Μαθητικό εργαστήρι

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Τις εργασίες 1,2,4 σελ. 8-9 ΤΕ

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ

1. Ανάγνωση από σελίδα 55-61.
2.  Γράψε μια προσευχή για τα παιδιά του κόσμου που περνούν δύσκολες ώρες. Στόλισέ την με ζωγραφιές και κρεμάστε την στην τάξη ( σε μισό φύλλο Α4, γράψε 1-2 στροφές )

ΓΛΩΣΣΑ

1. Την εργασία 1, σελ. 60, ΤΕ
2. Το φύλλο εργασίας  ( Μπορείτε να το γράψετε στο τετράδιο εργασιών- Στην μια σελίδα υπάρχει παράδειγμα)

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Την εργασία 3, σελ. 43, ΒΜ

ΙΣΤΟΡΙΑ

1. Μαθαίνω καλά το μάθημα : Ο Κλεισθένης θεμελιώνει τη δημοκρατία, σελ. 42-43 και το γλωσσάρι.
2. Τετράδιο εργασιών, ασκ. 1,2,3 σελ. 19

ΓΛΩΣΣΑ

1. Ανάγνωση το μάθημα:Ο αδελφός της Ασπασίας, σελ.15-16, ΒΜ
2. Μαθαίνω από έξω τον πίνακα ( παθητική φωνή-κλίση του ρήματος κάθομαι ) σελ.18
3. Ορθογραφία την άσκηση 5
4. Αντιγραφή 2 φορές
5. Τις εργασίες 4 και 6 , σελ. 18-19, ΒΜ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Την εργασία 8, σελ.7, ΤΕ

ΜΕΛΕΤΗ

Σήμερα διαβάσατε για τα αξιοθέατα της πόλης μας. Την επόμενη φορά θα διαβάσουν και οι υπόλοιποι μαθητές, που δεν πρόλαβαν σήμερα.

ΓΛΩΣΣΑ

Την εργασία 4, σελ.49.ΤΕ –

1. Μπορείτε να γράψετε και για ένα φανταστικό γεγονός ή πραγματικό, με κάποιες λεπτομέρειες.
2. Χωρίστε σε παραγράφους
3. Χρησιμοποιήστε διαλόγους.
4. Καθαρά γράμματα και ορθογραφημένες λέξεις.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Τις εργασίες 1,2,3,4  σελ. 6, ΤΕ

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ

1. Ανάγνωση 2 φορές το μάθημα: Παιδιά στη μετανάστευση.Ασυνόδευτα παιδιά μετανάστες, σελ. 59
2. Την δραστηριότητα 1, σελ.60 στο τετράδιο γραπτού λόγου

Δραστηριότητα 1.

Επιλέξτε μια εικόνα από τις παραπάνω ( σελ. 59).

• Περιγράψτε την εικόνα.
• Σκεφτείτε και γράψτε την ιστορία του παιδιού-πρόσφυγα που βλέπετε στην εικόνα. (Πώς ήταν η ζωή του πριν; Τι άλλαξε πλέον; Ποιες είναι οι σκέψεις και τα συναισθήματά του;)

ΓΛΩΣΣΑ

1. Ανάγνωση το μάθημα σελ. 10-11
2. Ορθογραφία την εργασία 6, σελ.14
3. Αντιγραφή 2 φορές
4. Την εργασία 7, σελ.14
5. Κλίνω το ρήμα παίζω , στον Παρατατικό, Αόριστο, Συνοπτικό Μέλλοντα και Εξακολουθητικό Μέλλοντα στην Οριστική έγκλιση.

ΙΣΤΟΡΙΑ

1. Μαθαίνω καλά το μάθημα: Οι νόμοι του Σόλωνα. Ο Πεισίστρατος γίνεται τύραννος, σελ.40-41
2. Κάνω τις εργασίες 1,2,3 σελ. 18 ,ΤΕ

ΜΕΛΕΤΗ

Φέρνω πληροφορίες για τα αξιοθέατα του Δήμου Αλεξανδρούπολης (τετράδιο γραπτού λόγου-Αν βρείτε κολλήστε και φωτογραφία):

1. Φάρος: Χριστίνα
2. Αρχαιολογικό Μουσείο: Κυριάκος
3. Μουσείο Φυσικής Ιστορίας: Άγγελος Α.
4. Δημοτική Βιβλιοθήκη: Δήμητρα
5. Εκκλησιαστικό Μουσείο: Άγγελος Π.
6. Ηρώο  (Δ. Βιζβύζη): Κυριακή
7. Ιστορικό Μουσείο: Χρήστος
8. Σπηλιά του Κύκλωπα: Στέλλα
9. Παναγία Κοσμοσώτειρα: Γεράσιμος
10. Λιμάνι: Καρυοφυλλιά
11. Εθνολογικό Μουσείο: Θανάσης
12. Στάδιο Φώτης Κοσμάς: Αποστολία