ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΧΡΥΣΟΥΠΟΛΗΣ

Ιστολόγιο (Blog) του ΓΕΛ Χρυσούπολης

Υπενθύμιση προθεσμίας για την κατάθεση Δελτίου Απογραφής κλάσης 2027 (γεννημένοι το έτος 2006).

Μαρ 20246

Σας ΥΠΕΝΘΥΜΙΖΟΥΜΕ ότι οι στρατεύσιμοι της κλάσης 2027 (γεννημένοι το έτος 2006), έχουν υποχρέωση να καταθέσουν Δελτίο Απογραφής (ΔΑ) από 02 Ιανουαρίου 2024 έως και 31 Μαρτίου 2024. Η κατάθεση του Δελτίου Απογραφής δύναται να πραγματοποιηθεί ηλεκτρονικά, μέσω του διαδικτυακού τόπου www.stratologia.gr πατώντας εδώ, και προϋποθέτει οι στρατεύσιμοι να διαθέτουν Αριθμό Φορολογικού Μητρώου (ΑΦΜ) και κωδικούς taxisnet.  Σχετικές οδηγίες για την ηλεκτρονική κατάθεση του Δελτίου Απογραφής είναι διαθέσιμες εδώ.

Εναλλακτικά, οι στρατεύσιμοι της κλάσης 2027, μπορούν να καταθέσουν Δελτίο Απογραφής προσερχόμενοι σε οποιαδήποτε Στρατολογική Υπηρεσία (ΣΥ) ή Κέντρο Εξυπηρέτησης Πολιτών (ΚΕΠ)  με τα παρακάτω δικαιολογητικά:

α) Δελτίο Αστυνομικής Ταυτότητας ή Ελληνικό διαβατήριο.

β) Δημόσιο έγγραφο στο οποίο αναγράφεται ο Αριθμός Φορολογικού Μητρώου (ΑΦΜ.)

γ) Δημόσιο έγγραφο στο οποίο αναγράφεται ο Αριθμός Μητρώου Κοινωνικής Ασφάλισης (ΑΜΚΑ) ή Βεβαίωση ΑΜΚΑ (από την ιστοσελίδα www.amka.gr)

από κάτω από: Γ' Λυκείου | Δεν υπάρχουν σχόλια »    

Another day, another Masterclass at CERN

Μαρ 20245

 

20nd International Particle Physics Masterclasses 2024 – Προχωρημένα Μαθήματα Φυσικής Σωματιδίων

Εικόνα2

Το σχολείο μας έλαβε μέρος στη  Δράση «20nd International Particle Physics Masterclasses 2024 – Προχωρημένα Μαθήματα Φυσικής Σωματιδίων», υπό την διοργάνωση του International Particle Physics Outreach Group (IPPOG), του ΕΚΦΕ Χανίων και του ΕΚΦΕ Κέντρου στην Θεσσαλονίκη, διαδικτυακά την Τρίτη 5/03/2024 με 6 μαθητές.

Το πρόγραμμα περιλάμβανε ομιλίες από ενεργούς ερευνητές – επιστήμονες που συνεργάζονται με το Παγκόσμιο Ερευνητικό Κέντρο Σωματιδιακής Φυσικής (CERN) στη Γενεύη, δίνοντας την δυνατότητα στους ίδιους τους μαθητές να επεξεργαστούν πραγματικά πειραματικά δεδομένα από πειράματα φυσικής σωματιδίων. Επίσης, πραγματοποιήθηκε Εικονική Επίσκεψη στον Ανιχνευτή Alice και στο κέντρο ελέγχου του DATA CENTER του Cern. Στο τέλος της ημέρας, όπως γίνεται σε κάθε διεθνή συνεργασία, οι συμμετέχοντες μαθητές συνδέθηκαν με το Ερευνητικό Κέντρο, μέσω διαδικτύου, και συζήτησαν τα αποτελέσματά τους και την εμπειρία τους.

Οι μαθητές και μαθήτριες που πήραν μέρος με επιτυχία και ανταπεξήλθαν πλήρως σε θέματα  Φυσικής Στοιχειωδών Σωματιδίων ήταν οι:

Ευφροσυνίδης Δημήτρης, Β’ Λυκείου

Κρυστάλλης Ζήσης, Β’ Λυκείου

Μηλιος Σιούλης Ηρακλής, Γ’ Λυκείου

Μπούτος Χρήστος, Β’ Λυκείου

Πλιάκος Αθανάσιος, Γ’ Λυκείου

Σαμαρά Ελένη, Γ’ Λυκείου

Διαβάστε όλο το άρθρο »

από κάτω από: Β' Λυκείου, Γ' Λυκείου, Εκπαιδευτικά Προγράμματα | με ετικέτα  |  Δεν υπάρχουν σχόλια »    

Ενημερωτικές επισκέψεις περιβαλλοντικού χαρακτήρα σε τοπικούς φορείς και επιχειρήσεις – Πρόγραμμα EPAS

Μαρ 20245

Την Δευτέρα 04/03/2024, η ομάδα ΕΡΑS του σχολείου μας, ΓΕΛ Χρυσούπολης, πραγματοποίησε 4 ενημερωτικές επισκέψεις περιβαλλοντικού χαρακτήρα σε τοπικούς φορείς και επιχειρήσεις με σκοπό την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση όλων μας σε θέματα ανακύκλωσης, κυκλικής οικονομίας, εξοικονόμησης ενέργειας, εναλλακτικών μορφών ενέργειας και μείωσης αποβλήτων. Οι μαθητές μίλησαν με τους υπεύθυνους, διατύπωσαν τις απορίες τους και είδαν από κοντά τον τρόπο λειτουργίας των μονάδων ανακύκλωσης. Mετά την επίσκεψη, έχοντας συλλέξει πληροφορίες, οι μαθητές μας δημιούργησαν ένα e-book με θέμα την ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ.

 

  • 1η επίσκεψη – ΓΕΩΘΕΡΜΙΚΟ ΠΕΔΙΟ Δήμου Νέστου στο Ερατεινό το οποίο τέθηκε σε λειτουργία με χρηματοδότηση της ΕΕ από το 2016.

Το γεωθερμικό πεδίο Ερατεινού καλύπτει μέγιστη δυνητική έκταση 93 km2, εκ των οποίων τα 14 km2 έχουν επιβεβαιωθεί ως κατάλληλα προς αξιοποίηση.

Το έργο συνιστά πιλοτική εφαρμογή  που εξασφαλίζει θερμότητα για γεωργικούς σκοπούς από ΑΠΕ της τάξης των 7,85 MW .

Στοχεύει στην αξιοποίηση περίπου του 10% του δυναμικού του γεωθερμικού πεδίου. Διαβάστε όλο το άρθρο »

από κάτω από: Γενικά, Ευρωπαϊκό πρόγραμμα EPAS | Δεν υπάρχουν σχόλια »    

ΜΙΑ ΤΑΙΝΙΑ, ΔΥΟ ΤΜΗΜΑΤΑ ΕΚΘΕΣΗΣ-ΕΚΦΡΑΣΗΣ

Μαρ 20243

ΠΟΛΛΑΠΛΟΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟΙ από Γ1 και Γ2

Μετά  από την παρακολούθηση της ταινίας

Χ

δεν υπήρξε μαθητής που δεν εκδήλωσε τις σκέψεις  ή τις ευαισθησίες του σε θέματα που έθιγε  σχετικά με την ευγονική, την κλωνοποίηση, τη χειραφεσία, το δικαίωμα της ζωής, την ευθανασία. Σε μεγάλο ποσοστό οι μαθητές προβληματίστηκαν πως η Άννα σχεδιάστηκε από τους γονείς της ως ένα παιδί – δωρητής  για τη σωτηρία της αδερφής της, παρά τον κίνδυνο που θα διέτρεχε η δική της ζωή. Θαύμασαν την Κέιτ που δε φοβάται και φτάνει στο σημείο να εκλογικεύσει την ασθένειά της παρόλο που συνειδητοποιεί πόσο σοβαρή είναι.Χωρίς τίτλο

Κατανόησαν και ανακάλυψαν στην πλειοψηφία τους οι μαθητές το δράμα που κρύβεται πίσω από τις φαινομενικά χαρούμενες εικόνες της οικογένειας και οι περισσότεροι παραδέχθηκαν πως θα παρίσταντο ως μάρτυρες υπεράσπισης.

Κάθε μαθητής ανέπτυξε τις απόψεις του,τις σκέψεις του και βρέθηκε αντιμέτωπος στο δικό του δίλημμα όσον αφορά τη στάση που ο ίδιος θα κρατούσε απέναντι στο εν λόγω -υποθετικό -σενάριο

Έτσι δόθηκε η ευκαιρία στους μαθητές και των δύο τμημάτων να διατυπώσουν τα επιχειρήματα, να παρατάξουν αντεπιχειρήματα για  θέματα που διχάζουν συχνά την κοινή γνώμη.

ima

Μέσα από τη συμπλήρωση του αντίστοιχου με την ταινία ερωτηματολογίου  κατέληξαν πως η λύτρωση και η επιλογή σε όποιο δίλημμα θα πρέπει να είναι προϊόν ελεύθερης βούλησης, όπως επίσης υπογράμμισαν πως είναι ανθρώπινο δικαίωμα  και η ελευθερία ζωής και θανάτου.ο

από κάτω από: Γενικά | Δεν υπάρχουν σχόλια »    

5ος Διαγωνισμός Ορθογραφίας στην Αγγλική Spelling Bee.

Φεβ 202428

Με μεγάλη επιτυχία ολοκληρώθηκε ο 5ος Διαγωνισμός Ορθογραφίας στην Αγγλική Spelling Bee την Κυριακή 25 Φεβρουαρίου 2024 στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Καβάλας “Βασίλης Βασιλικός”.

Συγχαρητήρια στους περισσότερους από 600 συμμετέχοντες Γυμνασίων και Λυκείων του νομού μας για τις επιδόσεις τους και ιδιαίτερα στα 40 παιδιά που ξεχώρισαν με την πολύ υψηλή επίδοσή τους και διαγωνίστηκαν στην τελική φάση.

Το σχολείο μας συμμετείχε με τρεις μαθητές στον τελικό, την Μανιού Τριάδα, Φιλιππίδου Στέλλα και Κρυστάλλη Ζήση. Από τις 10:30π.μ. μέχρι και τις 1:30μ.μ. οι προκριθέντες διαγωνίστηκαν εντυπωσιάζοντας με το πολύ υψηλό επίπεδό τους και πραγματικά απόλαυσαν την διαδικασία. Όλοι οι προκριθέντες  έλαβαν Έπαινο Διάκρισης. Οι τρεις πρώτοι νικητές έλαβαν δώρα χορηγία από το κατάστημα Multirama και οι πρώτοι 10 εισιτήρια για τον κινηματογράφο από την ΕνΕΑΓΚ.

spelling bee4

Ο Διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Καβάλας, κ. Δανιήλ Εμμανουηλίδης και η Υπεύθυνη Εκπαιδευτικών Θεμάτων κ. Ζωή Αλεξίου στήριξαν και τίμησαν την εκδήλωση απονέμοντας τα έπαθλα στους νικητές!

Χρυσό μετάλλιο – Τσαχαλίδης Δημήτριος, ΓΕΛ Ελευθερούπολης

Αργυρό μετάλλιο – Τούλη Ασημένια, 6ο ΓΕΛ Καβάλας

Χάλκινο μετάλλιο – Χασουλάκης Σταύρος, 6ο ΓΕΛ Καβάλας

Ευχαριστούμε και πάλι όλους τους μαθητές μας για την συμμετοχή τους.

Θερμά συγχαρητήρια!

από κάτω από: Μαθητικοί Διαγωνισμοί | Δεν υπάρχουν σχόλια »    

Εικονική Επίσκεψη στον Ανιχνευτή Atlas στο CERN

Φεβ 202427

Την Τρίτη 27 Φεβρουαρίου μαθητές και μαθήτριες από όλες τις τάξεις του Λυκείου πραγματοποίησαν Εικονική Επίσκεψη στον μεγαλύτερο Ανιχνευτή Atlas στο Ερευνητικό Κέντρο Πυρηνικής Φυσικής CERN, το οποίο βρίσκεται στη Γενεύη. Την ξενάγηση πραγματοποίησαν η Φυσικός R.Avramidou και ο Ηλεκτρονικός D.Damianoglou.

Στο τέλος οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να κάνουν ερωτήσεις στους Ερευνητές.

εικόνα Viber 2024 02 28 21 34 54 130 εικόνα Viber 2024 02 28 21 34 54 437

Προηγήθηκε ενημέρωση και συζήτηση με τους μαθητές και τις μαθήτριες για το Επιστημονικό και Τεχνολογικό Επίτευγμα του CERN.

εικόνα Viber 2024 02 27 22 42 30 177 εικόνα Viber 2024 02 27 22 43 51 768

Διαβάστε όλο το άρθρο »

από κάτω από: Α' Λυκείου, Β' Λυκείου, Γ' Λυκείου, Εκπαιδευτικά Προγράμματα | Δεν υπάρχουν σχόλια »    

Astro-pi Mission SPACE LAB

Φεβ 202425

Astro Pi Mission Space Lab key visual pillarsEuropean Astro Pi Challenge article

Στο Mission Space Lab 2023/24, μαθητές και μαθήτριες του Γενικού Λυκείου Χρυσούπολης, η ομάδα ASTRAS, έγραψαν πρόγραμμα Python για να εκτιμήσουν με ακρίβεια την ταχύτητα με την οποία ο Διεθνής Διαστημικός Σταθμός (ISS) ταξιδεύει στην τροχιά της Γης. Συγκεκριμένα το πρόγραμμα χρησιμοποιεί εικόνες της Γης, τις οποίες λαμβάνει η κάμερα του υπολογιστή Astro-pi, για να υπολογίσει την απόσταση δυο σημείων και το χρονικό διάστημα ώστε να υπολογίσει την μέση γραμμική ταχύτητα του Διεθνή Διαστημικού Σταθμού, σε km/s. Ο κώδικας οφείλει να πληροί συγκεκριμένα κριτήρια για να «τρέξει» και αναμένεται η έγκριση του τέλη Απριλίου. Το διάστημα Απριλίου – Μαΐου τα εγκεκριμένα προγράμματα θα «τρέξουν» στον ISS.

Εικόνα1 1 image1 Διαβάστε όλο το άρθρο »

από κάτω από: Β' Λυκείου, Εκπαιδευτικά Προγράμματα | με ετικέτα  |  Δεν υπάρχουν σχόλια »    

Ενημέρωση των μαθητών της Γ’ τάξης από τον κ. Φάκα.

Φεβ 202422

Tην Τετάρτη 21 Φεβρουαρίου 2024  επισκέφθηκε το σχολείο μας  ο κ. Θεράπων Φάκας. Ο κ. Φάκας, ως σύμβουλος ζωής και  πρώην συνεργάτης του γραφείου διασύνδεσης του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης, παρουσίασε στο πρώτο μέρος της ομιλίας του στους μαθητές της Γ’  Λυκείου τις σχολές του ΔΠΘ.

Στη συνέχεια με τρόπο παραστατικό διαμήνυσε στα παιδιά πως η επιτυχία στη ζωή απαιτεί αδιάλειπτη προσπάθεια, δημιουργικό άγχος και ξεκάθαρη στοχοθεσία. Κυρίως όμως επιζητά υπομονή, για να δουν τα παιδιά τα όνειρά τους να μεγαλώνουν και να ανθίζουν σαν το κινέζικο μπαμπού….

Ευχαριστούμε, λοιπόν, από καρδιάς τον κ. Φάκα- για άλλη μια φορά -και ας ευχηθούμε οι συμβουλές και οι προτροπές του να βρουν στη ζωή και στο μέλλον τον μαθητών μας την απόλυτη εφαρμογή.

από κάτω από: Γ' Λυκείου, Σύμβουλοι Σχολικής Ζωής | Δεν υπάρχουν σχόλια »    

ΓΕΛ  Ζωσιμαίας Σχολής – Εκδήλωση για τον ψηφιακό γραμματισμό.

Φεβ 202422

Την Τρίτη 20 Φεβρουαρίου 2024 το ΓΕΛ Χρυσούπολης στα πλαίσια του προγράμματος Σχολεία Πρέσβεις, παρακολουθήσαμε τη συζήτηση σε στρογγυλή τράπεζα που διοργάνωσε το πρότυπο ΓΕΛ  Ζωσιμαίας Σχολής, για το ψηφιακό γραμματισμό.

Μετά το πέρας των συζητήσεων και τις παρεμβάσεις των επίσημων προσκεκλημένων κατανοήσαμε πως ένα τεράστιο πλήθος από ικανότητες και δεξιότητες απαιτούνται ώστε να αναζητήσουμε, να διαχειριστούμε, να αναλύσουμε, να αξιολογήσουμε και να κατανοήσουμε τις πληροφορίες ψηφιακού περιεχομένου, αλλά και πόσες πολλές διαδικασίες και δυνατότητες μας παρέχει ο ψηφιακός γραμματισμός, ώστε να δημιουργήσουμε,  να αναπτύξουμε και να συγγράψουμε το περιεχόμενό του. Έγινε κατανοητό το εύρος της έννοιας του και πόσο σημαντικός είναι στη σύγχρονη εποχή μας. Κατανοήσαμε πόσο χρήσιμο εργαλείο είναι για όλους μας και πόσο απαραίτητο να αξιολογούμε πάντα το περιεχόμενο που συναντούμε στο διαδίκτυο και πόσο μεγάλη σημασία έχει η ασφάλεια στην οποιαδήποτε περιήγηση μας στον κυβερνοχώρο.

Έτσι συμπεράναμε πως προκειμένου να αντλήσουμε στο έπακρο τα οφέλη που μπορεί η τεχνολογία να μας παρέχει, κρίνεται αναγκαίο να καλλιεργήσουμε τον ψηφιακό γραμματισμό, ειδάλλως διατρέχουμε αμέτρητους κινδύνους κατά την περιήγηση μας στον αχανή χώρο του κυβερνοχώρου.

από κάτω από: Εκπαιδευτικά Προγράμματα, Ευρωπαϊκό πρόγραμμα EPAS | Δεν υπάρχουν σχόλια »    

20nd International Particle Physics Masterclasses 2024 – Προχωρημένα Μαθήματα Φυσικής Σωματιδίων»

Φεβ 202422

Εικόνα1 Εικόνα2

Το σχολείο μας έλαβε μέρος στη  Δράση «20nd International Particle Physics Masterclasses 2024 – Προχωρημένα Μαθήματα Φυσικής Σωματιδίων», υπό την διοργάνωση του International Particle Physics Outreach Group (IPPOG), και του ΕΚΦΕ Κέντρου στην Θεσσαλονίκη, στις εγκαταστάσεις της Αμερικάνικης Γεωργικής Σχολής  την Πέμπτη 15/02/2024 με τρεις αριστούχες μαθήτριες.

Το πρόγραμμα περιλάμβανε ομιλίες από ενεργούς ερευνητές – επιστήμονες που συνεργάζονται με το Παγκόσμιο Ερευνητικό Κέντρο Σωματιδιακής Φυσικής (CERN) στη Γενεύη, δίνοντας την δυνατότητα στους ίδιους τους μαθητές να επεξεργαστούν πραγματικά πειραματικά δεδομένα από πειράματα φυσικής σωματιδίων. Στο τέλος της ημέρας, όπως γίνεται σε κάθε διεθνή συνεργασία, οι συμμετέχουσες μαθήτριες συνδέθηκαν με το Ερευνητικό Κέντρο, μέσω διαδικτύου, και συζήτησαν τα αποτελέσματά τους και την εμπειρία τους.

Την μετακίνηση των μαθητριών ανέλαβε ο Δήμαρχος του Δήμου Νέστου, κ. Σάββας Μιχαηλίδης, αποδεικνύοντας έμπρακτα την στήριξη και ενίσχυση της προσπάθειας εξέλιξης των επιστημονικών/εκπαιδευτικών προγραμμάτων της περιοχής μας.  Εκφράζουμε τις θερμές μας ευχαριστίες!

Οι μαθήτριες που πήραν μέρος με επιτυχία και ανταπεξήλθαν πλήρως σε θέματα  Φυσικής Στοιχειωδών Σωματιδίων, σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό Φυσικής κ. Ζηνά Χαρίκλεια και συνοδό την κ. Λιάκου Μαρία, ήταν οι:

Αθανασία Παντζοπούλου, Β’ Λυκείου

Κωνσταντίνα Παντζαρτζίδου, Γ’ Λυκείου

Μαριάννα Στρινοπούλου, Γ’ Λυκείου

Διαβάστε όλο το άρθρο »

από κάτω από: Β' Λυκείου, Γ' Λυκείου, Εκπαιδευτικά Προγράμματα | με ετικέτα  |  Δεν υπάρχουν σχόλια »    
« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »

Καλώς ήρθατε στο σχολείο μας!

Ημερολόγιο

Απρίλιος 2024
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930  

Αρχείο

Το ιστολόγιο αυτό δημιουργήθηκε για να καλύψει τις ανάγκες επικοινωνίας της σχολικής μονάδας του ΓΕΛ Χρυσούπολης με τους μαθητές ή/και τους κηδεμόνες τους.Λογότυπο Σχολείου4

Διεύθυνση:   ΘΡΑΚΗΣ 10 ΤΚ 64200 ΧΡΥΣΟΥΠΟΛΗ ΚΑΒΑΛΑΣ

Τηλ. Επικοινωνίας: 2591350628

e-mail: mail@lyk-chrys.kav.sch.gr

 

Δείτε το Ωράριο Λειτουργίας του σχολείου μας. Πρόγραμμα ενημέρωσης Γονέων & Κηδεμόνων για την Α’ τάξη, για την Β’ τάξη και για την Γ’ τάξη.  Φυσικά μπορείτε να ενημερώνεστε και οποιαδήποτε άλλη στιγμή, εφόσον  ο καθηγητής βρίσκεται στο σχολείο.

Βρείτε μας στα κοινωνικά δίκτυα.

facebook

 

 

 

Βρείτε μας στο χάρτη.

 

.

Πρόγνωση του Καιρού



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Accessibility by WAH
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων