Καλωσήρθατε στο ιστολόγιο του σχολείου μας!
Γαλλικά
Καλωσορίσαμε τους φίλους μας από το Agricampus!
29 Μαρ
Από τις 15 έως τις 23 Μαρτίου 2026, το σχολείο μας στον Πολύγυρο είχε τη χαρά και την τιμή να φιλοξενήσει, για τρίτη συνεχόμενη χρονιά, μαθητές από το γαλλικό σχολείο Agricampus Laval. Ήταν μια εβδομάδα γεμάτη εμπειρίες, συνεργασία, δημιουργικότητα και – πάνω απ’ όλα – νέες φιλίες που ξεπέρασαν τα σύνορα.
Οι Γάλλοι μαθητές γνώρισαν το σχολείο μας καθώς ξεναγήθηκαν από μαθητές της Α Λυκείου στους χώρους του Λυκείου Πολυγύρου. Στη συνέχεια επισκέφθηκαν την Αντιπεριφειάρχη κ. Ζωγράφου, η οποία καλωσόρισε τους νέους της Λαβάλ που με τις δράσεις ανταλλαγών στις οποίες συμμετέχουν πραγματοποιούν τους στόχους του Πρωτοκόλλου φιλίας και συνεργασίας που έχει υπογραφεί μεταξύ της Περιφερειακής Ενότητας Χαλκιδικής και του Δήμου Λαβάλ Γαλλίας. Ακολουθώντας το πρόγραμμα που είχαμε σχεδιάσει με τις καθηγήτριές του κ. Barbara Gautin & Anne-Sophie Veber, οι Γάλλοι μαθητές συμμετείχαν σε μαθήματα και δραστηριότητες και ήρθαν σε επαφή με τον ελληνικό τρόπο διδασκαλίας και τη σχολική ζωή των μαθητών στα ελληνικά Λύκεια. Μέσα από κοινά μαθήματα, όπως μαθηματικά, φιλοσοφία και βιολογία, αλλά και μέσα από εργαστήρια και debate στα γαλλικά και στα αγγλικά, δημιουργήθηκε ένα περιβάλλον ανταλλαγής ιδεών και πολιτισμών. Μέσα από αυτές τις εμπειρίες, αναδείχθηκε η σημασία της συνεργασίας, της έκφρασης και της ομαδικότητας.
Οι εκδρομές που πραγματοποιήθηκαν έδωσαν την ευκαιρία στους φιλοξενούμενους να γνωρίσουν την ιστορία και τη φυσική ομορφιά της περιοχής μας. Στο πλαίσιο της συνεργασίας του Σχολείου μας με την ΕΦΑΧΑΓΟΡ, επισκέφθηκαν τα Αρχαία Στάγειρα και την Νεκρόπολη της Αρχαίας Ακάνθου. Η επίσκεψη στα Αρχαία Στάγειρα, τη γενέτειρα του Αριστοτέλη, για 3η συνεχόμενη χρονιά στο πλαίσιο του προγράμματος, με την πολύτιμη συμβολή του αρχαιολόγου κ. Παπαστάθη επιτρέπει στους γάλλους μαθητές να συνδέσουν τις θεωρητικές γνώσεις που αποκομίζουν από το μάθημα (περί ηθικής, πολιτικής και λογικής) με τον φυσικό χώρο όπου γεννήθηκε ο στοχαστής και τους βοηθά να κατανοούν πώς το φυσικό περιβάλλον και η οργάνωση μιας αρχαίας πόλης-κράτους επηρέασαν τη σκέψη των αρχαίων Ελλήνων φιλοσόφων.
Επίσης, εντυπωσιάστηκαν από το παλάτι του Φιλίππου Β’ και τους αρχαιολογικούς χώρους στη Βέροια.
Δεν έλειψαν, φυσικά, και οι στιγμές χαλάρωσης και διασκέδασης. Οι μαθητές συμμετείχαν σε εργαστήρια μαγειρικής, δοκίμασαν τοπικά προϊόντα, πραγματοποίησαν μια πεζοπορία στον Προφήτη Ηλία. Επίσης, με την φροντίδα της Νεολαίας Πολυγύρου συμμετείχαν σε ένα διασκεδαστικό και δημιουργικό κυνήγι θησαυρού στον Πολύγυρο που έφεραν όλους πιο κοντά, δημιουργώντας αναμνήσεις που θα μείνουν αξέχαστες.
Αυτό που έκανε αυτή την ανταλλαγή πραγματικά ξεχωριστή ήταν η φιλία που αναπτύχθηκε ανάμεσα στους μαθητές. Παρά τις γλωσσικές και πολιτισμικές διαφορές, όλοι κατάφεραν να επικοινωνήσουν, να συνεργαστούν και να δημιουργήσουν δεσμούς που θα κρατήσουν στο μέλλον.
Η εμπειρία αυτή δεν τελειώνει εδώ. Οι επαφές που δημιουργήθηκαν, οι κοινές στιγμές και τα συναισθήματα που μοιραστήκαμε αποτελούν τη βάση για μελλοντικές συνεργασίες και συναντήσεις. Η φιλία που γεννήθηκε στον Πολύγυρο θα συνεχίσει να μεγαλώνει, αποδεικνύοντας ότι η εκπαίδευση μπορεί να ενώνει ανθρώπους από διαφορετικές χώρες και να χτίζει γέφυρες για το μέλλον.
Θερμές ευχαριστίες στη Διεύθυνση του Σχολείου και στο σύλλογο των καθηγητών του Λυκείου Πολυγύρου για την στήριξη και την ουσιαστική συμμετοχή στο πρόγραμμα υποδοχής των Γάλλων μαθητών.
Το γαλλικό Λύκειο Georges Duby του Aix-en-Provence στον Πολύγυρο
11 Μαρ
Αναμνηστική φωτογραφία στην είσοδο του ΓΕΛ Πολυγύρου
Tο ΓΕΛ Αρναίας υποδέχθηκε την εβδομάδα, από τις 8 έως τις 14 Μαρτίου 2026, ομάδα μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών από το γαλλικό Λύκειο Georges Duby του Aix-en-Provence. Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus, θέτοντας τα θεμέλια για μια ουσιαστική ανταλλαγή που θα ολοκληρωθεί την επόμενη σχολική χρονιά με τη μετάβαση των Ελλήνων μαθητών στη Γαλλία. Την Τετάρτη 11 Μαρτίου 2026 η ομάδα των Γάλλων μαθητών και μαθητών του ΓΕΛ Αρναίας επισκέφθηκαν το ΓΕΛ Πολυγύρου.
Στιγμιότυπο από την παρουσίαση των ελληνικών χορών στο υπαίθριο θεατράκι έξω από το ΓΕΛ Πολυγύρου.
Οι μαθητές του Σχολείου μας, που είχαν ήδη βιώσει την εμπειρία της εκπαιδευτικής επίσκεψης στη πόλη Λαβάλ της Γαλλίας μέσα από το Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα eTwinning, παρουσίασαν στους φιλοξενούμενούς μας ένα πανόραμα ελληνικών παραδοσιακών χορών. Μέσα από τη μουσική, το ρυθμό και την κινησιολογία της ελληνικής παράδοσης επικοινωνούνται πολλά στοιχεία του πολιτισμού της κάθε περιοχής γεγονός που ενθουσίασε τους επισκέπτες μας.
Ευχαριστούμε τον Διευθυντή του ΓΕΛ Αρναία κ. Τσιλιβερδή για την οργάνωση αυτής της επίσκεψης. Είναι ιδιαίτερη η χαρά μας όταν μπορούμε να συμμετέχουμε σε δίκτυα με άλλα σχολεία της περιοχής μας υπηρετώντας κοινά οράματα όπως η εξωστρέφεια των Σχολείων.
Τη δράση συντόνισε η καθηγήτρια Γαλλικών, κ. Χριστίνα Χατζηπαντελή.
Επίσκεψη του Αγροτικού Λυκείου Aricampus Laval στον Πολύγυρο
20 Μαρ
Στα βήματα των Ελλήνων φιλοσόφων – etwinning 12–19 Μαρτίου 2025
Την Τετάρτη 12 Μαρτίου 2025, το Γενικό Λύκειο Πολυγύρου είχε τη χαρά να υποδεχθεί, για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά, τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς Angèle TRIBOUT και Nathan LEFEBVRE του Αγροτικού Λυκείου Agricampus της πόλης Laval από τη Γαλλία, στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning με τίτλο «Sur les pas des penseurs grecs» (Στα βήματα των Ελλήνων φιλοσόφων).
Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε την κορύφωση της πολύμηνης συνεργασίας μεταξύ των δύο σχολείων, η οποία ξεκίνησε διαδικτυακά μέσω της πλατφόρμας eTwinning. Μαθητές και μαθήτριες από την Α και Β Λυκείου του ΓΕΛ Πολυγύρου που διδάσκονται τα γαλλικά ως 2η ξένη γλώσσα, συμμετείχαν ενεργά στην προετοιμασία του προγράμματος: ερεύνησαν, μελέτησαν, δημιούργησαν ψηφιακές παρουσιάσεις, αντάλλαξαν ιδέες και προτάσεις με τους Γάλλους συνομηλίκους τους και συνέβαλαν στη διαμόρφωση ενός πλούσιου και ουσιαστικού εκπαιδευτικού προγράμματος.
Η υποδοχή των Γάλλων μαθητών και των καθηγητών τους στην πλατεία των 6 Βρύσεων.
Κατά τη διάρκεια της εβδομάδας, οι επισκέπτες συμμετείχαν σε ένα πλούσιο πρόγραμμα δραστηριοτήτων που συνδύαζε τη γνωριμία με την ελληνική φιλοσοφία, τον πολιτισμό, τη γαστρονομία και την καθημερινή ζωή.
Εργαστήρια, φιλοσοφία και δημιουργία
Στην Αρχαία Όλυνθο
Παρουσίαση για την Αρχαία Ελληνική Φιλοσοφία.
Οι Γάλλοι μαθητές συμμετείχαν καθημερινά σε πρωινές δράσεις στο σχολείο μας μαζί με τους Έλληνες συμμαθητές τους. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον είχε το εργαστήριο φιλοσοφίας, το οποίο εστίασε στη σκέψη Ελλήνων φιλοσόφων και την επίδρασή της στον σύγχρονο ευρωπαϊκό στοχασμό. Μια πολύ ενδιαφέρουσα παρουσίαση κορυφαίων αρχαίων Ελλήνων και ευρωπαίων φιλοσόφων, με τη ζωή και το έργο των οποίων ασχολήθηκαν οι μαθητές της Β Λυκείου στο μάθημα της Φιλοσοφίας, παρουσίασε η φιλόλογος του Σχολείου μας κ. Τζιότζιου. Παράλληλα, παρουσιάστηκαν οι καινοτόμες διδακτικές πρακτικές που εφαρμόστηκαν στο πλαίσιο της διδασκαλίας του μαθήματος, κατά τις οποίες αξιοποιήθηκαν οι τέχνες του κινηματογράφου και της ζωγραφικής και προωθήθηκαν η δημιουργικότητα, η συνεργατικότητα και ο ψηφιακός γραμματισμός των μαθητών. Οι μαθητές του Αγροτικού Λυκείου Αgrcampus μας παρουσίασαν τις εργασίες τους σχετικά με τους Αρχαίους Έλληνες Στοχαστές και τα πειράματα που είχαν προετοιμάσει για να αναδείξουν τις ιδέες τους. Μια πολύ ωραία στιγμή ήταν το debate μεταξύ Ελλήνων και Γάλλων μαθητών που συντόνισε τη καθηγήτρια αγγλικών του Σχολείου μας, κ. Μιχλίζογλου, με θέμα τη χρησιμότητα της φιλοσοφίας στο σύγχρονο άνθρωπο. Τα απογεύματα οι Γάλλοι μαθητές συμμετείχαν σε βιωματικά εργαστήρια (πηλού, παραδοσιακών χορών, φιλοσοφίας και ελληνικής κουζίνας) πλαισιωμένοι πάντα από τους Έλληνες συμμαθητές τους.
Εκδρομές και ξεναγήσεις
Οι επισκέπτες μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τον Πολύγυρο μέσα από έναν ιστορικό περίπατο που συντόνισε η φιλόλογος του Σχολείου μας κ. Ζωγραφάκη και πολλούς σημαντικούς αρχαιολογικούς χώρους και φυσικές ομορφιές της Χαλκιδικής και της Κεντρικής Μακεδονίας. Ξεχωρίζουν οι επισκέψεις:
- Στον Αρχαιολογικό Χώρο Βεργίνας (Αιγές) και την Έδεσσα,.
- Στην Αρχαία Όλυνθο και την παραλία Καλύβων για πικ-νικ.
- Στα Αρχαία Στάγειρα, την ιδιαίτερη πατρίδα του Αριστοτέλη, με γαλλόφωνη ξενάγηση.
- Στην πόλη της Θεσσαλονίκης για ελεύθερη περιήγηση και ψυχαγωγία.
Στιγμιότυπο από την παρουσίαση στο ΓΕΛ Αρναίας “Οικουμενικός Πατριάρχης Βαρθολομαίος”
Επίσκεψη των Γάλλων μαθητών στην Περιφερειακή Ενότητα Χαλκιδικής
Οι Γάλλοι μαθητές και οι καθηγητές τους συνοδευόμενοι από την ομάδα του ΓΕΛ Πολυγύρου επισκέφθηκαν το ΓΕΛ Αρναίας “Οικουμενικός Πατριάρχης Βαρθολομαίος”. Εκεί, με τους μαθητές της Γ’ τάξης του ΓΕΛ Αρναίας παρακολούθησαν παρουσίαση στα γαλλικά του Διευθυντή του ΓΕΛ Αρναίας, φιλολόγου κ. Τσιλιβερδή Δημήτριου με θέμα ” Les relations entre la philosophie et les mathématiques en Grèce ancienne ” (Σχέσεις φιλοσοφίας και μαθηματικών στην Αρχαία Ελλάδα). Στο φιλόξενο περιβάλλον του ΓΕΛ Αρναίας “Οικουμενικός Πατριάρχης Βαρθολομαίος”, μετά το πέρας της παρουσίασης, δόθηκε η δυνατότητα διαλόγου και επαφής μεταξύ των μαθητών των τριών σχολείων.
Πριν την αναχώρησή τους οι Γάλλοι μαθητές επισκέφθηκαν την έδρα της Περιφερειακής Ενότητας Χαλκιδικής και στη συνέχεια φιλοξενήθηκαν στο «Δημοτικό Ραδιόφωνο» όπου μίλησαν για την εμπειρία της διαμονής τους στον Πολυγύρο.
Παρουσίαση παραδοσιακών χορών από τους μαθητές του Λυκείου Πολυγύρου
Η συνεργασία των δύο σχολείων δεν είναι μια απλή εκπαιδευτική ανταλλαγή – είναι η έμπρακτη εφαρμογή του Πρωτοκόλλου Φιλίας και Συνεργασίας μεταξύ της Περιφερειακής Ενότητας Χαλκιδικής και του Δήμου Laval της Γαλλίας. Το Πρωτόκολλο αυτό δημιουργεί σταθερές βάσεις για μακροχρόνιες ανταλλαγές στον τομέα της εκπαίδευσης, του πολιτισμού, της γεωργίας και της νεολαίας. Η ενίσχυση τέτοιων θεσμικών δεσμών επιτρέπει στα σχολεία να λειτουργούν ως πρεσβευτές τοπικής φιλίας, καλλιεργώντας την ευρωπαϊκή συνείδηση και προετοιμάζοντας τους μαθητές για έναν κόσμο αλληλεγγύης και συνεργασίας.
Μια υπόσχεση για συνέχεια
Η αποχαιρετιστήρια βραδιά στις 18 Μαρτίου δεν ήταν το τέλος, αλλά μια νέα αρχή. Μαθητές και καθηγητές, συγκινημένοι, ανανέωσαν την υπόσχεση για συνέχιση της επικοινωνίας και νέες δράσεις – με στόχο μια μελλοντική επίσκεψη των Ελλήνων μαθητών στη Laval.
Από την επίσκεψή μας στο πολυκεντρικό μουσείο των Αιγών
Η παιδαγωγική ομάδα του ΓΕΛ Πολυγύρου εκφράζει τις θερμές της ευχαριστίες στους εκπαιδευτικούς του Lycée Aricampus, στην Περιφερειακή Ενότητα Χαλκιδικής, στον Δήμο Πολυγύρου, καθώς και σε όλους όσοι στήριξαν την υλοποίηση αυτής της αξέχαστης εμπειρίας. Η φιλία ανάμεσα στους νέους είναι η καλύτερη επένδυση για την Ευρώπη του αύριο.
Το πρόγραμμα αυτό ήταν μια μοναδική εμπειρία διαπολιτισμικής μάθησης, που ανέδειξε τη σημασία της εκπαιδευτικής συνεργασίας σε ευρωπαϊκό επίπεδο. Οι μαθητές δεν αντάλλαξαν μόνο γνώσεις, αλλά και συναισθήματα, αξίες και όνειρα. Η παιδαγωγική ομάδα του ΓΕΛ Πολυγύρου εκφράζει τη βαθιά ικανοποίησή της για την επιτυχημένη υλοποίηση του προγράμματος και ανανεώνει το ραντεβού της με την ευρωπαϊκή συνεργασία για το επόμενο σχολικό έτος.
Το πρόγραμμα etwinning και την υποδοχή των Γάλλων μαθητών συντόνισε η καθηγήτρια Γαλλικών του Σχολείου μας κ. Χ. Χατζηπαντελή
Απονομή βεβαιώσεων συμμετοχής στoν Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Ορθογραφίας στα Γαλλικά Dictée Lavalloise
30 Μαρ
Την Κυριακή 19 Μαρτίου 2022, στο πλαίσιο του εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Γαλλοφωνίας, πραγματοποιήθηκε η διαδικτυακή εκδήλωση για την ολοκλήρωση του μαθητικού διαγωνισμού ορθογραφίας στα Γαλλικά “Dictée Lavalloise”. O μαθητικός διαγωνισμός έλαβε χώρα διαδικτυακά την Κυριακή 18 Δεκεμβρίου και απευθυνόταν σε μαθητές Γ΄ Γυμνασίου και Λυκείου.
Από το Σχολείο μας συμμετείχαν στον φετινό διαγωνισμό οι μαθητές της Α Λυκείου, Γεωργία Λάνδρου, Απόστολος Μπουσουλέγκας και Μαρία Πεγιά οι οποίοι ανταποκρίθηκαν επάξια στο υψηλό επίπεδο και στις δυσκολίες ενός διαγωνισμού ορθογραφίας στη γαλλική γλώσσα και σημείωσαν εξαιρετικές επιδόσεις.
Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τους συνεργαζόμενους φορείς που συνέβαλαν στην πραγματοποίηση του διαγωνισμού και να μάθουν περισσότερες πληροφορίες για τους συγγραφείς Aïcha Boro & Claude Nicolas Leterrier -κείμενο των οποίων επιλέχθηκε για τον φετινό διαγωνισμό από το βιβλίο τους Paroles orpheline– και τη γαλλόφωνη λογοτεχνία της Burkina Faso στην ενδιαφέρουσα παρουσίαση που έκανε η δρ Αικατερίνη Σπυροπούλου, Αναπληρώτρια Ακολούθου Επιστημονικης και Πανεπιστημιακής Συνεργασίας, Γαλλικό Ινστιτούτο Ελλάδας.
Ο μαθητικός διαγωνισμός “Dictée Lavalloise” διοργανώνεται από το Γενικό Λύκειο Πολυγύρου και αποτελεί ένα θεσμό που εδραιώθηκε από το 2003 μεταξύ της πόλης του Λαβάλ Γαλλίας και των αδελφοποιημένων πόλεων Québec του Καναδά, Garango της Μπουρκίνα-Φάσο, Suceava της Ρουμανίας και Lovetch της Βουλγαρίας. O Διαγωνισμός πραγματοποιήθηκε εξ αποστάσεως υπό την αιγίδα της ΠΕ Χαλκιδικής και με τη συνεργασία του Γαλλικού Ινστιτούτου Θεσσαλονίκης, του Τμήματος Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του ΑΠΘ, της επιτροπής αδελφοποίησης Λαβάλ-Ελλάς του Δήμου Λαβάλ Γαλλίας και του Συλλόγου καθηγητών Γαλλικής Γλώσσας και φιλολογίας APLF-DU.
Την Τετάρτη 29 Μαρτίου 2023 παρέλαβαν από τη Διευθύντρια του Σχολείου μας, λαμβάνοντας τα θερμά συγχαρητήρια για τη συμμετοχή και τις επιδόσεις τους, τις βεβαιώσεις συμμετοχής, τα αναμνηστικά δώρα καθώς κι ένα γαλλικό βιβλίο για τον εμπλουτισμό της σχολικής βιβλιοθήκης που εστάλησαν από τους διοργανωτές.
Τη συμμετοχή των μαθητών συντόνισε η καθηγήτρια γαλλικών του Σχολείου κ. Χριστίνα Χατζηπαντελή
Εκδήλωση Ολοκλήρωσης του Μαθητικού Διαγωνισμού Ορθογραφίας Dictée Lavalloise
19 Μαρ
Την Κυριακή 19 Μαρτίου 2023 πραγματοποιήθηκε διαδικτυακή εκδήλωση για την ολοκλήρωση του Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Ορθογραφίας Dictée Lavalloise που διοργανώνει το Γενικό Λύκειο Πολυγύρου υπό την Αιγίδα της Περιφερειακής Ενότητας Χαλκιδικής με τη στήριξη του Συλλόγου Αδελφοποίησης Λαβάλ-Ελλάς του Δήμου Λαβάλ Γαλλίας, του Γαλλικού Ινστιτούτου Θεσσαλονίκης, του Πανελλήνιου Συλλόγου Καθηγητών Γαλλικής Γλώσσας Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης APLF-DU και την επιστημονική πλαισίωση του Τμήματος Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης.
Την εκδήλωση παρακολούθησαν καθηγητές γαλλικής γλώσσας και μαθητές από δημόσια και ιδιωτικά σχολεία της χώρας που συμμετείχαν στο διαγωνισμό. Στα πλαίσια της εκδήλωσης έγινε αναφορά στην ιστορία του θεσμού της Dictée Lavalloise που διοργανώνεται πάνω από 20 χρόνια μεταξύ των αδελφοποιημένων πόλεων της πόλης Λαβάλ Γαλλίας, στο Πρωτόκολλο Φιλίας και Συνεργασίας της Περιφερειακής Ενότητας Χαλκιδικής και του Δήμου Λαβάλ Γαλλίας που ανθίζει χρόνο με το χρόνο προσθέτοντας στο ενεργητικό του ποικίλες δράσεις που προσεγγίζουν της δύο περιοχές και μετά από μία ενδιαφέρουσα παρουσίαση της δρ Κατερίνας Σπυροπούλου (Αναπληρώτριας Ακολούθου Επιστημονικής και Πανεπιστημιακής Συνεργασίας στο Γαλλικό Ινστιτούτο Ελλάδας) στη Γαλλόφωνη Λογοτεχνία της Αφρικής, ανακοινώθηκαν οι νικητές του διαγωνισμού.
Η εκδήλωσή μας εντάσσεται στις εκδηλώσεις του Μαρτίου, μήνα Γαλλοφωνίας. Ευχαριστούμε θερμά τους εκπροσώπους των φορέων, τους καθηγητές γαλλικής γλώσσας και τους μαθητές για την παρουσία τους.
Συνάντηση με τον Άγγελο Τσαγκαράκη στα πλαίσια της 3ης Ελληνογαλλικής Ολυμπιακής και Παραολυμπιακής εβδομάδας
10 Φεβ
Το τμήμα γαλλικών της Α Λυκείου και η ομάδα μπάσκετ του σχολείου μας είχε τη χαρά να συναντηθεί με τον διακεκριμένο μπασκετμπολίστα και ομοσπονδιακό προπονητή της Εθνικής Ομάδας Μπάσκετ 3Χ3, κ. Άγγελο Τσαγκαράκη στα πλαίσια της 3ης Ελληνογαλλικής Ολυμπιακής και Παραολυμπιακής εβδομάδας που διοργάνωσε το Γαλλικό Ινστιτούτο Ελλάδος, σε συνεργασία με την Ελληνική Ολυμπιακή Επιτροπή και την Εθνική Ολυμπιακή Ακαδημία (ΕΘΝΟΑ).
Η συνάντηση πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά μέσω zoom από το Αμφιθέατρο του Σχολείου μας με τη συμμετοχή πολυάριθμων σχολείων από όλη την Ελλάδα και τη Γαλλία. Στην εισαγωγή της συνάντησης οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τη μασκότ των γαλλικών Ολυμπιακών Αγώνων και τα τέσσερα νέα αθλήματα που θα συμμετέχουν για πρώτη φορά στους Ολυμπιακούς Αγώνες που θα λάβουν χώρα στο Παρίσι τον Αύγουστο του 2024:
Ο Άγγελος Τσαγκαράκης απαντώντας στις ερωτήσεις των μαθητών, μίλησε, μεταξύ άλλων, για το ξεκίνημά του και τις δυσκολίες που αντιμετώπισε για να κατακτήσει αυτό το υψηλό επίπεδο. Αποκάλυψε τα πρότυπά του, τα άτομα που θεωρεί σημαντικά στην ζωή του αλλά και το παρατσούκλι του στα γήπεδα: “Τσάρος”, που μπορεί να είναι λογοπαίγνιο με την αρχή του επιθέτου του, αλλά συγχρόνως υπογραμμίζει τη σοβαρότητα με την οποία προσέγγιζε την προπόνησή του.
Επίσης έδωσε συμβουλές στους μαθητές που επιθυμούν να ασχοληθούν με τον αθλητισμό αλλά και με οποιαδήποτε άλλη δραστηριότητα, λέγοντας ότι οι υψηλοί στόχοι επιτυγχάνονται με σκληρή δουλειά.
Τέλος, δεν παρέλειψε να ευχηθεί στην ομάδα μπάσκετ του ΓΕΛ Πολυγύρου καλή επιτυχία στο σχολικό πρωτάθλημα!
Διαγωνισμός ορθογραφίας στα γαλλικά « Dictée Lavalloise 2021 »
21 Σεπ
Το ΓΕΛ Πολυγύρου Χαλκιδικής προσκαλεί μαθητές και μαθήτριες Γ Γυμνασίου και Λυκείου που έχουν επίπεδο ίσο ή μεγαλύτερο του Β1 να λάβουν συμμετοχή στο Διαγωνισμό ορθογραφίας στα γαλλικά « Dictée Lavalloise 2021 ».
Η « Dictée Lavalloise » – «Διαγωνισμός Ορθογραφίας της πόλης Λαβάλ»- αποτελεί ένα θεσμό που εδραιώθηκε από το 2003 μεταξύ της πόλης του Λαβάλ Γαλλίας και των αδελφοποιημένων πόλεων Québec του Καναδά, Garango της Μπουρκίνα-Φάσο, Suceava της Ρουμανίας και Lovetch της Βουλγαρίας.
Η πόλη μας, ο Πολύγυρος ανήκει σε αυτό το δίκτυο των αδελφοποιημένων πόλεων καθώς η Περιφερειακή Ενότητα Χαλκιδικής και ο Δήμος Λαβάλ Γαλλίας έχουν υπογράψει Πρωτόκολλο Συνεργασίας. Σκοπός μας είναι να ενισχύσουμε τη γαλλοφωνία, να δώσουμε ευκαιρίες στους μαθητές μας να εξασκήσουν τις γνώσεις τους στη Γαλλική γλώσσα και να συμμετέχουν σε μια διακρατική και πολυπολιτισμική διοργάνωση.
O Διαγωνισμός ορθογραφίας στα γαλλικά « Dictée Lavalloise » θα πραγματοποιηθεί εξ αποστάσεως την Κυριακή 12 Δεκεμβρίου 2021 από το ΓΕΛ Πολυγύρου, υπό την αιγίδα της ΠΕ Χαλκιδικής και με τη συνεργασία του Γαλλικού Ινστιτούτου Θεσσαλονίκης, του Τμήματος Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του ΑΠΘ, της επιτροπής αδελφοποίησης Λαβάλ-Ελλάς του Δήμου Λαβάλ Γαλλίας και του Συλλόγου καθηγητών γαλλικής γλώσσας APLF-DU. Ο διαγωνισμός θα πραγματοποιηθεί εξ αποστάσεως ασύγχρονα από την ασφάλεια του προσωπικού χώρου των συμμετεχόντων σε καθορισμένη χρονική στιγμή.
Οι υποψήφιοι με την εγγραφή τους θα λάβουν κωδικούς προκειμένου να έχουν πρόσβαση στην πλατφόρμα και εξοικειωθούν με τον τρόπο διεξαγωγής του διαγωνισμού. Το κείμενο στο οποίο θα διαγωνιστούν θα είναι απόσπασμα λογοτεχνικού έργου που θα επιλεγεί από την επιστημονική επιτροπή του διαγωνισμού.
- Κάθε διαγωνιζόμενος θα λάβει ταχυδρομικώς, μέσω του σχολείου του, βεβαίωση συμμετοχής και αναμνηστικό δώρο με τη φροντίδα της Περιφερειακής Ενότητας Χαλκιδικής και του Γαλλικού Ινστιτούτου Θεσσαλονίκης.
- Κάθε σχολείο του οποίου οι μαθητές συμμετέχουν θα λάβει ταχυδρομικώς, βεβαίωση συμμετοχής και αναμνηστικό δώρο με τη φροντίδα της επιτροπής αδελφοποίησης LAVAL-GRECE του Δήμου Λαβάλ Γαλλίας.
- Οι πέντε διαγωνιζόμενοι με τα καλύτερα γραπτά (λιγότερες ή καθόλου μονάδες ποινής) θα βραβευτούν και θα λάβουν από ένα Λεξικό της Γαλλικής Γλώσσας από το Γαλλικό Ινστιτούτο Θεσσαλονίκης σε ειδική διαδικτυακή εκδήλωση που θα πραγματοποιηθεί στα πλαίσια των εορτασμών του μήνα της γαλλοφωνίας. Σε περίπτωση ισοψηφίας λαμβάνεται υπόψη ο αριθμός των επαναλήψεων που χρειάστηκε ο διαγωνιζόμενος και ο συνολικός χρόνος που του χρειάστηκε για την ολοκλήρωση της ορθογραφίας.
Δηλώσεις συμμετοχής στο σύνδεσμο που ακολουθεί, έως 05 Δεκεμβρίου 2021.
https://forms.gle/KHBrfMwL6VJxoAdM6
Όροι του Διαγωνισμού:
- Όλες οι λέξεις της ορθογραφίας εμφανίζονται στο λεξικό LAROUSSE.
- Η ορθογραφία εκφωνείται μέσα από την πλατφόρμα edpuzzle. Οι μαθητές/τριες που επιθυμούν να συμμετάσχουν θα μπουν με προσωπικούς κωδικούς που θα τους χορηγηθούν στην πλατφόρμα edpuzzle.com, στην καθορισμένη ημερομηνία και από την ασφάλεια του προσωπικού τους χώρου, θα έχουν τη δυνατότητα να παρακολουθήσουν τη βιντεοσκοπημένη υπαγόρευση της ορθογραφίας και να πληκτρολογήσουν τις απαντήσεις τους. Η ορθογραφία θα είναι αναρτημένη για 4 ώρες (από τις 10:00 έως τις 14:00) και κάθε διαγωνιζόμενος/η θα έχει το δικαίωμα μιας υποβολής.
- Τα στοιχεία των διαγωνιζόμενων καλύπτονται προκειμένου να αξιολογηθούν.
- Κάθε διαγωνιζόμενος όταν ολοκληρώσει τις απαντήσεις του, εξέρχεται από την πλατφόρμα που πραγματοποιείται ο διαγωνισμός και δεν έχει τη δυνατότητα να επανέλθει για να επεξεργαστεί τις απαντήσεις του.
- Στο τέλος της διαδικασίας κάθε διαγωνιζόμενος θα λάβει ένα αντίγραφο του κειμένου της ορθογραφίας στην οποία διαγωνίστηκε μετά τη συμπλήρωση του ερωτηματολογίου αξιολόγησης.
- Η οργανωτική επιτροπή παραδίδει τα γραπτά στην επιτροπή αξιολόγησης.
Η διαδικασία αξιολόγησης των γραπτών έχει οριστεί ως εξής:
-Μία μονάδα ποινής για κάθε ορθογραφικό λάθος ή παράλειψης λέξης (πολλά λάθη στην ίδια λέξη δεν προσμετρώνται)
-Μισή μονάδα ποινής για κάθε παράλειψη τόνου, αποστρόφου ή παύλας.
-Η μη χρήση κεφαλαίου γράμματος δεν προσμετράται.
Η συμμετοχή στο διαγωνισμό είναι προαιρετική με τη σύμφωνη γνώμη των γονέων/κηδεμόνων. Ο διαγωνισμός θα πραγματοποιηθεί εκτός ωρολογίου προγράμματος.
Προκειμένου να λάβουμε ανατροφοδότηση τόσο για το περιεχόμενο όσο και για την οργάνωση του διαγωνισμού, προβλέπονται διαδικασίες αξιολόγησής του μέσω ανώνυμου ερωτηματολογίου, το οποίο θα συμπληρώνεται από τους/τις μαθητές/-ήτριες.
Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να απευθύνεστε στην κ. Χριστίνα Χατζηπαντελή, καθηγήτρια ΠΕ05 του ΓΕΛ Πολυγύρου: xpanteli@gmail.com
Επιτυχία του ΓΕΛ Πολυγύρου στον 7ο Διαγωνισμό Εκφραστικής Ανάγνωσης στα Γαλλικά
01 Ιούν
Για 7η χρονιά η Ελληνική Σχολή Καλαμαρί διοργάνωσε το Διαγωνισμό Εκφραστικής Ανάγνωσης στα Γαλλικά που απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες της Α/μιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης. Ο φετινός διαγωνισμός είχε στο επίκεντρο την ανάγνωση ιστοριών που μας ταξιδεύουν στο χρόνο, παρελθόν ή μέλλον, στη γαλλική γλώσσα. Δεν υπάρχει βιβλίο χωρίς ταξίδι. Δεν υπάρχει αφήγηση χωρίς ταξίδι. Αφηγούμαστε την ιστορία μας, τη ζωή μας, γράφοντας ημερολόγια ταξιδιών, ζωγραφίζοντας με λόγια και χρώματα τόπους, ακόμα και ανύπαρκτους, χαρτογραφώντας διαδρομές φανταστικές ή και όχι. Ταξίδι είναι οι ιστορίες που ακούμε, οι ιστορίες που διαβάζουμε και οι ιστορίες που λέμε. Ένα ταξίδι που μπορεί να ξεκινάει από το δωμάτιό μας και να μας πηγαίνει ως τα πέρατα του κόσμου.
Το σχολείο μας συμμετείχε στο Διαγωνισμό με μια μικρή ομάδα μαθητών. Πιστεύουμε ότι ο συγκεκριμένος διαγωνισμός αποτελεί μια εξαιρετική ευκαιρία για να έρθουν οι μαθητές που διδάσκονται τα γαλλικά ως ξένη γλώσσα στο σχολείο σε επαφή με αυθεντικά λογοτεχνικά κείμενα και να ξεδιπλώσουν μέσα από την εκφραστική ανάγνωση τα ταλέντα και την ευαισθησία τους. Θέλουμε να συγχαρούμε θερμά τη μαθήτρια της Β τάξης του ΓΕΛ Πολυγύρου, Μαρία Εμμανούηλ που κατέκτησε τη 2η θέση στην κατηγορία μαθητών Λυκείου διαβάζοντας ένα απόσπασμα του βιβλίου La Planète des singes του Pierre Boulle.
Les personnalités que j’admire
03 Μαρ
Mαθητές της Α και Β Λυκείου του σχολείου μας συμμετείχαν σε ένα project στο πλαίσιο του μαθήματος των γαλλικών που αφορούσε τις προσωπικότητες που θαυμάζουν. Οι εργασίες των μαθητών συγκεντρώθηκαν στο e-book που ακολουθεί. Ανοίξτε το e-book πατώντας πάνω στην εικόνα.
ΠΡΟΣΦΑΤΑ ΣΧΟΛΙΑ