Κατηγορία: Εκπαιδευτικά προγράμματα

Βραβείο σε μαθήτριες του Προτύπου ΓΕΛ στους Πανελλήνιους αγώνες Ρητορικής Τέχνης στα Αγγλικά – “Speak Lab Oratory Games 2026” – στη Λάρισα

26 Απριλίου 2026 από την/ον ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

Η καθηγήτρια Αγγλικών με τις βραβευθείσες μαθήτριες

Η ομάδα του Προτύπου ΓΕΛ

Την Παρασκευή 24 και το Σάββατο 25 Απριλίου, 12μελής ομάδα μαθητών και μαθητριών του Προτύπου ΓΕΛ Λάρισας συμμετείχε στους εγκεκριμένους από το ΙΕΠ Πανελλήνιους Αγώνες Ρητορικής Τέχνης στην Αγγλική Γλώσσα των Εκπαιδευτηρίων Μπακογιάννη «Speak Lab Oratory Games 2026» στη Λάρισα.

Συμμετέχοντας ενεργά σε ένα πλήθος αγωνισμάτων (Rhetorical Duel, Prepared Persuasive Speech, Unprepared Persuasive Speech, Expressive Reading, Scene Interpretation) οι μαθητές/τριές μας είχαν την ευκαιρία να καλλιεργήσουν βιωματικά τον προφορικό τους λόγο, την κριτική τους σκέψη, στρατηγικές πειθούς και επιχειρηματολογίας καθώς και κοινωνικές δεξιότητες συνεργασίας και επικοινωνίας σε ένα ιδιαίτερα φιλόξενο περιβάλλον που είχε δημιουργήσει ο διοργανωτής φορέας (Εκπ/ρια Μπακογιάννη).

Διαγωνιζόμενοι μαζί με 415 μαθητές πολύ υψηλού επιπέδου γνώσεων και δεξιοτήτων από 34 σχολεία της χώρας, η ομάδα μας απέσπασε πολύ καλές κριτικές, ενώ οι μαθήτριες Μπαντή Χαρούλα και Σακκά Βασιλική κατέκτησαν το 2ο βραβείο στο αγώνισμα «Scene Interpretation». Την προετοιμασία και υποστήριξη των μαθητών/τριών του σχολείου μας ανέλαβαν η καθηγήτρια Αγγλικών κ. Τσιβρανίδου Σοφία και η θεολόγος κ. Σελανίκη Βασιλεία, οι οποίες αξιοποιήθηκαν και ως κριτές αγωνισμάτων από την Οργανωτική Επιτροπή του διαγωνισμού.

* Ο Διευθυντής του Προτύπου ΓΕΛ Λάρισας Δρ Χάρης Ανδρεόπουλος και ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου συγχαίρουν όλη την ομάδα των μαθητών/-τριών που συμμετείχαν και ιδιαιτέρως τις μαθήτριες Μπαντή Χαρούλα και Σακκά Βασιλική για την επιτυχία τους και τους εύχεται να συνεχίσουν να διευρύνουν τους ορίζοντές τους μέσα από αντίστοιχες δράσεις.

Πρότυπο ΓΕΛ και Πειραματικό Γυμνάσιο τίμησαν τον Πατριάρχη

9 Απριλίου 2026 από την/ον ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

▸ ΣΕ ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΣΤΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ ΠΡΟΣ ΤΙΜΗΝ ΤΗΣ 35ΕΤΟΥΣ ΠΟΙΜΑΝΤΟΡΙΑΣ ΤΟΥ κ.κ. ΒΑΡΘΟΛΟΜΑΙΟΥ

Ολοκληρώθηκαν στην Κωνσταντινούπολη σε κλίμα συναισθηματικής και εκπαιδευτικής πληρότητας οι εργασίες του αφιερωμένου στα 35 χρόνια ευκλεούς ποιμαντορίας του Οικουμενικού Πατριάρχη κ. Βαρθολομαίου, 2ου Μαθητικού Συνεδρίου με τίτλο ” Η Χάλκη των Αγίων και των Λογίων – Ψηφίδες πνευματικής αιωνιότητας“.

Το Συνέδριο (Παρασκευή, 3 Απριλίου) τέλεσε υπό την αιγίδα και την αβραμιαία φιλοξενία του Πατριάρχη κ.κ. Βαρθολομαίου και συνδιοργανώθηκε από το Πατριαρχικό Ίδρυμα Πατερικών Μελετών και την Ιερά Θεολογική Σχολή της Χάλκης, σε μια κοινή προσπάθεια διαιώνισης και ανάδειξης του πνευματικού φάρου της Ρωμιοσύνης και της Ορθοδοξίας, της Χάλκης των Αγίων και των Λογίων, ενώ συμμετείχαν σ’ αυτό ένδεκα επιλέγεντα σχολεία απ΄ όλη την ελλαδική επικράτεια, μεταξύ των οποίων και δύο της Λαρίσης: το Πρότυπο Γενικό Λύκειο και το Πειραματικό Γυμνάσιο. Πραγματοποιήθηκε στο ανακαινισμένο κτίριο της Πατριαρχικής Αστικής Σχολής «Μαρασλή», στο Φανάρι της Κωνσταντινούπολης.

Οι μαθητές και μαθήτριες των σχολείων της Λάρισας (σε 8μελείς ομάδες) παρουσίασαν εξαιρετικής ποιότητας εργασίες για δύο σπουδαίους ιεράρχες της Ρωμιοσύνης: το μεν Πρότυπο Λύκειο για τον Αθηναγόρα Σπύρου, Οικουμενικό Πατριάρχη (1948 -1972) με θεματικό τίτλο «Ἵνα πάντες ἐν ὦσιν: Συνδιαλλαγὴ καὶ ἐναγκαλισμὸς μὲ τὸν Ἄλλο στὴν οἰκουμενικὴ ἱερωσύνη τοῦ Πατριάρχη Ἀθηναγόρα», το δε Πειραματικό Γυμνάσιο για τον Χρυσόστομο Καλαφάτη, Μητροπολίτη Σμύρνης (1910-1922), με τίτλο «Χρυσόστομος Σμύρνης – Ἀπὸ τὸ φῶς της Χάλκης στὶς φλόγες τῆς Σμύρνης». Αμφότερες οι εργασίες χειροκροτήθηκαν θερμά από τους συνέδρους ο δε παριστάμενος εκπρόσωπος του Πατριάρχη, Μητροπολίτης Προύσης κ. Ιωακείμ (Μπίλης) τις χαρακτήρισε ως «υψηλών προδιαγραφών» και «εξόχως ποιοτικές» συγχαίροντας μαθητές και εκπαιδευτικούς.

Κορυφαία στιγμή για όλη στην αποστολή αποτέλεσε η υποδοχή της αποστολής του συνεδρίου από δύο Πρότυπα Λύκεια των Μουδανιών στην Προύσα όπου Έλληνες και Τούρκοι καθηγητές και μαθητές έγιναν μια μεγάλη εκπαιδευτική αγκαλιά υψώνοντας το μπαϊράκι της ελπίδας, της ειρήνης, του σεβασμού της ετερότητας και της αγαστής γειτνίασης μέσα από τους κοινούς χορούς , τα τραγούδια τους, τα παιχνίδια τους! Στο τέλος μιας έντονα συγκινησιακά ημέρας φυτεύτηκε από κοινού στον περιβάλλοντα χώρο τον όμορων τουρκικών σχολείων η “Ελιά της Ειρήνης”, εν μέσω ενθουσιασμού και χειροκροτημάτων εκατοντάδων παιδιών και καθηγητών.

Μοναδική, επίσης, στιγμή αποτέλεσε η συμμετοχή στον εσπερινό της Κυριακής των Βαΐων στον Πάνσεπτο Πατριαρχικό ναό του Αγίου Γεωργίου στο Φανάρι και οι τιμητικές αναφορές, στον ποιμαντικό λόγο του Οικουμενικού μας Πατριάρχη για την αξία της εκπαιδευτικής δράσης καθώς και η προσωπική ευλογία που έδωσε με πατρική αγάπη σε κάθε μετέχοντα του συνεδρίου.

* Τους μαθητές και τις μαθήτριες της Λαρισινής ομάδας μαθητών συνόδευσαν στην εκπαιδευτική εκδρομή εκ μέρους του Προτύπου ΓΕΛ ο διευθυντής του σχολείου δρ. Χαράλαμπος Ανδρεόπουλος και η καθηγήτρια κ. Αντιγόνη Καρύτσα και εκ μέρους του Πειραματικού Γυμνασίου η Διευθύντρια του σχολείου δρ. Βασιλική Παπαϊωάννου και οι καθηγήτριες κ.κ. Ελένη Πετρενίτη και Παρασκευή Μπαζή.

Προβολή Εργασίας μαθητών του Προτύπου ΓΕΛ Λάρισας για τον αείμνηστο Πατριάρχη Αθηναγόρα στο “Φως Φαναρίου”

8 Απριλίου 2026 από την/ον ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

«’Ἵνα πάντες ἐν ὦσιν»: Συνδιαλλαγὴ καὶ ἐναγκαλισμὸς μὲ τὸν Ἄλλο στὴν οἰκουμενικὴ ἱερωσύνη τοῦ Πατριάρχη Ἀθηναγόρα»

Mια εξαίρετη εργασία που αφορά στην μεγάλη προσωπικότητα του αειμνήστου Οικουμενικού Πατριάρχου Αθηναγόρα Σπύρου παρουσιάσθηκε στο πρόσφατο 2ο Μαθητικό Συνέδριο που ήταν αφιερωμένο στην 35ετή ευκλεή ποιμαντορία του Πατριάρχη Βαρθολομαίου και πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή, 3 Απριλίου ε.ε. στην Πατριαρχική Αστική Σχολή «Μαρασλή».

Την εργασία εκπόνησαν μαθητές του Προτύπου Γενικού Λυκείου Λάρισας υπό την καθοδήγηση και επιμέλεια του φιλολόγου καθηγητή τους, Δρος Ευαγγέλου Σακκά και την παρουσίασε στο Συνέδριο η φιλόλογος καθηγήτρια του σχολείου κ. Αντιγόνη Καρύτσα, Μ.Sc. Iστορίας.

Απεστάλη από τον Διευθυντή του σχολείου, Δρ. Εκκλησιαστικής Ιστορίας Χαράλαμπο Ανδρεόπουλο και ήδη δημοσιεύθηκε στην εκλεκτή Ιστοσελίδα «ΦΩΣ ΦΑΝΑΡΙΟΥ» (https://fosfanariou.gr/ ) με ευχαριστίες στον υπεύθυνο-διαχειριστή αυτής, αγαπητό συνάδελφο θεολόγο, κ. Παναγιώτη Ανδριόπουλο και την Yποδιευθύντρια του Σουηδικού Ινστιτούτου Αθηνών, Δρ. Αρχαιολογίας Γεωργία Γαλάνη για την βιβλιογραφική συνδρομή τους. Φυσικά έπαινοι πολλοί αξίζουν στους μαθητές του Προτύπου ΓΕΛ Λάρισας που κατάφεραν να φέρουν εις αίσιον πέρας την αποστολή τους, εκπονώντας μια εξαίρετης ποιότητας και υψηλών προδιαγραφών έρευνα για την εργασία – μελέτη τους και να λάβουν το θερμό χειροκρότημα των συνέδρων.

* ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ “ΦΩΣ ΦΑΝΑΡΙΟΥ”

Το ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΕΛ ΛΑΡΙΣΑΣ ΣΤΑ ΑΔΥΤΑ ΤΟΥ C.E.R.N. ▸ Μια μοναδική εμπειρία των μαθητών στο κόσμο της Σωματιδιακής Φυσικής, στο φημισμένο Ερευνητικό Κέντρο της Γενεύης

29 Μαρτίου 2026 από την/ον ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

Μαθητές και εκπαιδευτικοί του Προτύπου Γενικού Λυκείου Λάρισας στο διάστημα 16-21 Μαρτίου 2026 πραγματοποίησαν μια εκπαιδευτική εκδρομή με επίκεντρο το ερευνητικό Kέντρο Σωματιδιακής Φυσικής C.E.R.N (Conseil Européen pour la Recherche Nucléaire), που αποτέλεσε μια μοναδική εμπειρία γνώσης και πολιτισμού, συνδυάζοντας επιστήμη, τεχνολογία και ιστορία. Ο πρώτος σταθμός το Μιλάνο, με επίσκεψη στο Μουσείο Τεχνολογίας «Da Vinci» ανέδειξε τη δημιουργικότητα και την ευφυΐα του ανθρώπου μέσα από τα έργα και τις εφευρέσεις, ενώ η επίσκεψη στο Duomo εντυπωσίασε με την αρχιτεκτονική του μεγαλοπρέπεια.

Η εκπαιδευτική διαδρομή συνεχίστηκε στη Λωζάνη, με επίσκεψη στο Πολυτεχνείο της, E.P.F.L (Εcole Polytechnique Federale de Lausanne) ένα από τα κορυφαία της Ευρώπης. Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στη βιβλιοθήκη-αναγνωστήριο γνωστή ως Κέντρο Εκμάθησης Rolex, και στο Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών όπου ο Έλληνας καθηγητής της σχολής του τομέα Μηχανικής Υλικών, κ. Αναστάσιος Βασιλόπουλος σε μια παρουσίαση εξήγησε το εκπαιδευτικό σύστημα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης της Ελβετίας , την έρευνα που αναπτύσσεται στο συγκεκριμένο Πανεπιστήμιο και απάντησε σε ερωτήσεις των μαθητών, ενώ στο Μουσείο Ολυμπιακών Αγώνων αναδείχθηκαν τις αξίες του αθλητισμού και της ευγενούς άμιλλας.

Στη Γενεύη, η επίσκεψη στο C.E.R.N έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές να γνωρίσουν από κοντά τον κόσμο της σωματιδιακής Φυσικής και τη σημασία της έρευνας για το μέλλον της ανθρωπότητας. Οι μαθητές ενημερώθηκαν από την Ελληνίδα ερευνήτρια κ. Ραχήλ Αβραμίδου για το έργο που επιτελείται στο ερευνητικό κέντρο, την τεχνολογία των ανιχνευτών, τον τρόπο καταγραφής των συγκρούσεων πρωτονίων , την ιστορία του και για τις μελλοντικές προκλήσεις. Επίσης περιηγήθηκαν στις διαδραστικές εκθέσεις του και παρακολούθησαν μια σειρά πειραμάτων με θέμα τις μετατροπές φάσεων των υλικών. Μέσα από αυτή την εμπειρία, οι μαθητές διεύρυναν τους ορίζοντές τους, ανέπτυξαν την κριτική τους σκέψη την επιστημονική αντίληψη και απέκτησαν πολύτιμες γνώσεις που ξεπερνούν τα όρια της σχολικής τάξης.

Οι στάσεις στο Chamonix, το Annecy και στη Λίμνη Κόμο λειτούργησαν ως πεδία βιωματικής και διερευνητικής μάθησης, παρέχοντας στους μαθητές τη δυνατότητα άμεσης παρατήρησης φυσικών οικοσυστημάτων και γεωμορφολογικών χαρακτηριστικών. Μέσα από την εμπειρική προσέγγιση ενισχύθηκε η περιβαλλοντική τους συνείδηση και η ικανότητα σύνδεσης θεωρητικών γνώσεων με πραγματικά δεδομένα. Παράλληλα, οι κοινές εμπειρίες συνέβαλαν στην καλλιέργεια συνεργατικών δεξιοτήτων και στην ενίσχυση του ομαδικού πνεύματος.

* Η εκπαιδευτική εκδρομή υλοποιήθηκε σε συνεργασία με το τουριστικό πρακτορείο «TEMPI Ηolidays», υπό την επίβλεψη του κ. Κανάκη, του καθηγητή Φυσικού κ. Σταμάτη Μαλάκου (Μουσικό Σχολείο Λάρισας) και του ξεναγού – φυσικού κ. Βασίλη Σκουλάτου, τους οποίους το Πρότυπο ΓΕΛ ευχαριστεί για την οργανωτική και επιστημονική τους συμβολή. Τους μαθητές συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί του σχολείου κ.κ. Αθηνά Καραπέτσα (ΠΕ04.01), Παναγιώτης Σακκάς (ΠΕ04.02), Μαρία Λιάκου (ΠΕ02) και Ουρανία Βαϊρακτάρη (ΠΕ80).

EXALCO: Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές του Προτύπου ΓΕΛ Λάρισας για το βραβείο “ECO Pioneer 2026”

24 Μαρτίου 2026 από την/ον ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

Η EXALCO, ως Μέγας Χορηγός, στηρίζει ενεργά την καινοτομία και τη νέα γενιά, υποστηρίζοντας τη μαθητική επιχειρηματική πρόταση «Aqua 0, Zero Waste» των μαθητών της Α’ τάξης του Προτύπου Γενικού Λυκείου Λάρισας, η οποία απέσπασε το βραβείο οικολογικής πρωτοπορίας “ECO Pioneer 2026” στο πλαίσιο του προγράμματος «Εικονική Επιχείρηση» του Junior Achievement Greece.

Η διάκριση απονεμήθηκε στην Εμπορική Μαθητική Έκθεση Θεσσαλονίκης, με τη συμμετοχή 48 μαθητικών επιχειρήσεων από τη Βόρεια Ελλάδα και τη Θεσσαλία. Η πρόταση αφορά ένα έξυπνο σύστημα βιώσιμης διαχείρισης νερού που αξιοποιεί τεχνολογίες για την επαναχρησιμοποίηση γκρίζου νερού και τη μείωση της κατανάλωσης.

Η πρωτοβουλία ανέδειξε τη δημιουργικότητα και την περιβαλλοντική ευαισθησία της νέας γενιάς, αξίες που η EXALCO στηρίζει έμπρακτα μέσα από τη δέσμευσή της στη βιώσιμη ανάπτυξη.

Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς για τη διάκριση.

ΤΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΕΛ ΛΑΡΙΣΑΣ ΣΤΗΝ ΕΤ3 – Συνέντευξη για τη διάκριση στον πανελλαδικό διαγωνισμό “Εικονικής Μαθητικής Επιχείρησης” με το βραβείο οικολογικής πρωτοπορίας “ECO Pioneer”

16 Μαρτίου 2026 από την/ον ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

Nά΄ μαστε και στην ΕΤ3…

Στην εκπομπή “Περίμετρος“… Για την μεγάλη διάκριση του σχολείου μας στο διαγωνισμό “Εικονική Μαθητική Επιχείρηση” της Junior Achievement Greece , με το βραβείο Οικολογικής Πρωτοπορίας “ECO Poineer 2026”.

Eυχαριστούμε για την πρόσκληση να δώσουμε συνέντευξη και το συνεργείο της ΕΤ3 που με επικεφαλής την δημοσιογράφο κ. Ελπίδα Κουτσογιάννη ήλθε στο σχολείο μας τη Κυριακή, 15.03.2026 το μεσημέρι και μίλησε με τους/τις βραβευθέντες μαθητές μας σε μια live μετάδοση.

Το χαρήκαμε!

“Γυναίκα και μητρότητα”: Εκδήλωση για μαθητές και μαθήτριες, με μηνύματα για ισότητα και σεβασμό στο πολυδιάστατο ρόλο της γυναίκας

12 Μαρτίου 2026 από την/ον ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

Η αντιπροσωπεία του Προτύπου ΓΕΛ. Η καθηγήτρια κ. Αντιγ. Καρύτσα και μαθήτριες του σχολείου μας, μαζί με την Αντιπεριφερειάρχη κ. Μαρ. Γαλλιού και την Πρόεδρο του Δημοτικού Συμβουλίου κ. Γαρυφ. Καρυστιανού

«Γυναίκα και μητρότητα» ήταν το θέμα της εκδήλωσης που διοργανώθηκε από το 4o Γενικό Λύκειο Λάρισας το πρωί της Τετάρτης (11.03.2026) στην αίθουσα του Περιφερειακού Συμβουλίου στο Διοικητήριο της Περιφέρειας Θεσσαλίας (της τέως Νομαρχίας) με τη συμμετοχή μαθητών και μαθητριών σχολείων της πόλης σε συνδιοργάνωση με το «Europe Direct» της Περιφέρειας Θεσσαλίας.

Κεντρική ομιλήτρια ήταν η Ευρωβουλευτής του ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ κ. Έλενα Κουντουρά, η οποία μιλώντας live μέσω της διαδικτυακής πλατφόρμας Youtube, aνέφερε στα παιδιά, ότι η «παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας είναι μία ημέρα μνήμης». Όπως σημείωσε, η ημέρα αυτή υπενθυμίζει τον ιστορικό αγώνα για ισότητα, σεβασμό και ίσες ευκαιρίες για τις γυναίκες. «Μιλάμε για το αυτονόητο: να έχουμε τα ίδια δικαιώματα, τις ίδιες υποχρεώσεις αλλά και τις ίδιες ευκαιρίες», ανέφερε χαρακτηριστικά.

Από την πλευρά του, ο Αντιπεριφερειάρχης Παιδείας κ. Βασίλης Σίμος στάθηκε στον πολυδιάστατο ρόλο της γυναίκας στη σύγχρονη κοινωνία. Όπως τόνισε, η μητρότητα δεν αποτελεί μόνο βιολογική λειτουργία, αλλά εντάσσεται σε μια συνολικότερη ταυτότητα που περιλαμβάνει την επαγγελματική δραστηριότητα, την κοινωνική συμμετοχή και την πολιτική παρουσία των γυναικών.

Στην εκδήλωση παραβρέθηκε και τοποθετήθηκε και η Πρόεδρος του Δημοτικού Συμβουλίου του Δήμου Λαρισαίων κ. Γαρυφαλλιά Καρυστιανού, η οποία τόνισε ότι η μητρότητα δεν είναι απλώς ένα σύνθημα αλλά μια σύνθετη εμπειρία ζωής. «Η μητρότητα είναι χαρά και δημιουργία, αλλά συνοδεύεται και από ευθύνες, αβεβαιότητες και θυσίες», ανέφερε, σημειώνοντας ότι σήμερα οι γυναίκες καλούνται συχνά να ισορροπήσουν ανάμεσα στην επαγγελματική τους πορεία και τη δημιουργία οικογένειας. Όπως υπογράμμισε, η κοινωνία οφείλει να δημιουργήσει τις κατάλληλες συνθήκες ώστε οι γυναίκες να μην χρειάζεται να επιλέγουν ανάμεσα στην καριέρα και τη μητρότητα.

Στην εκδήλωση που στόχο είχε να καλλιεργήσει στους νέους τη σημασία της ισότητας και του σεβασμού στη σύγχρονη κοινωνία συμμετείχε απευθύνοντας χαιρετισμό και η Αντιπεριφερειάρχης Π.Ε. Λάρισας Μαρία Γαλλιού.

Έλαβαν, επίσης, μέρος μετά από σχετική πρόσκληση και αντιπροσωπείες εκπαιδευτικών και μαθητών/-τριών από σχολεία της πόλης μεταξύ των οποίων και το Πρότυπο Γενικό Λύκειο Λάρισας που εκπροσωπήθηκε από την φιλόλογο καθηγήτρια κ. Αντιγόνη Καρύτσα και ομάδα μαθητριών της Β΄ τάξεως του σχολείου.

ΣTOYΣ “ΘΗΣΑΥΡΟΥΣ” ΤΗΣ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΙΝΑΚΟΘΗΚΗΣ ► Εκπαιδευτική επίσκεψη μαθητών του Προτύπου Γενικού Λυκείου Λάρισας

11 Μαρτίου 2026 από την/ον ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

Oi mathhtes toy Protypoy mprosta apo to epiblhtiko olosomo portraito ths Clemence Serpieri 1869 ergo toy Nikhforoy Lytra

Οι μαθητές μπροστά από το επιβλητικό ολόσωμο πορτραίτο της Clemence Serpieri (1869), έργο του Νικηφόρου Λύτρα

Xenaghsh sthn Laikh Agora toy Panagioth Tetsh sto isogeio ths Ethnikhs Pinakothhkhs

Ξενάγηση στην ”Λαϊκή Αγορά” του Παναγιώτη Τέτση, στο ισόγειο της Εθνικής Πινακοθήκης

Την ευκαιρία να θαυμάσουν τα έργα της Εθνικής Πινακοθήκης – Μουσείου Αλεξάνδρου Σούτσου και να ενημερωθούν για τους δημιουργούς τους και την ιστορία που κρύβεται πίσω απ΄ τις εικόνες και τους συμβολισμούς που έχει αποτυπώσει ο κάθε καλλιτέχνης στο έργο του, είχαν μαθητές και μαθήτριες των Α΄ και Β΄ τάξεων του Προτύπου Γενικού Λυκείου Λάρισας στο πλαίσιο μονοήμερης εκπαιδευτικής τους εκδρομής στην Αθήνα.

Κατά την επίσκεψή τους οι μαθητές και μαθήτριες του σχολείου είχαν τη σπάνια ευκαιρία, τη μεγάλη χαρά και την υψίστη τιμή να ξεναγηθούν στη μόνιμη έκθεση από τη Λαρισαία Διευθύντρια της Εθνικής Πινακοθήκης, Ιστορικό Τέχνης, Δρ. Συραγώ Τσιάρα. Η περιήγηση ξεκίνησε με την ενημέρωση των μαθητών/-τριών από την κ. Τσιάρα για το σκεπτικό διαμόρφωσης του περιβάλλοντος χώρου, της εισόδου και του φουαγιέ του κτηρίου της Εθνικής Πινακοθήκης και την παρουσίαση του «Πύθωνα», γλυπτής εγκατάστασης του Κώστα Τσόκλη, και της μνημειακής πολυχρωμίας της «Λαϊκής Αγοράς» του Παναγιώτη Τέτση.

Εν συνεχεία, η κ. Τσιάρα καθοδήγησε επισταμένως τους μαθητές σε μια περιδιάβαση σε βασικούς σταθμούς της νεοελληνικής ζωγραφικής, ξεκινώντας από το Δομήνικο Θεοτοκόπουλο και τη ριζική επανεπινόηση της τεχνοτροπίας του καλλιτέχνη από την πρώιμη κρητική ως την ώριμη μανιεριστική του φάση. Περιηγούμενοι σε χαρακτηριστικά έργα της ρομαντικής ανάπλασης της εθνεγερσίας του 1821 και της απεικόνισης σκηνών της καθημερινής ζωής στην ηθογραφία της σχολής του Μονάχου, οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να αντιληφθούν παραδειγματικά τις επισημάνσεις της κ. Τσιάρα για τα έργα τέχνης όχι απλώς ως πηγή αισθητικής απόλαυσης αλλά και ως οδό πρόσβασης στην κατανόηση του παρελθόντος, είτε αυτή αφορά την αναπαριστώμενη κοινωνική πραγματικότητα είτε τη νοοτροπία που διαμορφώνει τις παραμέτρους της καλλιτεχνικής αναπαράστασης.

Την ξενάγηση ολοκλήρωσαν η ιστορικός τέχνης κ. Μαρίνα Τομαζάνη και η μουσειοπαιδαγωγός της Εθνικής Πινακοθήκης κ. Χριστίνα Μπότσου με μια παρουσίαση που από την εξοικείωση με τη λαϊκή και λαϊκότροπη τέχνη, του Θεόφιλου και του Φώτη Κόντογλου αντίστοιχα, κατέληξε στην προσέγγιση της λογικής της αφαίρεσης, με αναφορά σε έργα του ελληνικού μοντερνισμού, των Νίκου Εγγονόπουλου και Γιάννη Μόραλη.

Πέραν της μόνιμης έκθεσης οι μαθητές/-τριες ξεναγήθηκαν επιπλέον στην περιοδική έκθεση για τις «χάρτινες εικόνες», τα θρησκευτικής θεματολογίας έργα που σηματοδοτούν τις απαρχές της ελληνικής χαρακτικής, καθώς και στη σειρά των χαρακτικών «Los Caprichos» του Γκόγια, τα οποία εκτίθενται αυτήν την περίοδο μαζί με τα σωζόμενα προπαρασκευαστικά σχέδια του ζωγράφου, που έχουν μεταφέρθηκαν από το μουσείο του Prado.

Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με τη συμμετοχή των μαθητών/-τριών σε μουσειοπαιδαγωγική δράση της Πινακοθήκης, στο πλαίσιο της οποίας κλήθηκαν να διαμορφώσουν εργαζόμενοι ομαδοσυνεργατικά και διατύπωσαν προτάσεις για τη βελτίωση της λειτουργίας του μουσείου όσον αφορά ζητήματα ψηφιακής επικοινωνίας, οικολογίας και προσβασιμότητας.

* Τους μαθητές και τις μαθήτριες συνόδευσαν ο Διευθυντής του Προτύπου ΓΕΛ Δρ. Χαράλαμπος Ανδρεόπουλος, οι φιλόλογοι κ.κ. Αντιγόνη Καρύτσα και Ευάγγελος Σακκάς και η καθηγήτρια Αγγλικών κ. Σοφία Τσιβρανίδου. Η επιστροφή στη Λάρισα έγινε με τις αποσκευές όλων πλουσιότερες με τις γνώσεις και τις εμπειρίες από το ωραίο αυτό εκπαιδευτικό ταξίδι στον κόσμο του πολιτισμού.

* * * * * * *

Η ΛΑΡΙΣΑΙΑ ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ Δρ. Συραγώ Τσιάρα

Άριστοι/-ες οι ιστορικοί τέχνης και οι μουσειοπαιδαγωγοί της Εθνικής Πινακοθήκης που υποδέχονται και ξεναγούν τους μαθητές, αλλά, ε, όπως και να το κάνουμε άλλο είναι να σε ξεναγεί η Διευθύντρια της Πινακοθήκης όταν μάλιστα είναι και Λαρισαία…

Από τα “Ψιθυριστά” της “Ελευθερίας”, 11.03.2026, σελ. 2η

Για την δικιά μας, τη Διευθύντρια της Εθνικής Πινακοθήκης, στην Αθήνα, ο λόγος, την κ. Συραγώ Τσιάρα που υποδέχθηκε με θέρμη τους μαθητές και τις μαθήτριες του Προτύπου Γενικού Λυκείου και τους ξενάγησε στις σημαντικότερες μόνιμες συλλογές χαρίζοντάς τους υπέροχες εμπειρίες στο σημαντικό αυτό χώρο του Πολιτισμού. Ακόμη, προσφέροντάς τους δώρα, όπως αντίγραφα εκθεμάτων της Πινακοθήκης σε μορφή αφίσας και τετράδια με εξώφυλλα ιστορικών μορφών του 1821 (Σολωμός, Καραϊσκάκη, Μπουμπουλίνα-Λασκαρίνα, κ.α.) από σειρά ζωγραφικών έργων του Γιάννη Ψυχοπαίδη.

Από την πλευρά του σχολείου προσφέρθηκε στην κ. Τσιάρα μια αφίσα, ομαδικό έργο των παιδιών από το βιωματικό πρόγραμμα για την ενσυναίσθηση («Seeing Through Others’ Eyes») του οποίου υπεύθυνη είναι η καθηγήτρια Αγγλικών του σχολείου κ. Σοφία Τσιβρανίδου (φωτ. μαζί με την κκ. Τσιάρα).

Το χάρηκε πολύ η Λαρισαία Διευθύντρια που πήρε στα χέρια της έργα παιδιών από το τόπο της.

“Eλευθερία” Λαρίσης

Larissanet.gr

Onlarissa.gr

Βιωματική εικονική δίκη για μαθητές Λυκείων της Λάρισας

3 Μαρτίου 2026 από την/ον ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

O k. Proedros Efeton kai o k. Eisaggeleys Efeton me toys mathhtes

Στιγμιότυπο από την εκπαιδευτική επίσκεψη μαθητών/-τριών του Προτύπου Γενικού Λυκείου Λάρισας στα Δικαστήρια, στα τέλη Ιανουαρίου. Ομιλούν στους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου μας η Πρόεδρος Εφετών κ. Μαρία Λιάνου και ο Εισαγγελέας Εφετών κ. Λάμπρος Τσόγκας (φωτ. αρχείου)

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Λάρισας, σε συνεργασία με τον Εισαγγελέα Εφετών Λάρισας κ. Λάμπρο Τσόγκα και την πρόεδρο Εφετών Λάρισας κ. Μαρία Λιάνου, υλοποιεί δράση βιωματικής μάθησης με θέμα την αναπαράσταση εικονικής δίκης, στο πλαίσιο των δράσεων για τον Σχολικό Επαγγελματικό Προσανατολισμό και της καλλιέργειας ενεργού πολιτειότητας. Η συγκεκριμένη δράση απευθύνεται σε μαθητές/τριες της Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξης των Λυκείων της Δ.Δ.Ε. Λάρισας και θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 5 Μαρτίου 2026 και ώρα 12:00 το μεσημέρι, στο Δικαστικό Μέγαρο Λάρισας.

Οι μαθητές/-τριες θα συμμετάσχουν, αναλαμβάνοντας βασικούς ρόλους μιας δίκης (Προέδρου, Κατηγορουμένου, Εισαγγελέα, Δικηγόρου Υπεράσπισης, Μαρτύρων, Γραμματέα Δικαστηρίου – ρόλους τους οποίους θ΄ αναλάβουν και θα υποδυθούν μαθητές και μαθήτριες του Προτύπου Γενικού Λυκείου Λάρισας) αλλά και ως ακροατήριο, σε προσομοιωμένη δικαστική διαδικασία, μέσα από την οποία θα εμβαθύνουν στους ρόλους και τις διαδικασίες της Δικαιοσύνης. Παράλληλα, η συμμετοχή τους θα συμβάλει στην ανάπτυξη της κριτικής τους σκέψης, στην προώθηση του λόγου – αντίλογου με μορφή επιχειρημάτων, στη βαθύτερη κατανόηση των συνεπειών μιας παραβατικής συμπεριφοράς, στην καλλιέργεια της υπευθυνότητας ως προς τη λήψη αποφάσεων, στην ενδυνάμωση του περί δικαίου αισθήματος, με απώτερο όφελος την αφύπνιση του ενδιαφέροντός τους συμμετοχής στα κοινά, ως ενεργών πολιτών.

Η πρωτοβουλία εντάσσεται στις εκπαιδευτικές δράσεις του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και στοχεύει στη σύνδεση της σχολικής ζωής με τους θεσμούς και την κοινωνική πραγματικότητα.

* Yπενθυμίζεται ότι μαθητές και μαθήτριες του Προτύπου ΓΕΛ είχαν επισκεφθεί, κατόπιν σχετικής προσκλήσεως, το Πρωτοδικείο και Εφετείο Λαρίσης, και ενημερώθηκαν για τη θεσμική λειτουργία της Δικαιοσύνης από την Πρόεδρο Εφετών κ. Μ. Λιάνου , τον Εισαγγελέα Εφετών κ. Λ. Τσόγκα και την Πρωτοδίκη κ. Στ. Μολδοβάνη, βλ. “ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ” Λαρίσης, 27.01.2026

JOIST Innovation Space Larissa: Νέος κόμβος καινοτομίας στην καρδιά της Λάρισας

26 Φεβρουαρίου 2026 από την/ον ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

Με ιδιαίτερη επισημότητα και λαμπρότητα πραγματοποιήθηκαν το απόγευμα της Τετάρτης, 25-02-2025 τα εγκαίνια του JOIST Innovation Space Larissa, του νέου πολυχώρου καινοτομίας, συνεργασίας και συνάντησης στο κέντρο της πόλης (1η Πάροδος Φιλελλήνων 3-5). Ο νέος χώρος φιλοδοξεί να αποτελέσει σημείο αναφοράς για επαγγελματίες, επιχειρήσεις, φοιτητές, μαθητές, δημιουργούς και ομάδες που αναζητούν ένα σύγχρονο περιβάλλον εργασίας και δικτύωσης. Το JOIST Innovation Space Larissa αποτελεί φυσική συνέχεια της αποστολής του Πάρκου Καινοτομίας JOIST, μεταφέροντας την κουλτούρα της καινοτομίας και της τεχνολογικής εξέλιξης ακόμη πιο κοντά στην τοπική κοινωνία.

Στη τελετή των εγκαινίων, μετά από σχετική πρόσκληση, παραβρέθηκαν ο Διευθυντής του Προτύπου Γενικού Λυκείου Λάρισας Δρ Χαράλαμπος Ανδρεόπουλος και η κ. Ουρανία Βαϊρακτάρη οικονομολόγος Μ.Sc., καθηγήτρια και υπεύθυνη προγραμμάτων / δράσεων καινοτομίας και επιχειρηματικότητας του σχολείου εκφράζοντας εκ του σύνεγγυς τις ευχές τους για μια πετυχημένη, δημιουργική πορεία του νέου κόμβου τεχνολογίας στον Διευθύνοντα Σύμβουλο (CEO) και ιδρυτή του Πάρκου Καινοτομίας JOIST κ. Τάσο Βασιλειάδη και στην Γενική Διευθύντρια του JOINT Space Larissa κ. Έφη Γκανάτσιου. Πέραν των ευχών συζητήθηκαν και θέματα συνεργασίας ανάμεσα στο “JOIST Innovation Space” και στο Πρότυπο ΓΕΛ Λάρισας, στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών δράσεων καινοτομίας και επιχειρηματικότητας που υλοποιεί το σχολείο.

ΣYΓΧΡΟΝΕΣ ΥΠΟΔΟΜΕΣ ΚΑΙ FUTURE TECH BOX

Ο πολυχώρος διαθέτει coworking space 25 θέσεων με γρήγορο Wi-Fi και άνετους κοινόχρηστους χώρους, πλήρως εξοπλισμένα ιδιωτικά γραφεία βραχυχρόνιας μίσθωσης και αίθουσες συναντήσεων, καθώς και ευέλικτους χώρους για εκπαιδεύσεις, workshops και δράσεις δικτύωσης. Ξεχωρίζει το Future Tech Box, ένας χώρος βιωματικής γνωριμίας με νέες τεχνολογίες, όπως VR, AR και 3D prototyping, προσφέροντας τη δυνατότητα δοκιμής και πειραματισμού σε πραγματικό χρόνο.

Παράλληλα, παρέχονται υπηρεσίες φορολογικής έδρας και εικονικών γραφείων για επαγγελματίες που δραστηριοποιούνται εξ αποστάσεως, καθώς και ολοκληρωμένες υπηρεσίες διαχείρισης καινοτομίας και υποστήριξης στην αναζήτηση χρηματοδοτικών εργαλείων. Στον ίδιο χώρο λειτουργεί και το ENJOIST Tech Cafe + Eatery powered by Las Ramblas, ένας φιλόξενος χώρος γευστικών εμπειριών που φιλοδοξεί να αποτελέσει σημείο συνάντησης για την τοπική κοινωνία και την κοινότητα του JOIST.