1.Πώς ονομάζεστε; Πότε αποφοιτήσατε από το Γενικό Λύκειο Χρυσούπολης, πού διαμένετε και ποιο είναι το αντικείμενο εργασίας σας τη στιγμή που απαντάτε σε αυτό το ερωτηματολόγιο;
Ονομάζομαι Καζακίδου Μαρία και αποφοίτησα από το Γενικό Λύκειο Χρυσούπολης το 2003. Από τον Σεπτέμβριο του 2003, που ήρθα στη Θεσσαλονίκη για να σπουδάσω, μέχρι και σήμερα διαμένω σε αυτή την πόλη. Το αντικείμενο εργασίας μου είναι η παράδοση φιλολογικών μαθημάτων σε μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου και η συγγραφή φιλολογικών βοηθημάτων. Πιο συγκεκριμένα, ασχολούμαι με τη συγγραφή βοηθημάτων για το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας Λυκείου.
2.Όταν πήρατε μέρος στις πανελλήνιες εξετάσεις, πετύχατε στην πρώτη σας επιλογή;
Η Φιλοσοφική Σχολή του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και το τμήμα Φιλολογίας από το οποίο και αποφοίτησα αποτέλεσε την πρώτη μου επιλογή στο μηχανογραφικό δελτίο.
3.Αποφοιτήσατε από τη σχολή στην οποία πετύχατε ή επιλέξατε άλλο δρόμο σπουδών (π.χ. ξαναδώσατε πανελλήνιες, φύγατε για σπουδές στο εξωτερικό, κάνατε εγγραφή σε κάποιο δημόσιο ή ιδιωτικό ΙΕΚ, σε κάποιο κολλέγιο);
Το τμήμα Φιλολογίας το ολοκλήρωσα και αποφοίτησα από αυτό στα τέσσερα χρόνια. Αν και στην αρχή μου φάνηκαν όλα αρκετά δύσκολα και απαιτητικά και ένιωσα μια απογοήτευση, καθώς δεν ήμουν προετοιμασμένη, μετά το πρώτο εξάμηνο κατάλαβα τις απαιτήσεις της σχολής και με επιμονή και αρκετό διάβασμα κατάφερα να την τελειώσω.
4.Η σχολή από την οποία αποφοιτήσατε τελικά ικανοποίησε τα επιστημονικά σας ενδιαφέροντα;
Ναι, σε μεγάλο βαθμό. Οι καθηγητές και ο ίδιος ο τρόπος λειτουργίας και η φιλοσοφία του πανεπιστημίου προσφέρουν στον φοιτητή ερεθίσματα και εργαλεία για ουσιαστική μελέτη, διερεύνηση και εμβάθυνση ζητημάτων που σχετίζονται με το επιστημονικό του πεδίο. Και για να αναφερθώ και σε πιο προσωπικό επίπεδο, το τμήμα φιλολογίας μου έδωσε την ικανότητα να ασχοληθώ και να μελετήσω διεξοδικά πολλά σημαντικά έργα της μεσαιωνικής και νεότερης ελληνικής φιλολογίας λόγω της ειδίκευσης που επέλεξα.
5.Χρειάστηκε να διευρύνετε τον κύκλο σπουδών σας με κάποιο μεταπτυχιακό ή με κάποια επιμόρφωση ή και με ένα ακόμη δεύτερο πτυχίο για καλύτερη επαγγελματική αποκατάσταση;
Το 2016 αποφάσισα να διευρύνω τις σπουδές μου με μεταπτυχιακές σπουδές στην ειδική αγωγή. Αν και η αρχική σκέψη της επιλογής του συγκεκριμένου μεταπτυχιακού στηρίχθηκε στην μοριοδότηση που θα μου προσφέρει σε διαγωνισμούς του δημοσίου, το αντικείμενο σπουδών είναι ιδιαίτερα ενδιαφέρον και εμπλούτισε τις γνώσεις μου στην παιδαγωγική, στην εκπαίδευση παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες και στην ψυχολογία παιδιών και εφήβων. Αλλά και πρόσφατα, το 2021, παρακολούθησα ένα εκπαιδευτικό σεμινάριο που αφορά τη διαπολιτισμική εκπαίδευση. Σίγουρα, οι επιλογές αυτές ενισχύουν τα προσόντα μου για την επαγγελματική μου αποκατάσταση, παράλληλα όμως γίνονται με βασικό στόχο μου τη σφαιρική και πολύπλευρη ενημέρωσή και επάρκεια μου στον εκπαιδευτικό τομέα.
6.Το αντικείμενο εργασίας σας πόσο σχετίζεται στην πράξη με τον κύκλο σπουδών που ολοκληρώσατε;
Το αντικείμενο εργασίας μου είναι πιο περιορισμένο από τον κύκλο σπουδών μου. Ωστόσο, με οτιδήποτε έχω ασχοληθεί μέχρι σήμερα, πάντα οι σπουδές μου φάνηκαν χρήσιμες και ειδικά σε κάποια περιστατικά και γενικά στον τρόπο αντιμετώπισης διαφόρων καταστάσεων αλλά και στην οργάνωση της δουλειάς μου.
7.Μπορείτε να περιγράψετε τις συνθήκες και τα ωράρια εργασίας σας; Τι ακριβώς κάνετε; Πόσο καλά αμείβεστε; Αντιμετωπίζετε το φαινόμενο mobbing στο χώρο όπου εργάζεστε; Έχετε καλές σχέσεις με τους συναδέλφους σας; Υπάρχουν προοπτικές εξέλιξης;
Το ωράριο εργασίας στον ιδιωτικό τομέα στον οποίο απασχολούμαι συνήθως ξεκινά στις 15:00 ή 16:00 και ολοκληρώνεται στις 20:00 ή 21:00 το βράδυ. Παράλληλα, την ημέρα συχνά αφιερώνω αρκετό χρόνο είτε στη διόρθωση γραπτών είτε στη συγγραφή βιβλίων. Οπότε το μεγαλύτερο μέρος της ημέρας το αφιερώνω σε θέματα που αφορούν την εργασία. Ειδικά, η συγγραφή των βιβλίων είναι μια αρκετά χρονοβόρα και απαιτητική εργασία, καθώς απαιτεί πολύωρη μελέτη για την επιλογή του κατάλληλου υλικού, την σύνταξη ασκήσεων και απαντήσεων και την συνεχή ενημέρωση και μελέτη για όλες τις αλλαγές που μπορεί να προκύπτουν.
Η αμοιβή είναι ικανοποιητική αλλά η οικονομική κρίση επηρεάζει και τον εκπαιδευτικό τομέα. Και σίγουρα η πνευματική εργασία που απαιτείται από έναν φιλόλογο δεν μπορεί να μετρηθεί με τους εμπορικούς όρους της αγοράς, διότι πολλές φορές ένας φιλόλογος χρειάζεται να καταβάλει δυσανάλογα περισσότερο χρόνο για την εργασία του από τα χρήματα που τελικά θα του αποφέρει.
Στον χώρο εργασίας δεν έχω αντιμετωπίσει μέχρι σήμερα κάποια συστηματική ψυχολογική επίθεση και στρατηγική περιθωριοποίησης είτε από ιεραρχικά ανωτέρους είτε από συναδέλφους. Σε γενικές γραμμές, έχω αναπτύξει φιλικές σχέσεις με κάποιους συναδέλφους. Βέβαια, όπως σε όλα τα επαγγέλματα, έτσι και στους φιλολόγους υπάρχουν και άτομα που λειτουργούν με εγωιστικά κίνητρα και θέλουν να επιβάλουν την άποψη τους χωρίς να μπορούν να την τεκμηριώσουν κατάλληλα, ωστόσο προσπαθώ να τα αποφεύγω.
Πιστεύω ότι προοπτικές εξέλιξης υπάρχουν σε όλα τα επαγγέλματα και το ίδιο ισχύει και για έναν φιλόλογο. Τις προσωπικές μου προοπτικές εξέλιξης ακόμα τις διερευνώ. Δεν αποκλείω να ασχοληθώ και να μελετήσω εκτενέστερα και ψηφιακά εργαλεία που μπορούν να βελτιώσουν τα εκπαιδευτικά αποτελέσματα. Γενικά, μου αρέσει να έχω πολλές επιλογές μπροστά μου και να μην αντιμετωπίζω μονόπλευρα και μονοδιάστατα τις καταστάσεις.
8.Αν εργάζεστε στο εξωτερικό, σκέφτεστε κάποια στιγμή να επαναπατριστείτε; Υπό ποιες προϋποθέσεις;
Δεν εργάζομαι στο εξωτερικό, όμως δεν το έχω αποκλείσει ακόμη από τα επαγγελματικά μου σχέδια.
9.Τελικά είστε ευχαριστημένοι/-ες με τις επιλογές που κάνατε σε επίπεδο σπουδών και εύρεσης εργασίας; Αν γυρνούσατε τον χρόνο πίσω, θα αλλάζατε κάτι;
Νιώθω ευχαριστημένη και ικανοποιημένη από τις σπουδές μου. Δεν θα τις άλλαζα. Η εύρεση εργασίας δεν είναι ένας εύκολος δρόμος για έναν φιλόλογο, όμως εφόσον κάποιος αγαπά το αντικείμενο του, αναζητά με μεγαλύτερη επιμονή και υπομονή τρόπους που θα του επιτρέψουν να ασχοληθεί με αυτό που έχει επιλέξει.
10.Γενικά, τώρα που είστε σε μια ώριμη και κατασταλαγμένη φάση ζωής, τι έχετε να πείτε στους φετινούς μας τελειόφοιτους σχετικά με τις μελλοντικές τους σπουδές;
Παιδιά, έχετε τη δύναμη στα χέρια σας. Μπορείτε να καταφέρετε τα πάντα. Βρείτε κάποιο πεδίο το οποίο σας ενδιαφέρει και σας κινεί το ενδιαφέρον. Όποια επιλογή κάνετε, να έχετε γνώμονα τον εαυτό σας, τις προτιμήσεις και τα ενδιαφέροντα σας. Αν δείτε ότι αργότερα δεν σας καλύπτει, μπορείτε πάντα να το αλλάξετε και να ασχοληθείτε με κάτι άλλο. Με οτιδήποτε ασχοληθείτε να δείξετε επιμονή, υπομονή και προσπάθεια για συνεχή βελτίωση. Μην θεωρείτε τίποτα δεδομένο, να προσπαθείτε πάντα για κάτι καλύτερο, για κάτι περισσότερο.
Καλό κουράγιο και καλή επιτυχία σε όλους σας!


