ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ_ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
Αρχείο μηνός Απρίλιος 2020
Σταδιακή Επαναλειτουργία Δομών Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων
29-04-2020
Η παρουσίαση του σχεδίου της σταδιακής επαναλειτουργίας των εκπαιδευτικών δομών από την Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων Νίκη Κεραμέως.
Η ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ
Παρουσίαση των όρων και προϋποθέσεων εισαγωγής στις σχολές του Λιμενικού Σώματος
Εκδόθηκε σε ΦΕΚ (Αρ. Φύλλου 1423/15 Απριλίου 2020/Β΄Τεύχος), η με Αριθμ. 2421.1/21777/2020 απόφαση:
“Καθορισμός των προσόντων, των προϋποθέσεων, των κατηγοριών των υποψηφίων, των κωλυμάτων κατάταξης και των διαδικασιών για την εισαγωγή στις Σχολές Δοκίμων Σημαιοφόρων Λιμενικού Σώματος – Ελληνικής Ακτοφυλακής και Δοκίμων Λιμενοφυλάκων με το σύστημα των Πανελλαδικών Εξετάσεων”
Η προκήρυξη που θα προσκαλεί τους υποψηφίους για την υποβολή αιτήσεων εισαγωγής στις Σχολές του Λιμενικού Σώματος δεν έχει εκδοθεί ακόμα, αναμένεται εντός των επομένων ημερών
Ακολουθεί η παρουσίαση της παραπάνω Απόφασης
Προσόντα και προϋποθέσεις εισαγωγής με το σύστημα των Πανελλαδικών Εξετάσεων στο ΛΙμενικό Σώμα για το 2020
Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης για το 2020-21
Παράταση απαγόρευσης λειτουργίας εκπαιδευτικών δομών
Με ΚΥΑ που αναμένεται να δημοσιευθεί σήμερα, αποφασίζεται η παράταση της προσωρινής απαγόρευσης λειτουργίας όλων των εκπαιδευτικών δομών, όπως αυτή ρυθμιζόταν στην προηγούμενη ΚΥΑ, έως και τις 10 Μαΐου 2020, για προληπτικούς λόγους, κατόπιν εισήγησης της Εθνικής Επιτροπής Προστασίας Δημόσιας Υγείας έναντι του κορονοϊού COVID-19.
H KYA
ΚΟΡΩΝΟΪΟΣ: ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ – ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ
Η νέα ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, με όλες τις πληροφορίες που αφορούν την εξ αποστάσεως εκπαίδευση μαθητών Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης, σπουδαστών ΙΕΚ και φοιτητών ΑΕΙ.
https://mathainoumestospiti.gov.gr/
Έντυπο ΕπαναΣυνδεόμαστε στο σχολείο, από το Τμήμα Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ
Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
Τμήμα Ψυχολογίας
ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ
Οι e-ιστορίες στην τάξη
Χρήσιμες επισημάνσεις
για τη μετάβαση στην ηλεκτρονική τάξη
και τη διαχείριση συζητήσεων
που είναι πιθανό να προκύψουν σε σχέση
με τη δύσκολη κατάσταση που βιώνουμε
&
Δραστηριότητες ενδυνάμωσης
κοινωνικών και συναισθηματικών δεσμών
στην ηλεκτρονική τάξη για την ενίσχυση
της ψυχικής ανθεκτικότητας μαθητών σε περιόδους
που έχει ανασταλεί η λειτουργία των σχολείων
λόγω έκτακτων συνθηκών
ΔΕΙΤΕ ΤΟ ΕΝΤΥΠΟ
Σχεδιάζω τη Σταδιοδρομία μου
Ηλεκτρονικό έντυπο
“Σχεδιάζω τη Σταδιοδρομία μου:
22 προτάσεις-κλειδιά για μαθητές και μαθήτριες της Γ’ Λυκείου”
που λάβαμε από το Εργαστήριο Συμβουλευτικής Επιστήμης και Επαγγελματικής Σταδιοδρομίας του Παιδαγωγικού Τμήματος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.
Ένα έντυπο που θα φανεί χρήσιμο στην συμβουλευτική πρακτική στο πλαίσιο υποστήριξης των μαθητών και εκπαιδευτικών για την ανάπτυξη δεξιοτήτων διαχείρισης σταδιοδρομίας εν μέσω έκτακτων γεγονότων, όπως ο Κορωνοϊός Covid 19.
Σύνδεσμος με μουσεία και άλλους φορείς με εκπαιδευτικό υλικό και εκπαιδευτικά παιχνίδια
Σας ενημερώνουμε σχετικά με την ανάρτηση σε ιστοσελίδες του Υ.ΠΑΙ.Θ. συνδέσμων από μουσεία και άλλους φορείς, προκειμένου οι μαθητές και οι μαθήτριες, κατά τη διάρκεια αναστολής της λειτουργίας των σχολείων, να έρθουν σε επαφή και να αξιοποιήσουν διαθέσιμο εκπαιδευτικό υλικό και εκπαιδευτικά παιχνίδια. Οι εν λόγω σύνδεσμοι αναφέρονται όπως παρακάτω και σημειώνεται ότι αυτοί θα ανανεώνονται συνέχεια με νεότερες εγκυκλίους.