Μήνας: Ιούλιος 2011

Ποιοι είναι οι εμπειρογνώμονες των θεματικών ενοτήτων του νέου σχολείου (νηπιαγωγείο, δημοτικό, γυμνάσιο)

Konstantinos M. Kiourtsis

Ανακοινώθηκαν τα ονόματα των εμπειρογνωμόνων που θα εκπονήσουν τις οδηγίες της υποχρεωτικής εκπαίδευσης (νηπιαγωγείο, δημοτικό και γυμνάσιο) για τους εκπαιδευτικούς, στο πλαίσιο της πράξης «το νέο σχολείο-νέο πρόγραμμα σπουδών». Τα θεματικά πεδία είναι:  Πρώτη Σχολική Ηλικία. Δημοτικό Σχολείο (γλώσσα, μαθηματικά, φυσικές επιστήμες, κοινωνικές επιστήμες-ιστορία). Θρησκευτικά, Γλώσσα-Λογοτεχνία, Μαθηματικά, Φυσικές Επιστήμες, Ξένες Γλώσσες, Πολιτισμός, Σχολική Κοινωνική Ζωή, […]

Continue Reading

Κέντρα Δια Βίου Μάθησης. Προγράμματα Εθνικής και Τοπικής Εμβέλειας, στις 13 Περιφέρειες Σύγκλισης

Konstantinos M. Kiourtsis

Το Υπουργείο Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων απήυθυνε από 12/7/2011 πρόσκληση προς τη Γενική Γραμματεία Δια Βίου Μάθησης και το Ινστιτούτο Εκπαίδευσης Ενηλίκων να υποβάλλουν προτάσεις για ένταξη και χρηματοδότηση της Πράξης : Κέντρα Δια Βίου Μάθησης – Προγράμματα Εθνικής και Τοπικής Εμβέλειας, στις 13 Περιφέρειες Σύγκλισης. Το σχετικό κείμενο της πρόσκλησης (ορθή επανάληψη) είναι […]

Continue Reading

Stacey Kramer: Επιβιώνοντας από ένα δώρο (video)

Konstantinos M. Kiourtsis

Ένα αποπροσανατολιστικό δίλημμα. Η Στέισι Κρέιμερ παρουσιάζει μία τρίλεπτη, προσωπική, συγκινητική παραβολή για το πως μία ανεπιθύμητη εμπειρία, τρομακτική, τραυματική, δαπανηρή, μπορεί να αναχθεί σε ένα πολύτιμο δώρο. Το video, με διαδραστική ελληνική μετάφραση είναι διαθέσιμο στη διαδικτυακή θέση  http://www.ted.com/talks/lang/gre/stacey_kramer_the_best_gift_i_ever_survived.html

Continue Reading

ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (σχολείο 21ου αιώνα) – Πιλοτική Εφαρμογή

Konstantinos M. Kiourtsis

Το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο απευθύνει πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για την εκπαίδευση 285 Επιμορφωτών των εκπαιδευτικών των πιλοτικών σχολείων που θα εφαρμόσουν τα νέα προγράμματα σπουδών. Οι εκπαιδευτές θα αποτελούν μέρος του Μητρώου Επιμορφωτών του Μείζονος Προγράμματος Επιμόρφωσης. Περισσότερες πληροφορίες στο έγγραφο    pros_5199_27_7_11

Continue Reading

Η Πληροφορική στην Εκπαίδευση. Conference on Informatics in Education 2011.

Konstantinos M. Kiourtsis

Το CIE2011-Conference on Informatics in Education 2011 – Η Πληροφορική στην Εκπαίδευση, διοργανώνεται από το τμήμα Πληροφορικής του Ιονίου Πανεπιστημίου και το τμήμα Πληροφορικής του Πανεπιστημίου Πειραιώς και θα λάβει χώρα στους χώρους του Πανεπιστημίου Πειραιώς,  7-9 Οκτωβρίου 2011. Εστιάζεται στην Πληροφορική και στις ΤΠΕ στην εκπαίδευση. Έχει ως στόχο το συνδυασμό των εκπαιδευτικών τεχνολογιών […]

Continue Reading

9η Συνεδρίαση του Εθνικού Συμβουλίου Έρευνας και Τεχνολογίας

Konstantinos M. Kiourtsis

Συνεδριάζει από 28/07/2011 έως και τις 30/07/2011 στο Υπουργείο Παιδείας η ολομέλεια του Εθνικού Συμβουλίου Έρευνας και Τεχνολογίας (ΕΣΕΤ) Τα κύρια θέματα των εργασιών του Συμβουλίου περιγράφονται στο συνημμένο δελτίο τύπου: deltio_typou__eset

Continue Reading

Συμβουλευτική και προσανατολισμός (εκπαιδευτικό υλικό)

Konstantinos M. Kiourtsis

Συγγραφέας: Δέσποινα Σιδηροπούλου-Δημακάκου Φορείς Υλοποίησης: Ανώτατη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.) & Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ) Η ενότητα περιλαμβάνει θέματα όπως: Συµβουλευτική. Σχέση µε Συµβουλευτική ψυχολογία. Το θεωρητικό υπόβαθρο, η µεθοδολογία της Συµβουλευτικής και οι εφαρµογές της. Έννοια και περιεχόµενο της συµβουλευτικής παρέµβασης. ∆εοντολογία και αρχές εφαρµογής της Συµβουλευτικής και του Προσανατολισµού. […]

Continue Reading

Στεγνά Θεραπευτικά Προγράμματα Εφήβων & Νεαρών Ενηλίκων

Konstantinos M. Kiourtsis

Οι Μονάδες Εφήβων του ΟΚΑΝΑ είναι «στεγνά» θεραπευτικά προγράμματα και απευθύνονται σε εφήβους και νεαρούς ενήλικες που κάνουν πειραματική, περιστασιακή ή συστηματική χρήση ουσιών, στις οικογένειές τους και στο ευρύτερο περιβάλλον τους. Το πρόγραμμα των Μονάδων Εφήβων στην πλήρη ανάπτυξή του περιλαμβάνει τρεις φάσεις: (α) το Συμβουλευτικό Σταθμό, (β) το Θεραπευτικό Πρόγραμμα και (γ) την […]

Continue Reading

Ο Dan Ariely μιλάει για τον ελαττωματικό μας ηθικό κώδικα: εξαπάτηση και παράγοντας προσωπικής παραποίησης (video)

Konstantinos M. Kiourtsis

Ο οικονομολόγος Νταν Αριέλι μελετά τα ελαττώματα στον ηθικό μας κώδικα: τους κρυφούς λόγους για τους οποίους νομίζουμε ότι είναι εντάξει να εξαπατούμε ή και να κλέβουμε κάποιες φορές. Παρουσιάζει έξυπνες έρευνες, που υποστηρίζουν το επιχείρημα ότι είμαστε προβλέψιμα παράλογοι και ότι μπορούμε να επηρεαστούμε με τρόπους που δεν μας είναι αντιληπτοί. Το video, με […]

Continue Reading

o νόμος 3879 για τη Δια Βίου Μάθηση (ΦΕΚ 163/21-09-2010)

Konstantinos M. Kiourtsis

Τα βασικά στοιχεία του νέου νόμου 3879 για την ανάπτυξη της Δια Βίου Μάθησης είναι: Στόχοι και Μέθοδοι της Δια Βίου Μάθησης Σύνδεση του Σχολείου με τις δραστηριότητες δια βίου μάθησης Η συμμετοχή στις δραστηριότητες δια βίου μάθησης Νέες τεχνολογίες και δια βίου μάθηση Σύνδεση της δια βίου μάθησης με την απασχόληση Αναβάθμιση της ποιότητας […]

Continue Reading

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών στο Ηλεκτρονικό Εμπόριο – MSc in Electronic Commerce

Konstantinos M. Kiourtsis

To Γενικό Τμήμα Μαθηματικών του ΤΕΙ Πειραιά, σε συνεργασία με το Kingston University, School of Computing, Information Systems and Mathematics, οργανώνει για ένατη συνεχή χρονιά Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών στο «Ηλεκτρονικό Εμπόριο» – MSc in Electronic Commerce. Το πρόγραμμα, διάρκειας 24 μηνών, μερικής φοίτησης (part time), πραγματοποιείται στην Αγγλική Γλώσσα και οδηγεί στην απόκτηση πτυχίου Master […]

Continue Reading

Εκπαιδευτικά Προγράμματα ΚΕΘΕΑ για Επαγγελματίες Πρόληψης και Θεραπείας των Εξαρτήσεων

Konstantinos M. Kiourtsis

Για την προαγωγή του επιστημονικού διάλογου, την ανταλλαγή τεχνογνωσίας και τη διάδοση καλών πρακτικών μεταξύ των επαγγελματιών, το ΚΕΘΕΑ σχεδιάζει και εφαρμόζει πιστοποιημένα εκπαιδευτικά προγράμματα που στηρίζονται στις αρχές της δια βίου μάθησης. Τα προγράμματα απευθύνονται τόσο σε νέα όσο και σε έμπειρα στελέχη φορέων θεραπείας και πρόληψης, σε ερευνητές, φοιτητές αλλά και σε επαγγελματίες […]

Continue Reading