Σεπτέμβριος
Πρώτες μέρες στο νηπιαγωγείο!
Οι πρώτες μέρες στο σχολείο ξεκίνησαν και μαζί με όλα τα παιδιά παίξαμε παιχνίδια γνωριμίας για να γνωριστούμε καλύτερα! Βασικός σκοπός ήταν να μάθουν τα ονόματα των συμμαθητών τους και να ενισχυθεί η ομαδικότητα τους.
Στην παρέα μας αυτές τις μέρες ήταν και ο Τσέστερ! Ένα ρακουν που φοβόταν να αφήσει το σπίτι του και να πάει στο σχολείο. Μέσα από την ιστορία του και με το “μαγικό φιλάκι στην παλάμη” που του έδωσε η μαμά του, τα παιδιά δημιούργησαν τις δικές τους παλάμες με καρδούλες που συμβολίζουν την αγάπη της μανουλας μας που δεν φεύγει όπου και να είμαστε!
Σημαντικό κομμάτι της καθημερινότητας μας είναι και η θέσπιση των κανόνων, οι οποίοι μας βοηθούν στη δημιουργία ενός θετικού και συνεργατικού περιβάλλοντος. Έτσι, όλοι μαζί γνωρίσαμε τους βασικούς κανόνες συμπεριφοράς μέσα στην τάξη, αλλά και γενικότερα στο σχολείο. Ύστερα από συζήτηση, με την βοήθεια εποπτικού υλικού χωρίσαμε τους κανόνες σε ορθούς και λανθασμένους. Μάλιστα υπογράψαμε το συμβόλαιο της τάξης μας, για να υποσχεθούμε ότι όλοι μας θα τους τηρούμε. Ολοκληρώνοντας, ζωγραφισαμε τους κανόνες και τους φτιάξαμε σε ένα μικρό βιβλιαράκι.
Τα ονόματά μας!
Βασικό κομμάτι της ρουτινας μας είναι τα παιδιά να μπορούν να αναγνωρίζουν το όνομα τους ανάμεσα στα άλλα και σιγά σιγά να προσπαθούν να το αποτυπώνουν σε χαρτί. Για να το προσεγγίσουμε λοιπόν παίξαμε πολλά παιχνίδια με το αρχικό του κάθε ονόματος. Τα ζωγραφισαμε, κολλήσαμε πάνω τους χαρτάκια, τα βρήκαμε μέσα σε μια μπουγάδα με ρούχα και δημιουργήσαμε ένα δέντρο που αντί για φθινοπωρινά φύλλα είχε γράμματα! Μάλιστα στην παρεούλα μας ήρθε και η φίλη μας η beebot, όπου προγραμματίζοντας την, βρήκαμε το αρχικό μας γράμμα ανάμεσα στα υπόλοιπα.
Συνεχίζοντας είδαμε πως γράφεται το όνομα μας ολοκληρωμένο. Φτιάξαμε καρτέλες όπου αναγράφεται το όνομα κάθε παιδιού και μέσα από παιχνίδια, το κάθε παιδί βρήκε την δική του κάρτα. Στη συνέχεια, βάλαμε πλαστελίνη πάνω στο όνομά μας, ενισχύοντας την λεπτή μας κινητικότητα. Ολοκληρώνοντας ζωγραφισαμε “το ανθρωπάκι του μήνα” και γράψαμε όπως μπορούσαμε το όνομα μας, με την βοήθεια των καρτών μας.










































Πρόσφατα σχόλια