.

Κύκλους, κύκλους τα λουλούδια,

οι χοροί και τα τραγούδια.

στα χρυσά του ήλιου καφάσια

ωριμάζουν τα κεράσια.

Πέρα ως πέρα φως απλώνει

γλάστρα ανθίζει στο μπαλκόνι.

Είναι ο Μάης δίχως ταίρι

ένα ολάνθιστο παρτέρι.

Σ’ ένα στέφανο του Μάη

Όλη η άνοιξη χωράει.

Ρένα Καρθαίου

Ο ΜΑΪΟΣ ΜΑΣ ΕΦΤΑΣΕ (παραδοσιακό τραγούδι)

Ο Μάιος μας έφτασε

εμπρός βήμα ταχύ

να τον προϋπαντήσουμε

παιδιά στην εξοχή.

Δώρα στα χέρια του πολλά

Και όμορφα κρατεί

Και τα μοιράζει γελαστός

Σε όποιον το ζητεί.

ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ

Λουλούδια ας διαλέξουμε

και ρόδα και κρίνα

κι ελάτε να πλέξουμε

στεφάνια με κείνα,

στο Μάη που σήμερα

προβάλλει στη γη.

Τ’ αηδόνια συμφώνησαν

της γης τ’ αγγελούδια

και βρήκαν και τόνισαν

καινούρια τραγούδια

στο Μάη που σήμερα

προβάλλει στη γη.

Η θάλασσα γίνεται

καθρέφτης και πάλι,

το κύμα της χύνεται

κι ο φλοίσβος τον ψάλλει,

στο Μάη που σήμερα

προβάλλει στη γη.

Χορεύει το πρόβατο

τ’ αρνάκι βελάζει

κι απ’ τον αγκαθόβατο

δροσούλα σταλάζει,

στο Μάη που σήμερα

προβάλλει στη γη.

Ι.Πολέμης

ΔΕΞΟΥ ΜΑΗ

Η Άνοιξη, δροσιές γεμάτη

καρτερεί μεσοκαμπής

στ’ ανθισμένο της παλάτι

Μάη μου για να μπεις.

Δέξου φούχτες τα λουλούδια

απ’ την πλούσια ποδιά

δέξου Μάη γλυκά τραγούδια

κι από τα παιδιά.

Στέλιος Σπεράντζας

Δύο υπέροχα τραγούδια για τον Μάιο από τον Π.Θαλασσινό και Ο.Περίδη

Δραστηριότητες: 

1.Με λουλούδια της εξοχής ,αγριολούλουδα, πρασινάδα που θα μαζέψετε με τα παιδιά (Προσοχή δεν ξεριζώνουμε τα αγριολούλουδα αλλά τα κόβουμε με προσοχή) θα φτιάξετε τα στεφάνια σας! Ακόμα και με λουλούδια της αυλής ή του κήπου μπορείτε να δημιουργήσετε!

2.Αφού διαβάσετε τα ωραία ποιήματα για τον Μάιο στο παιδί επιλέγει ποιο του αρέσει περισσότερο και το ζωγραφίζει ας γράψει τον τίτλο και τον στιχουργό του ποιήματος!

Σας εύχομαι να περάσετε μια όμορφη Πρωτομαγιά και καλό μήνα!!!!

Στον παρακάτω πίνακα-τοίχο περιμένω να ανεβάσεις τα έργα σου! Μπορείς χωρίς την δική μου παρέμβαση να ανεβάσεις τις δουλειές του παιδιού! Πατάς στο +κόκκινο κουμπί και από το αρχείο του υπολογιστή σου ή την συλλογή του κινητού σου και ανεβάζεις τις φωτογραφίες που έχουν σχέση με το θέμα Πρωτομαγιά. 

Δημιουργήθηκε με το Padlet

https://padlet.com/mariamostaki/w49x2mm6kq8rl24e

Made with Padlet

 

Ένα Ανοιξιάτικο κρυπτόλεξο για τα νήπια κυρίως, για τα προνήπια είναι αρκετά δύσκολο!!!Οι  κρυμμένες λέξεις μπορεί να είναι οριζόντια ή κάθετα!

Κι αυτό είναι ένα δώρο από την κυρία για όλα τα παιδάκια που έφτιαξαν τόσο όμορφα στεφάνια και τα πήγαν τέλεια στην πρώτη δραστηριότητα! Το δικό σας παιχνίδι μνήμης!

Ο Τεμπέλης Δράκος

Δραστηριότητα στα πλαίσια του προγράμματος περιβαλλοντικής εκπαίδευσης Δεινόσαυροι αυτοί οι γίγαντες που εκπονούμε αυτή την χρονιά!

Τμήμα 1 ο Τα παιδιά εικονογραφούν το τραγούδι, το δραματοποιούν, το τραγουδούν! Ακούστε το: https://youtu.be/dJ76lZ8zIkg