Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας δια της Υπευθύνου Αγωγής Υγείας σε συνεργασία με την 6^η Υγειονομική Περιφέρεια Πελοποννήσου, Ιονίων Νήσων, Ηπείρου και Δυτ. Ελλάδας και τις δομές Πρωτοβάθμιας Φροντίδας Υγείας της Π.Ε. Αχαΐας διοργανώνει εκπαιδευτικές παρεμβάσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης μαθητών/τριών σε θεματικές της Αγωγής Υγείας στα Γυμνάσια και Λύκεια της Αχαΐας με στόχο την ενίσχυση της Πρωτοβάθμιας Φροντίδας Υγείας και την Πρόληψη αναφορικά με τον μαθητικό πληθυσμό (ΑΔΑ: 9Η9Σ469ΗΔΜ-355). Οι παρεμβάσεις εντάσσονται στο πλαίσιο «Ανάπτυξης και υλοποίησης δράσεων και παρεμβάσεων ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης του μαθητικού πληθυσμού στο πλαίσιο της Αγωγής Υγείας σε Εθνικό Επίπεδο,  για το σχολικό έτος 2024-2025,  από το Τμήμα Αγωγής Υγείας και Πρόληψης του Υπουργείου Υγείας (ΑΔΑ: 6Ν85465ΦΥΟ-ΟΤΔ)… (βλ. συνημμένα αρχεία) Οι θεματικοί  άξονες των παρεμβάσεων είναι οι ακόλουθοι:

1. E-BUG – «ΓΝΩΡΙΖΩ ΚΑΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΖΩ ΤΑ ΜΙΚΡΟΒΙΑ»
2. ΔΙΑΤΡΟΦΙΚΗ  ΑΓΩΓΗ
3. ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΗΣ ΧΡΗΣΗΣ ΚΑΠΝΟΥ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: α. Ελλάδα Ελεύθερη Καπνού, β. Ανασαίνω Ελεύθερα – Ζω Ελεύθερα
4. ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗ  ΚΑΙ ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΙΚΗ ΥΓΕΙΑ: α. Μεγαλώνοντας αλλάζω. Τι μου συμβαίνει; (για αγόρια και για κορίτσια),  β. Οι σχέσεις στην εφηβεία, γ. Σεξουαλική αγωγή για αγόρια – Σεξουαλική αγωγή για κορίτσια,  δ. Αντισύλληψη στην εφηβεία,  ε. Σεξουαλικώς μεταδιδόμενες  λοιμώξεις
5. ΠΡΟΛΗΨΗ ΛΟΙΜΩΞΕΩΝ  HIV/AIDS,  ΗΠΑΤΙΤΙΔΕΣ
6. ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΠΑΙΔΙΟΥ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΥ:  α. Αλκοόλ και νέοι β. Τεχνικές χαλάρωσης για την πρόληψη και τον έλεγχο του στρες  γ. Βιώνω τα συναισθήματά μου
7. Η ΑΞΙΑ ΤΗΣ ΤΡΙΤΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ – κατανοώντας & φροντίζοντας τον παππού και τη γιαγιά
8. ΥΓΙΕΙΝΗ ΚΑΙ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΩΝ ΜΑΤΙΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΡΑΣΗΣ
9. α. ΠΡΟΛΗΨΗ ΑΤΥΧΗΜΑΤΩΝ, β. Πρώτες βοήθειες για παιδιά
10. ΥΓΙΗΣ ΥΠΝΟΣ: η σημασία, η ασφάλεια και η απόλαυση
11. ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΤΗΣ ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΗΣ ΑΙΜΟΔΟΣΙΑΣ                    
12. ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΤΗΣ ΔΩΡΕΑΣ ΟΡΓΑΝΩΝ ΚΑΙ ΜΕΤΑΜΟΣΧΕΥΣΕΩΝ σε παιδιά & εφήβους
13. ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑ
14. ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ – ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΕΦΗΒΕΙΑ – ΕΝΔΥΝΑΜΩΣΗ ΥΓΕΙΑΣ ΕΦΗΒΩΝ
15. ΕΘΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ – ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΧΩΡΟ

Περισσότερα:

Παρεμβάσεις σε θεματικές Αγωγής Υγείας από Δομές Πρωτοβάθμιας Φροντίδας Υγείας Αχαΐας_signed

ΑΙΤΗΣΗ για παρεμβάσεις ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας δια της Υπευθύνου Αγωγής Υγείας σε συνεργασία με τη Γενική Διεύθυνση Δημόσιας Υγείας και Κοινωνικής Μέριμνας της Περιφέρειας Δυτικής Ελλάδας, διοργανώνει εκπαιδευτικές παρεμβάσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης μαθητών/τριών Λυκείου με θέμα: «Αλκοόλ και νέοι», στο πλαίσιο  «Ανάπτυξης και υλοποίησης δράσεων και παρεμβάσεων ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης του μαθητικού πληθυσμού στο πλαίσιο της Αγωγής Υγείας σε Εθνικό Επίπεδο από το Υπουργείο Υγείας, για το σχολικό έτος 2024 – 2025» (ΑΔΑ: 9Η9Σ469ΗΔΜ-355)…

Στόχος της συγκεκριμένης παρέμβασης είναι να γνωρίσουν οι μαθητές τον τρόπο που λειτουργεί το αλκοόλ στον ανθρώπινο οργανισμό – αφού διαπιστώνεται ένα σημαντικό έλλειμμα γνώσης σχετικά με τον τρόπο λειτουργίας της αιθυλικής αλκοόλης στον οργανισμό – αλλά και τις σοβαρές άμεσες και έμμεσες επιπτώσεις τόσο σε ατομικό όσο και σε κοινωνικό επίπεδο. Οι μαθητές/τριες θα έχουν την ευκαιρία να συζητήσουν σχετικά με τους παράγοντες που οδηγούν στη χρήση αλλά και στην κατάχρηση του αλκοόλ και να συνειδητοποιήσουν τις ενδείξεις που φανερώνουν ότι κάποιος μπορεί να είναι εξαρτημένος ή να οδηγείται προς την εξάρτηση από το αλκοόλ. Θα δοθεί έμφαση στους λόγους που ωθούν τους νέους να αρχίσουν και να συνεχίσουν να καταναλώνουν αλκοόλ, όπως η ανάγκη να ανήκουν και να μη διαφέρουν μέσα σε μια παρέα, η διαφήμιση, η μίμηση και η πίεση από το κοινωνικό πλαίσιο των συνομηλίκων κ.ά. Επίσης, θα καταρριφθούν μύθοι που αναπαράγονται συχνά από τους νέους σχετικά με τη χρήση του αλκοόλ, όπως ότι αυξάνει την κοινωνικότητα και αποτελεί μέσο κοινωνικοποίησης και διασκέδασης… (βλ. συνημμένα αρχεία)

Εκπαιδευτικές Παρεμβάσεις σε μαθητές Λυκείου_Αλκοόλ και νέοι_signed

ΑΙΤΗΣΗ για παρεμβάσεις Αλκοόλ και νέοι

Η Δ/νση Δ/θμιας Εκπ/σης Αχαΐας δια της Υπευθύνου Αγωγής Υγείας, σε συνεργασία με την Εθελοντική Ομάδα του Πανεπιστημίου Πατρών «Έθεξις» διοργανώνει την υλοποίηση εκπαιδευτικών παρεμβάσεων σε μαθητές/τριες των σχολικών μονάδων Δ/θμιας Εκπ/σης Δ.Δ.Ε. Αχαΐας από την Εθελοντική Ομάδα του Πανεπιστημίου Πατρών «ΕΘΕΞΙΣ», στο πλαίσιο υλοποίησης των προγραμμάτων Αγωγής Υγείας. Αντίστοιχα προγράμματα είναι δυνατό να υλοποιηθούν και στον χώρο του Πανεπιστημίου Πατρών στο πλαίσιο διδακτικών επισκέψεων των μαθητών/τριών.

Οι  Εκπαιδευτικές παρεμβάσεις αποσκοπούν στη μετάδοση ερεθισμάτων για την ανάπτυξη του εθελοντισμού στα σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, στην καλλιέργεια των αξιών  που διέπουν τον εθελοντισμό, στην ανάδειξη της συνεισφοράς του στην ψυχική υγεία του ατόμου, όπως στην ανάπτυξη της ενσυναίσθησης και εν γένει της συναισθηματικής νοημοσύνης, στην καλλιέργεια θετικής σκέψης και στη δημιουργία αισθήματος ικανοποίησης. Έχει αποδειχθεί ερευνητικά ότι ο εθελοντισμός δρα ευεργετικά ως λειτουργική στρατηγική διαχείρισης των αρνητικών συναισθημάτων και μειώνει την επίδραση του άγχους και του στρες. Ταυτόχρονα, προσφέρει τη δυνατότητα στο άτομο να ξεφύγει από την ιδιώτευση και να δημιουργήσει υγιείς κοινωνικές σχέσεις, κάνοντας πράξη την ενεργή πολιτειότητα. Η εθελοντική προσφορά συμβάλλει στην ανάπτυξη του αισθήματος ευθύνης, στην ενδυνάμωση της κοινωνικής αλληλεγγύης και στη συνεκτικότητα του κοινωνικού ιστού.

Εκπαιδευτικές παρεμβάσεις για τον ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟ – ΕΘΕΞΙΣ_signed

Αίτηση -Παρεμβάσεις για τον ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟ – ΕΘΕΞΙΣ

Σας ενημερώνουμε για τη δυνατότητα υλοποίησης Προγραμμάτων Αγωγής Υγείας, μετά την αποστολή από το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. της υπ’ αριθμ. 132714/Δ7/6-11-2024 Εγκυκλίου με θέμα «Σχεδιασμός και υλοποίηση Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων για το σχολικό έτος 2024-2025».

Για την Υποβολή Προγράμματος Αγωγής Υγείας είναι απαραίτητο να αποσταλούν στην Υπεύθυνη Αγωγής Υγείας μόνο ηλεκτρονικά στη διεύθυνση: health-promotion@dide.ach.sch.gr

έως και την Παρασκευή 29 Νοεμβρίου 2024 τα εξής:

α) Συμπληρωμένο το επισυναπτόμενο Σχέδιο Υποβολής Προγράμματος Αγωγής Υγείας.

β) Αντίγραφο του Πρακτικού του Συλλόγου Διδασκόντων που εγκρίνει το Πρόγραμμα.

γ) Ονομαστική κατάσταση των μαθητών/τριών της ομάδας, με την τάξη και το τμήμα τους… (βλ. συνημμένα αρχεία)

Ενημέρωση για την Υποβολή Προγράμματος Αγωγής Υγείας 2024-2025_signed

ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ Προγράμαμτος ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ 2024-2025

Θεματικές και Δίκτυα ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ 2024-2025_signed

Έντυπο Ονομαστικής ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ-ΤΡΙΩΝ Προγράμματος Α.Υ. 2024-2025

Έντυπο ΔΗΛΩΣΗΣ ΣΥΓΚΑΤΑΘΕΣΗΣ Γονέα-Κηδεμόνα

Εγκύκλιος ΥΠΑΙΘΑ -Σχεδιασμός και Υλοποίηση Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων 2024-2025

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας δια της Υπευθύνου Αγωγής Υγείας και το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Αχαΐας «Καλλίπολις», διοργανώνουν Ημερίδα με τίτλο «Ο ρόλος των ενηλίκων στη βιοψυχοκοινωνική ανάπτυξη των εφήβων». Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 1 Νοεμβρίου 2024 και ώρα 18:00-20:30,  στην αίθουσα εκδηλώσεων του 1ου Γενικού Λυκείου Πάτρας (Ανθούπολη). H είσοδος είναι ελεύθερη για το κοινό.

Η Ημερίδα εντάσσεται στο πλαίσιο του ΣΧΕΔΙΟΥ ΔΡΑΣΗΣ της Δ.Δ.Ε. Αχαΐας για την Πρόληψη των Εξαρτήσεων τη σχολική χρονιά 2024-2025 (έγγραφο Φ.25. 15080/19-09-2024), και συγκεκριμένα στο πλαίσιο λειτουργίας του Τοπικού Θεματικού Δικτύου Σχολείων με θέμα: «ΕΠΙΛΕΓΩ (=) ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ – Ζω χωρίς Εξαρτήσεις!», το οποίο αποσκοπεί στην πρόληψη των εξαρτήσεων και στην προαγωγή της ψυχοκοινωνικής υγείας των εφήβων… (βλ. συνημμένο αρχείο)

Κεντρικοί ομιλητές στην Ημερίδα είναι η κα Μαριγούλα Μαργαρίτη, τ. Καθηγήτρια Φυσιολογίας Ανθρώπου & Ζώων του Τμήματος Βιολογίας Πανεπιστημίου Πατρών και η κα Άννα Λαμπίδη, Κοινωνική Ψυχολόγος, ΜSc, Πιστοποιημένη Ψυχοθεραπεύτρια ECP, Επιστημονική συνεργάτις του Ινστιτούτου Υγείας του Παιδιού (ΙΥΠ) και του Αθηναϊκού Κέντρου Μελέτης του Ανθρώπου (ΑΚΜΑ).

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ Εκπαιδευτικών & Γονέων στην Ημερίδα – Ορόλος των ενηλίκων στη βιοψυχοκοινωνική ανάπτυξη των εφήβων_signed

Η Δ/νση Δ/θμιας Εκπ/σης Αχαΐας δια της Υπευθύνου Αγωγής Υγείας και το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων & Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε Αχαΐας «Καλλίπολις», το οποίο λειτουργεί σε συνεργασία με τον Οργανισμό Κατά των Ναρκωτικών (Ο.ΚΑ.ΝΑ.), ανακοινώνουν τη λειτουργία του Τοπικού Θεματικού Δικτύου σχολείων με τίτλο: «ΕΠΙΛΕΓΩ (=) ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ -Ζω χωρίς Εξαρτήσεις!».

Τα επιδημιολογικά στοιχεία στον μαθητικό πληθυσμό, όπως αυτά προκύπτουν από την τελευταία έρευνα ESPAD 2019, αλλά και οι υφιστάμενες ανάγκες των μαθητών, όπως έχουν διαπιστωθεί τα τελευταία χρόνια, μετά την πανδημία, επιβάλλουν την εφαρμογή ενός ολιστικού προγράμματος παρέμβασης με επικέντρωση στην πρόληψη της χρήσης των νόμιμων και παράνομων εξαρτησιογόνων ουσιών, με έμφαση στο αλκοόλ και την κάνναβη, καθώς και των εξαρτητικών συμπεριφορών, όπως ο διαδικτυακός τζόγος.

Ειδικότερα τη φετινή σχολική χρονιά 2024-2025, έχει τεθεί σε προτεραιότητα η επέκταση της εφαρμογής μακροχρόνιων και πολυεπίπεδων παρεμβάσεων πρόληψης των εξαρτήσεων σε όλες της σχολικές μονάδες αρμοδιότητας της Δ.Δ.Ε. Αχαΐας με έμφαση στους μαθητές του Γυμνασίου και της Α΄ τάξης Λυκείου… (βλ. συνημμένο αρχείο)

ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ για την ΠΡΟΛΗΨΗ των ΕΞΑΡΤΗΣΕΩΝ_Πρόσκληση συμμετοχής σε ΔΙΚΤΥΟ ΣΧΟΛΕΙΩΝ_signed

Η Δ/νση Δ/θμιας Εκπ/σης Αχαΐας δια της Υπευθύνου Αγωγής Υγείας και το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων & Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε Αχαΐας «Καλλίπολις», ανακοινώνουν τη λειτουργία του Τοπικού Θεματικού Δικτύου σχολείων με τίτλο: «ΕΠΙΛΕΓΩ (=) ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ. Ζω χωρίς Εξαρτήσεις».

Τα επιδημιολογικά στοιχεία στον μαθητικό πληθυσμό, όπως αυτά προκύπτουν από την τελευταία έρευνα ESPAD 2019, αλλά και οι υφιστάμενες ανάγκες των μαθητών, όπως έχουν διαπιστωθεί τα τελευταία χρόνια (μετά την πανδημία) επιβάλλουν την εφαρμογή ενός ολιστικού προγράμματος παρέμβασης με επικέντρωση στην πρόληψη της χρήσης των νόμιμων και παράνομων εξαρτήσεων, με έμφαση στο αλκοόλ και την κάνναβη, καθώς και των εξαρτητικών συμπεριφορών, όπως ο διαδικτυακός τζόγος.

Ειδικότερα τη φετινή χρονιά έχει τεθεί σε προτεραιότητα η επέκταση της εφαρμογής μακροχρόνιων και πολυεπίπεδων παρεμβάσεων πρόληψης των εξαρτήσεων σε όλες της σχολικές μονάδες του Νομού Αχαΐας με έμφαση στους μαθητές Γυμνασίου και της Α΄ τάξης Λυκείου… (βλ. συνημμένο αρχείο)

Πρόσκληση συμμετοχής στο Δίκτυο ΕΠΙΛΕΓΩ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ – Ζω χωρίς Εξαρτήσεις_signed

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

Το ΓΕΛ Δάφνης στο πλαίσιο του Θεματικού Δικτύου ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ

«ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ και πολιτισμικές αναγνώσεις στη MAGNA GRAECIA»,

σας προσκαλεί στην εκδήλωση

«KALOS IRTATE E’ DAFNI!»

την Παρασκευή 17 Μαΐου 2024 και ώρα 7.00 μ.μ.

στην κεντρική πλατεία της Δάφνης Καλαβρύτων.

* Δήλωση πρόθεσης συμμετοχής στον σύνδεσμο: https://forms.gle/gs7eAwcrsTZ6thfE9

* Η γλώσσα Griko στη νότια Ιταλία, με τις ρίζες της στα αρχαία ελληνικά, έχει διατηρηθεί ζωντανή χάρη στην πλούσια προφορική παράδοση. Σήμερα, σύλλογοι αλλά και μεμονωμένα άτομα αγωνίζονται για τη διάσωση και αναβίωση της Griko. Οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί και μαθητές των προγραμμάτων Αγωγής Υγείας του ΓΕΛ Δάφνης: «Εθελοντισμός και παράδοση: Γεφυρώνοντας το παρελθόν με το παρόν  μεταξύ της MAGNA GRAECIA και Αχαΐας» και «Τέχνες και εθελοντισμός: Γεφυρώνοντας τη MAGNA GRAECIA και την Αχαΐα», επιχειρούν μια πρώτη γνωριμία με τη διάλεκτο  Griko και τον πολιτισμό της Grecia Salentina.

Με τιμή

Η ομάδα των Προγραμμάτων Αγωγής Υγείας του ΓΕΛ Δάφνης

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ – KALOS IRTATE E’ DAFNI!

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ KALOS IRTATE E’ DAFNI!

Η Δ/νση Δ/Θμιας Εκπ/σης Αχαΐας  μέσω  της Υπεύθυνης Αγωγής Υγείας  σε συνεργασία με τον Τομέα Νοσηλευτικής  του Περιφερειακού Τμήματος του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού Πάτρας, διοργανώνει εκπαιδευτικές παρεμβάσεις για τους μαθητές/τριες της  Δευτεροβάθμιας  Εκπαίδευσης Αχαΐας με θέμα: «Κλιματική αλλαγή: Πρόγραμμα EXTRIM HEAT – Υψηλές θερμοκρασίες».

Ο Ελληνικός Ερυθρός Σταυρός λαμβάνοντας υπόψη την κλιματική αλλαγή και τις συνέπειες από τις ακραίες μεταβολές των μετεωρολογικών συνθηκών σε περιβαλλοντικό επίπεδο και στην ανθρώπινη υγεία, λαμβάνει πρωτοβουλίες έγκαιρης δράσης προκειμένου να περιορίσει τις δυσμενείς συνέπειες που μπορεί να εμφανιστούν.

Το Πρόγραμμα EXTRIM HEAT υλοποιείται σε συνεργασία με την IFRC και το Εθνικό Αστεροσκοπείο Αθηνών στο πλαίσιο της Στρατηγικής της Κλιματικής αλλαγής,  αποσκοπώντας στην ενημέρωση, την πρόληψη και την προστασία των ευάλωτων και ειδικών ομάδων πληθυσμού αλλά και όλων των πολιτών από τις επιπτώσεις σε θέματα που αφορούν τις υψηλές θερμοκρασίες που έχουν αυξανόμενες τάσεις λόγω της κλιματικής αλλαγής.

Στο πλαίσιο αυτό υλοποιήθηκε στις 21 Φεβρουαρίου 2024 διαδικτυακή ημερίδα του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού με θέμα: «Simplified Early Action Protocol-Greece Extreme Heat», η οποία μεταδίδεται από το κανάλι του YouTube του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού στον ακόλουθο σύνδεσμο: https://www.cnn.gr/ellada/story/406536/ellinikos-erythros-stavros-imerida-me-thema-simplified-early-action-protocol-greece-extreme-heat

Εκπαιδευτικές Παρεμβάσεις – Κλιματική αλλαγή – Πρόγραμμα EXTRIM HEAT_signed

Αίτηση – Κλιματική αλλαγή – EXTRIM HEAT

Η Δ/νση Δ/θμιας Εκπ/σης Αχαΐας δια της Υπευθύνου Αγωγής Υγείας με την ευγενική χορηγία της «ΟΛΥΜΠΙΑΣ ΟΔΟΥ Α.Ε.» και σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Έρευνας και Εκπαίδευσης για την Οδική Ασφάλεια (Ι.Ο.ΑΣ.) “Πάνος Μυλωνάς”,  διοργανώνει  Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Οδικής Ασφάλειας – Κυκλοφοριακής Αγωγής «ΚΑΝ’ ΤΟ ΣΩΣΤΑ» για μαθητές/τριες των σχολείων αρμοδιότητάς της. Το πρόγραμμα θα διεξαχθεί στον χώρο των σχολείων στις 19-21 Μαρτίου 2024, σύμφωνα με την υπ΄ αριθμ Φ.2.1/ΕΧ/64571/129121/Δ7/09/11/2023 Εγκύκλιο «Χρονική επέκταση έγκρισης εκπαιδευτικών προγραμμάτων για το σχολικό έτος 2023-2024» του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.

Το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα χωρίζεται σε δύο μέρη, ένα θεωρητικό, διάρκειας δύο διδακτικών ωρών, το οποίο περιλαμβάνει εισηγήσεις, παρουσιάσεις και συζήτηση, και ένα βιωματικό, κατά το οποίο οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να συμμετέχουν σε δραστηριότητες σχετικές με την απόσπαση προσοχής, την οδήγηση υπό την επήρεια αλκοόλ ή άλλων ουσιών, την χρήση ζώνης ασφαλείας κ.ά. Η βιωματική εκπαίδευση στηρίζεται στη χρήση ειδικού εξοπλισμού – προσομοιωτών που διαθέτει το Ινστιτούτο, όπως οι προσομοιωτές ανατροπής, πρόσκρουσης, μέθης κ.ά.

Το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Οδικής Ασφάλειας – Κυκλοφοριακής Αγωγής «ΚΑΝ’ ΤΟ ΣΩΣΤΑ», θα υλοποιηθεί στις 19-21 Μαρτίου 2024 ως ακολούθως… (βλ. συνημμένο αρχείο)

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Κυκλοφοριακής Αγωγής – ΙΟΑΣ – Μάρτιος 2024_signed