Καλωσήρθατε στο ιστολόγιο του σχολείου μας!
Τεχνολογία – Επιστήμη
το πείραμα του Ερατοσθένη
27 Μαρ
Την Πέμπτη 20 Μαρτίου 2025 (ημέρα εαρινής ισημερίας και ώρα 12:33) στον προαύλιο χώρο του ΓΕΛ Πολυγύρου εκτελέστηκε το πείραμα του Ερατοσθένη που επιτρέπει τον υπολογισμό της ακτίνας της Γης. Στο πείραμα τις μετρήσεις έκαναν οι μαθήτριες και οι μαθητές του τμήματος Α3 με την καθοδήγηση της κας Θεολόγου Μαρίας υπεύθυνης του ΕΚΦΕ Ν. Χαλκιδικής. Προηγήθηκε ενημέρωση σχετικά τις απαραίτητες ενέργειες που έπρεπε να εκτελέσουν οι μαθήτριες και οι μαθητές κατά την διεξαγωγή του πειράματος. Ακολούθησε το υπολογιστικό μέρος που προσδιόρισε την ακτίνα της Γης.
Εκπαιδευτική επίσκεψη της Β’ Λυκείου στη Θεσσαλονίκη
29 Μάι
Την Πέμπτη 25 Απριλίου, οι μαθητές/τριες της Β’ Λυκείου πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στη Θεσσαλονίκη.
Οι μαθητές/τριες της Θετικής Κατεύθυνσης συνάντησαν την ομάδα Aristurtle (Aristotle University Racing Team Electric & Driverless) του Τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Μηχανικών Υπολογιστών του ΑΠΘ. Τα μέλη της ομάδας Aristurtle μας παρουσίασαν το ηλεκτροκίνητο αυτόνομο αγωνιστικό μονοθέσιο, που σχεδίασαν και κατασκεύασαν στα πλαίσια του διεθνούς φοιτητικού διαγωνισμού Formula Student, ενώ απάντησαν και στις ερωτήσεις των μαθητών/τριών.
Οι μαθητές/τριες της Θεωρητικής Κατεύθυνσης πραγματοποίησαν ιστορικό περίπατο στο κέντρο της πόλης, εστιάζοντας σε κεντρικά μνημεία της Θεσσαλονίκης, και, στη συνέχεια, παρακολούθησαν διάλεξη στη Φιλοσοφική Σχολή.
Συνοδοί καθηγητές: Δρόσου Βίκη, Γρηγορέλη Ρένα, Τζελαλή Αναστασία.
Eκπαιδευτική Eπίσκεψη στο Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας – ΝΟΗΣΙΣ
08 Νοέ
Την Τρίτη 24 Οκτώβρη 2023 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ τάξης του ΓΕΛ Πολυγύρου επισκέφτηκαν το Κέντρο Διάδοσης Επιστημών & Μουσείο Τεχνολογίας ” ΝΟΗΣΙΣ”. Η διδακτική επίσκεψη αποτελεί μέρος των ενεργειών διάχυσης του ευρωπαϊκού προγράμματος ConsenCUS – “CarbOn Neutral cluSters by Electricity–based iNnovations in Capture, Utilisation and Storage“ που έχει σαν στόχο την ανάπτυξη και εφαρμογή τεχνολογιών δέσμευσης, μετατροπής και αποθήκευσης του βιομηχανικού CO2 καθώς και τη μελέτη της κοινωνικής αποδοχής των τεχνολογιών αυτών.
Η περιήγηση ξεκίνησε στο Πλανητάριο με την προβολή του ντοκιμαντέρ «Το κλίμα της Γης» όπου οι μαθητές και οι μαθήτριες γνώρισαν τους παράγοντες που επηρεάζουν τις κλιματικές συνθήκες του πλανήτη μας. Στη συνέχεια οι μαθητές και οι μαθήτριες που συμμετέχουν στο ConsenCUS παρακολούθησαν το πρόγραμμα «Όπου φυσάει ο άνεμος» που πραγματεύεται τον κοινωνικό αντίκτυπο των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας, ενώ οι υπόλοιποι μαθητές ξεναγήθηκαν στο Μουσείο Τεχνολογίας.
Η εκπαιδευτική επίσκεψη χρηματοδοτήθηκε από το πρόγραμμα ConsenCUS και αποτελεί μέρος της διάχυσης των αποτελεσμάτων του έργου. Η επίσκεψη οργανώθηκε από τον ερευνητή του πανεπιστημίου RBU Κ. Σταυριανάκη και τη βιολόγο του σχολείου Β. Δρόσου. Συνοδοί καθηγητές ήταν ο Α. Λιτζερίνος, η Χ. Μιχλίζογλου, η Γ. Τσιαούση και ο Α. Ασλανίδης.
Eκπαιδευτική Eπίσκεψη στο Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας – ΝΟΗΣΙΣ
22 Ιαν
Την Τετάρτη 18/01/23 πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη της Α Λυκείου στο Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας – ΝΟΗΣΙΣ στη Θεσσαλονίκη. Ομάδα μαθητών η οποία συμμετέχει στο σχέδιο δράσης ConsenCUS παρακολούθησε το πρόγραμμα «Όπου φυσάει ο άνεμος» που πραγματεύεται τον κοινωνικό αντίκτυπο των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας χρησιμοποιώντας εκπαιδευτικά εργαλεία όπως το παιχνίδι ρόλων, ενώ οι υπόλοιποι μαθητές ξεναγήθηκαν στην έκθεση Connected για την ιστορία των υπολογιστών. Στη συνέχεια, όλοι οι μαθητές παρακολούθησαν την προβολή «Οδύσσεια των ωκεανών» στο Κοσμοθέατρο. Η εκπαιδευτική επίσκεψη χρηματοδοτήθηκε από το ευρωπαικό πρόγραμμα ConsenCUS και αποτελεί μέρος της διάχυσης των αποτελεσμάτων του έργου.
Συμμετοχή στις ενέργειες διάχυσης του ευρωπαϊκού προγράμματος ConsenCUS
02 Νοέ
To ΓΕΛ Πολυγύρου συμμετέχει στις ενέργειες διάχυσης του ευρωπαϊκού προγράμματος ConsenCUS – “CarbOn Neutral cluSters by Electricity–based iNnovations in Capture, Utilisation and Storage“ που έχει σαν στόχο την ανάπτυξη και εφαρμογή τεχνολογιών δέσμευσης, μετατροπής και αποθήκευσης του βιομηχανικού CO2 καθώς και τη μελέτη της κοινωνικής αποδοχής των τεχνολογιών αυτών.
Στα πλαίσια του παραπάνω προγράμματος την Παρασκευή 21/10/22 πραγματοποιήθηκε το πρώτο βιωματικό εκπαιδευτικό εργαστήριο υπό την επίβλεψη του ερευνητή δρ Κώστα Σταυριανάκη του Πανεπιστημίου Robert Gordon της Σκωτίας όπου συμμετείχε ομάδα μαθητών της Α Λυκείου με το συντονισμό της βιολόγου του Σχολείου μας κ. Β. Δρόσου . Στο εργαστήριο οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να μοιραστούν τις σκέψεις και τους προβληματισμούς τους αναφορικά με την κλιματική αλλαγή.
Δορυφορικό Internet
10 Ιαν
Ιστορία του Google
10 Ιαν
Έξυπνα σπίτια
10 Ιαν
Οικολογικό Αυτοκίνητο
23 Δεκ
ΠΡΟΣΦΑΤΑ ΣΧΟΛΙΑ