Μήνυμα του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, Νίκου Φίλη, για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

 3η Δεκέμβρη 2015 Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

 Κάθε χρόνο, αυτή τη μέρα, μας δίνεται η ευκαιρία ως κοινωνία να εστιάσουμε την προσοχή μας στα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία, με στόχο να βελτιωθεί η ποιότητα της ζωής τους.

Ειδικά για την εκπαίδευση, η 3^η Δεκέμβρη, μας υπενθυμίζει την υποχρέωση σχεδιασμού Ενός Σχολείου για Όλους, όπου όλα τα παιδιά θα απολαμβάνουν τα κοινωνικά και πολιτιστικά αγαθά και θα υποστηρίζονται στη σχολική πρόοδο και την ψυχική τους υγεία χωρίς εμπόδια και περιττούς διαχωρισμούς.

Από την πρώτη ημέρα που αναλάβαμε την ευθύνη του Υπουργείου, θέσαμε ως άμεση προτεραιότητα την ενίσχυση της Ειδικής Αγωγής. Για το σκοπό αυτό πραγματοποιήσαμε προσλήψεις αυξημένες κατά 50% έναντι της περασμένης χρονιάς. Ταυτόχρονα, επαναλαμβάνουμε τη δέσμευσή μας να υπάρξει πλήρης και σύγχρονη νομοθέτηση για την Ειδική Αγωγή, μέσα από έναν ουσιαστικό διάλογο που θα αποτελέσει τμήμα του ευρύτερου εθνικού – κοινωνικού διαλόγου για την παιδεία.

Με πίστη στις αρχές της διακήρυξης της Οικουμενικής Σύμβασης του ΟΗΕ για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία, αναλαμβάνουμε δράση για την πρόοδο των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή/και αναπηρία, θέτοντας σε Διάλογο στην Κοινωνία και στην Εκπαιδευτική Κοινότητα :

• την αναθεώρηση της εκπαιδευτικής νομοθεσίας για την Ειδική Εκπαίδευση με στόχο την ενσωμάτωσή της στο σύνολο της Εκπαιδευτικής Πολιτικής,
• την ενδυνάμωση των σχολικών κοινοτήτων ώστε να μπορούν να εμπεριέχουν όλους τους τύπους μάθησης και
• τη δημιουργία κατάλληλων αναλυτικών προγραμμάτων και προαγωγή των παιδαγωγικών προσεγγίσεων που κινητοποιούν και εμπλέκουν σε ενεργό συμμετοχή όλους τους μαθητές

Ενθαρρύνουμε τους εκπαιδευτικούς μας για την διοργάνωση δράσεων ευαισθητοποίησης της εκπαιδευτικής κοινότητας και της τοπικής κοινωνίας, που στοχεύουν στη διαμόρφωση στάσεων σεβασμού της διαφορετικότητας, στην άρση των προκαταλήψεων και όλων των εμποδίων που επηρεάζουν την ένταξη και την ισότιμη συμμετοχή και παρουσία των ατόμων με αναπηρία στην εκπαίδευση, στη ψυχαγωγία, στην κοινωνική και επαγγελματική ζωή, καθώς και στην αλλαγή της νοοτροπίας που οδηγεί σε διακρίσεις.