Λένε πως ο ΝΙΤΣΕ όταν έχασε τα λογικά του ,έχασε και κάθε γλωσσική δυνατότητα, εκτός από μία και μόνη λέξη:΄΄μ η τ έ ρ α ΄΄.
Με αφορμή την επικείμενη γιορτή της μητέρας , θα ήθελα να ευχαριστήσω τα παιδιά του Γ4 που βοήθησαν στην εφαρμογή του σεναρίου μου ”το πρόσωπο της μητέρας” και μου συμπεριφέρθηκαν σαν μητέρα.
Το θέμα του σεναρίου αντλεί από το προσφιλές και αγαπημένο πρόσωπο της μητέρας μας, της μαμάς λογοτεχνίας και της μανούλας ποίησης . Άλλωστε οι οδύνες=λύπες και ωδίνες=πόνοι της μεταπολεμικής γενιάς μοιάζουν με αυτές κάθε γέννας ,κάθε μάνας, κάθε παιδιού, κάθε δημιουργού.
Οι μαθητές κλήθηκαν στα πλαίσια του μαθήματος της λογοτεχνίας να εντάξουν τον κάθε δημιουργό στη γενιά του ,να διερευνήσουν το μοτίβο της μητέρας με τους ποικίλους συμβολισμούς του.
Απώτερος σκοπός ήταν να καταλάβουν ότι η κάθε γενιά τίκτει ένα ποίημα για τη μητέρα, ο κάθε δημιουργός –τεχνίτης ποιεί με διαφορετικά μέσα ένα διαφορετικό ποίημα-καλλιτέχνημα ώστε και οι ίδιοι οι μαθητές να ποιήσουν ηλεκτρονικά ποιήματα για τη δική τους μητέρα.
