Συμμετοχή στην εβδομάδα Προγραμματισμού Europe Code Week

Μαθηματικά σε άλλη διάσταση!

Προκλήσεις που  γίνονται παιχνίδι….

Σε ένα μαγικό σύννεφο στον ουρανό θα βρεθείς κι αν θες να βγεις από εκεί πριν σε βρει  ο πεινασμένος δράκος θα πρέπει να ακολουθήσεις την μυστική διαδρομή που θα σου διαβάσει ένας φίλος από τον μαγικό χάρτη!

Θα πρέπει με επιτυχία να ακολουθήσεις την διαδρομή και να βγείς από το μαγικό σύννεφο(επιδαπέδιο χαλάκι).

Δοκιμασία για δύο, αφενός ο ένας να διαβάσει σωστά τον χάρτη αφετέρου ο άλλος να εκτελέσει σωστά τις οδηγίες!!

Ανάγνωση χάρτη, χωρικές έννοιες, κατανόηση κατευθύνσεων (αριστερά δεξιά μπροστά πίσω) ένα βήμα δυο βήματα κτλ.

Αφού λοιπόν παίξαμε το παιχνίδι  πολλές φορές και αλλάξαμε ρόλους, πότε αυτός που διαβάζει τον χάρτη πότε αυτός που εκτελεί τις οδηγίες με μεγάλη επιτυχία,

Ζήτησα από τα παιδιά να μου φτιάξουν τους δικούς τους χάρτες με τις δικές τους διαδρομές για να τις παίξουμε.

Εδώ βλέπετε τις προσπάθειές τους να φτιάξουν τον πίνακα.

Ο πίνακας έπρεπε να έχει αυτή την μορφή ώστε να μπορεί να παιχτεί στο υπάρχον χαλάκι μου :

Να έχει τέσσερις στήλες και τρεις γραμμές.

Αφού λοιπόν στην πρώτη προσπάθεια πειραματίστηκαν και έφτιαξαν πίνακα χωρίς να λάβουν υπόψη τους τα τετράγωνα που θα έπρεπε να έχει (εκτός από  2-3 που το αντιλήφθηκαν )τους  δείχνω ξανά το χαλί, μετράμε τις γραμμές, τις στήλες, τα κουτάκια, τους το σχεδιάζω στον πίνακα έτσι η δεύτερη προσπάθεια πήγε καλύτερα. Ωστόσο θα περίμενα ακόμα πιο επιτυχημένα αποτελέσματα για αυτό τους δόθηκε δυνατότητα και τρίτης προσπάθειας που πήγε όπως βλέπετε πολύ καλύτερα!

Δραστηριότητες που έχουν ενδιαφέρον και οξύνουν την σκέψη και τον μαθηματικό συλλογισμό των παιδιών και την αντίληψη κώδικα.

    

 

Τμήμα 1ο Νηπιαγωγός :Μοστάκη Μαίρη

5ο Νηπιαγωγείο Ν. Μουδανιών.

Μπράβο στα παιδάκια μου!!!! Απαιτητική εργασία μα την ολοκλήρωσαν με επιτυχία!



Λήψη αρχείου

 

Επιτραπέζιο: Οι Αλκυόνες στα κύματα

Φτιάχνουμε  το δικό μας ΕΠΙΤΡΑΠΕΖΙΟ ΄΄Οι Αλκυόνες στα κύματα΄΄

Ένα επιτραπέζιο που φτιάχνεται συνεργατικά και αποφασίζονται οι κανόνες του από τα ίδια τα παιδιά μόνο ενδιαφέρον και διάθεση για δράση δημιουργεί .

Στο ταμπλό του , στα πιόνια στους κανόνες τα παιδιά είναι συνδημιουργοί αυτό τους δίνει την ικανοποίηση της χαράς της δημιουργίας αλλά και την εις βάθος κατανόησης του παιχνιδιού μιας και αυτά έχουν θέσει τους κανόνες!

Στόχοι πολλοί επιτυγχάνονται κατά την διάρκεια όλης της δραστηριότητας,

Μαθηματικοί στόχοι : αριθμοί , ζάρι καταμέτρηση, θέση των πιονιών, δύο ταμπλό με διαφορετικό βαθμό δυσκολίας, αριθμοί ως το 40 και ως το 75.

Γλώσσα: Ανάγνωση της λέξης στη θέση αλλά και της οδηγίας που δίνει η συγκεκριμένη λέξη .

Θέσεις όπως ήλιος -ζέστη πάνε τις αλκυόνες μπροστά ,διαβάζουν πόσες θέσεις θα πάνε μπροστά

Θέσεις όπως χιόνι-παγωνιά -άνεμος πάνε τις αλκυόνες πίσω κάποιες θέσεις ή….στην αρχή και το παιχνίδι τραβάει το ενδιαφέρον όλων!!!

Ποια Αλκυόνη θα καταφέρει να φτάσει πιο γρήγορα στην φωλιά της;

      

Και σε πιο άγρια κύματα…περισσότερες θέσεις αριθμοί ως το 75!!!!δυσκολίες ευκαιρίες και πολύ παιχνίδι !!!

     

Σχήματα και αριθμοί

Παίζω με τα σχήματα- χρώματα, αναγνώρισή τους, μετρώ τα ανοίγματα κάθε σχήματος τα τοποθετώ στην βάση τους, αντιστοιχίζω με τους αριθμούς… ως το 4 ( Προνήπια)και όταν δεν φτάνει ένα σχήμα;;;;πρέπει να κάνω πρόσθεση για να βρω πόσα και ποια σχήματα θα χρειαστώ για να φτιάξω το 5, 6,7,8,9,10 ( Απαιτητικό- Δραστηριότητα Νηπίων)

 

 

Διατροφή!!!Φρούτα και Λαχανικά

16 Οκτωβρίου Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής και οι δραστηριότητες της ημέρας είχαν να κάνουν με την διατροφή μας.

Ομαδική εργασία ,πίνακας όπου με κολλάζ φωτογραφίες τροφών από περιοδικά, ξεχωρίζουν τις υγιεινές από τις ανθυγιεινές τροφές!

Για την αξία της υγιεινής διατροφής και το σεβασμό στο φαγητό μιλήσαμε τις προηγούμενες ημέρες κατά την δημιουργία των κανόνων. Αλλά και κάθε μέρα δίνονται ευκαιρίες για σχετικές αναφορές!

 

Μμμμμμ ποια είναι τα φρούτα και ποια τα λαχανικά! Τι να είναι άραγε η μελιτζάνα;;;;

Ξεχωρίσαμε σε δύο ομάδες τα φρούτα και τα λαχανικά μας για να μπουν σωστά και στο μαγαζάκι μας.

Και που θα βρούμε τα μήλα;;;; Από που θα τα πάρουμε;;; (Περίμενα να μου πουν από την μηλιά) απαντούν όλα….στο σούπερ!!!! Η συζήτηση μας οδηγεί στα δέντρα!

Όμως που θα βρούμε τα καρότα…απαντουν στην καροτιά … δηλαδή τους λέω έχετε δει δέντρο και να κρέμονται από κάτω τα καρότα;; Ενδιαφέρον!!! Ανακαλύπτουμε την γνώση! Διερευνούμε τις προϋπάρχουσες γνώσεις και συζητώντας φτάνουμε στα συμπεράσματα μας!