Άρθρα σχετικά με Φεβρουάριος, 2025

DSC 0095

“Κάποτε στα Μαριανά”

Η ΕΦΑΧΑΓΟΡ (Εφορεία Αρχαιοτήτων Χαλκιδικής και Αγίου Όρους), το Τμήμα κινηματογράφου σχολής Καλών Τεχνών του ΑΠΘ, το Μουσείο κινηματογράφου του Φεστιβάλ κινηματογράφου Θεσσαλονίκης και το Αυτοτελές Τοπικό Γραφείο Διευκόλυνσης Οπτικοακουστικών Παραγωγών της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας οργάνωσαν τη σχολική χρονιά 2023-2024 το πολιτιστικό Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων με τίτλο «Η πολιτιστική κληρονομιά σε κινηματογραφικά καρέ με το βλέμμα των εφήβων». Το ΓΕΛ Πολυγύρου συμμετείχε με 17 μαθητές της Β΄ Λυκείου και έγραψε, ετοίμασε και είχε την συνολική προετοιμασία την ταινία μικρού μήκους “Κάποτε στα Μαριανά”. Εδώ σας παρουσιάζουμε το αποτέλεσμα. Καλή παρακολούθηση.

https://youtu.be/NpyHQTkzTjI

 

Παρουσιάσεις σχολών στους μαθητές

Τις δύο προηγούμενες εβδομάδες (από 10-2 έως και 21-2) η Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας οργάνωσε διαδικτυακές παρουσίασεις των σχολών που έχουν έδρα τη Θεσσαλονίκη. Έτσι μαθητές της Β΄ και της Γ΄ Λυκείου του ΓΕΛ Πολυγύρου αφού μας δήλωσαν ποιες είναι οι  σχολές της προτίμησής τους παρακολούθησαν τις παρουσιάσεις που έγιναν από τις ίδιες τις σχολές αλλά και τις συνολικές παρουσίασεις των σχολών με τις δυνατότητες που δίνουν σε θέματα σπουδών, διασύνδεσης με την αγορά εργασίας καθώς και τις δυνατότητες κοινωνικής μέριμνας για τους φοιτητές και δρασεων των φοιτητών. Παρουσιάστηκαν όλα τα τμήματα του Αριστοτέλειου Πανεπιστήμιου Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ), του Πανεπιστημίου Μακεδονίας (ΠΑΜΑΚ), του Διεθνούς Πανεπιστημίου Ελλάδας (ΔΙΠΑΕ) καθώς και όλα τα τμήματα των ενστόλων επαγγελμάτων. Το ότι οι μαθητές παρακολουθούσαν με βάση τα ενδιαφέροντά τους είχε ως αποτέλεσμα να είναι ουσιαστικότερη η ενημέρωσή τους. Θεωρούμε τη δράση αυτή πετυχημένη και ότι θα είναι καλό να επαναλαμβάνεται κάθε χρονιά.

εικόνα Viber 2025 02 13 20 07 54 158 εικόνα Viber 2025 02 13 20 07 54 148

DSC 0079

Μονοπάτια και ξωκλήσια του Πολυγύρου – 2η εξόρμηση: Άγιος Ελευθέριος

Συνεχίζοντας το περιπατητικό πρόγραμμα του σχολείου μας που σχετίζεται με τα μονοπάτια και τα ξωκλήσια του Πολυγύρου, σήμερα 9-2-2025 περπατήσαμε από το Γηροκομείο του Πολυγύρου μέχρι τον Άγιο Ελευθέριο και πίσω. 12 μαθητές/τριες και 3 καθηγητές/τριες περπατήσαμε μέχρι το ξωκλήσι, ανάψαμε κερί όταν φτάσαμε, ξεκουραστήκαμε, παίξαμε ομαδικά παιχνίδια και επιστρέψαμε στην αφετηρία μας. Ο καιρός ήταν ιδανικός καθώς με κατάλληλο ντύσιμο το κρύο αντιμετωπιζόταν και οι ανηφόρες έβγαιναν χωρίς ιδιαίτερο κόπο. Επόμενο ραντεβού σε 15 μέρες.

Screenshot 2025 02 09 11 07 47 040 com.wikiloc.wikilocandroid DSC 0107 DSC 0099 DSC 0093 DSC 0092 DSC 0091 DSC 0090 DSC 0089 DSC 0086 DSC 0081 DSC 0079 DSC 0072 DSC 0071 DSC 0070 DSC 0069 DSC 0065 DSC 0063 DSC 0062 DSC 0059

DSC 0038 2

Παίξε την Ιστορία: σκηνικές περιπλανήσεις στην αρχαιολογία, μέρος 2ο: επίσκεψη στο Κρατικό Θέατρο Βορείου Ελλάδας

Στα πλαίσια του προγράμματος Παίξε την Ιστορία: σκηνικές περιπλανήσεις στην αρχαιολογία, της Εφορείας Αρχαιοτήτων Χαλκιδικής και Αγίου όρους (ΕΦΑΧΑΓΟΡ) στο οποίο το σχολείο μας έχει αναλάβει να ετοιμάσει ένα θεατρικό δρώμενο στην αρχαία Όλυνθο, σε πρώτη φάση ξεναγηθήκαμε και γνωρίσαμε τον αρχαιολογικό χώρο της Ολύνθου στις 14-11-2024. Την Πέμπτη 6-2-2025 ακολούθησε η δεύτερη φάση που ήταν η επίσκεψη στο Κρατικό Θέατρο Βορείου Ελλάδας (ΚΘΒΕ) και η γνωριμία μας με την τέχνη και τον χώρο του θεάτρου, συγκεκριμένα του κτιρίου της Εταιρείας Μακεδονικών Σπουδών και την Κεντρική σκηνή. Εκεί η υπεύθυνη των εκπαιδευτικών προγραμμάτων του ΚΘΒΕ, Ματίνα Παγουλάτου, είχε προετοιμάσει κάποιες ασκήσεις γνωριμίας, δράσης, φωνητικής κ.ά. στις οποίες ενεπλάκησαν οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί που τους συνόδευαν. Στη συνέχεια συζητήσαμε το θεατρικό σενάριο που έχουν ήδη ετοιμάσει οι μαθητές μας καθώς και το στήσιμο του. Τέλος, επισκεφτήκαμε τον κεντρικό χώρο, την κεντρική σκηνή του θεάτρου. Οι μαθητές πήραν μέρος στις ασκήσεις, χάρηκαν, γέλασαν, δημιούργησαν και βγήκαν κατενθουσιασμένοι από αυτή την επίσκεψη. Σε επόμενη φάση θα ετοιμάσουν το δρώμενο, την θεατρική επιτέλεση, και στην τελευταία φάση θα το παρουσιάσουν στον αρχαιολογικό χώρο της Ολύνθου.

DSC 0060 1 DSC 0056 1 DSC 0047 DSC 0046 DSC 0037 DSC 0034 DSC 0032 DSC 0031 1 DSC 0030 DSC 0026

DSC 0022 DSC 0020 1 DSC 0019 DSC 0018 DSC 0015 1 DSC 0011 DSC 0010 1 DSC 0008 1 DSC 0004 DSC 0002

Μονοπάτια και ξωκλήσια του Πολυγύρου – 1η εξόρμηση: Άγιος Νικόλαος ο Ορφανός

Στα πλαίσια του ενός από τα πολλά προγράμματα που πραγματοποιούνται στο σχολείο μας φέτος, τη σχολική χρονιά 2024-2025, για τα μονοπάτια και τα ξωκλήσια του Πολυγύρου, την Σάββατο 1 Φεβρουαρίου με μια ομάδα μαθητών πήγαμε με τα πόδια στον Άγιο Νικόλα τον Ορφανό! Εκκίνηση από την Παναγία, 4,5 χιλιόμετρα απόσταση και περίπου 1:15 λεπτά η διαδρομή (επί 2)! Κάποια παιδιά ούτε ήξεραν ότι υπάρχει το ξωκλήσι και κάποια άλλα το είχαν απλώς ακούσει. Τα περισσότερα το επισκέφτηκαν πρώτη φορά και μάλιστα με τα πόδια. Άσκηση, δραστηριότητα στην φύση, γνωριμία με τον τόπο μας και την Ιστορία του και τέλος γνωριμία με τους τόπους τους οποιους οι άνθρωποι για να τους εξημερώσουν τους αφιερώνουν στον θεό και χτίζουνε ξωκλήσια -τα οποία προσφέρονται και ως καταφύγια σε δύσκολες περιστάσεις- όλα αυτά είναι οι στόχοι που θέλουμε να πετύχουμε με το πρόγραμμα αυτό. Την άλλη Κυριακή άλλη διαδρομή μας περιμένει.

DSC 0058 DSC 0060 DSC 0056DSC 0021 DSC 0049 DSC 0055 DSC 0054 DSC 0006 DSC 0007 DSC 0008

DSC 0010 DSC 0050 DSC 0043 DSC 0031DSC 0020DSC 0017DSC 0039 DSC 0038

 

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΟΥ

museeΤη Δευτέρα 3 Φεβρουαρίου 2025 τρία τμήματα της Α΄ Λυκείου του ΓΕΛ Πολυγύρου επισκέφθηκαν το Αρχαιολογικό Μουσείο Πολυγύρου, προκειμένου ενημερωθούν για το επάγγελμα του αρχαιολόγου και τις ειδικότητες που το πλαισιώνουν.
Με την εμψύχωση της αρχαιολόγου της Εφορείας μας Ολυμπίας Νασιώκα και οδηγό την τρισδιάστατη προβολική χαρτογράφηση (3d projection mapping) στην αίθουσα των ψηφιακών μέσων, οι μαθητές παρακολούθησαν την πορεία μιας ανασκαφής, από την αρχική θέση, τη στρωματογραφία, την εκσκαφή, την ανακάλυψη, την πρώτη και τη μετέπειτα εικόνα των ευρημάτων κατά τη συντήρηση, σχεδίαση και μελέτη, δημοσίευση έως την έκθεση σε Μουσείο ή την αποθήκευσή τους. Επιπλέον, με την επίσκεψη στο εργαστήριο συντήρησης και την περιήγηση στις αίθουσες του Μουσείου, οι μαθητές ενημερώθηκαν, τόσο για το επάγγελμα του αρχαιολόγου, όσο και για όλες τις ειδικότητες που σχετίζονται με τη διαδικασία που ξεκινάει από την ανασκαφική έρευνα ως την έκθεση των ευρημάτων στις προθήκες ενός μουσείου, δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στη μεθοδολογία της έρευνας και στη συντήρηση των εκθεμάτων.
Την επίσκεψη συντόνισαν οι καθηγήτριες Β. Ζωγραφάκη και Χ. Χατζηπαντελή