Στο παρόν μάθημα θα δούμε και θα ακούσουμε ένα σημαντικό έργο για ορχήστρα του συνθέτη Benjamin Britten (1913-1976) που έγραψε το 1946. Στόχος του μαθήματος να γνωρίσουμε τον ήχο της ορχήστρας και των επιμέρους συνόλων της.
Η έκφραση του συναισθήματος στη Μουσική. Στόχος του μαθήματος: Σήμερα θα μάθουμε λίγα ακόμα από τα μυστικά της Μουσικής, πώς μας δίνει η μουσική τη δυνατότητα να νιώθουμε συναισθήματα κάθε φορά που την ακούμε.
Στο σημερινό μάθημα θα δούμε τον ορισμό του ήχου και τις ιδιότητές του. Επίσης θα ξεχωρίσουμε τους ήχους σε φυσικούς και τεχνητούς.
Ας δούμε το τραγούδι του Φίλιππου Πλιάτσικα με τους στίχους όπως τους αλλάξαμε, έχοντας ως θέμα την Ελλάδα και την Επανάσταση.
Με αφορμή το δίσκο “Τα Πασχαλιάτικα” της Δόμνας Σαμίου και τις Πασχαλινές μαντινάδες από την Κρήτη που κατέγραψε η ίδια και ηχογράφησε το 1997, τα τμήματα της Β’ τάξης γράφουν δικές τους μαντινάδες για το Πάσχα και την καραντίνα.
Στο σημερινό μάθημα θα δούμε μερικές οδηγίες για την κατασκευή ενός απλού μουσικού οργάνου που μπορεί να παράγει ήχο με ανακυκλώσιμα υλικά που έχουμε στο σπίτι μας. Επίσης μπορείτε να επιλέξετε υλικά από τη φύση.
Στο σημερινό μάθημα θα γνωρίσουμε λίγα πράγματα για τη μουσική της Κίνας και θα τη συγκρίνουμε με τη μουσική μιας συγκεκριμένης περιοχής της Ελλάδας.
Σκοπός του μαθήματος: Να γνωρίσετε το πιάνο ως σόλο μουσικό όργανο και να αντιληφθείτε ακουστικά τις δυνατότητές του. Να κατανοήσουμε την επίδραση της μουσικής στο συναίσθημά σας και στις ανθρώπινες σχέσεις.
Στο σημερινό μάθημα θα δούμε μερικά τραγούδια από την Κρήτη. Η παραδοσιακή μουσική είναι ιδιαίτερη όμως πολύ απλή στη μορφή της.
Στο σημερινό μάθημα θα δούμε τι σημαίνει διασκευή και θα κάνουμε ένα ταξίδι στις σύγχρονες διασκευές και επανακυκλοφορίες διάσημων τραγουδιών περασμένων δεκαετιών. Πολλά τραγούδια ήδη θα τα ξέρετε από τη σύγχρονη τους εκδοχή.
