Την Παρασκευή 16/02/2024 οι μαθητές /τριες του Β´2 στα πλαίσια του μαθήματος των μαθηματικών συμμετείχαν σε ένα διαδραστικό μάθημα που διεξήχθη  στην αυλή του Γυμνασίου. Αφού διαπίστωσαν ότι οι ακτίνες πέφτουν παράλληλα στον ίδιο τόπο και γνωρίζοντας να υπολογίζουν την κλίση μιας γωνίας, υπολόγισαν το ύψος του ιστού της σημαίας. Στη δράση συμμετείχαν και οι μαθητές του τμήματος ένταξης. Υπεύθυνες καθηγήτριες  ήταν οι κ. Τσομπανίδου Μ. και Χρυσοστομίδου Σ

.IMG 8a3b9effa715bcc90ccfcc2935bb2727 V IMG a6e30cee1769b4f5f8404824cd051964 V IMG ab9837f61a06d112b5ac19284a37223b V 2

 

Την Τρίτη 20-02-2024 πραγματοποιήθηκε διδακτική επίσκεψη των μαθητών της Β τάξης του Γυμνασίου Κοπανού στο  NOESIS στη Θεσσαλονίκη, στο πλαίσιο του μαθήματος των Μαθηματικών.

Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν το Μουσείο Τεχνολογίας και να περιηγηθούν ενεργά:

  • Στο Τεχνοπάρκο, ένα χώρο διάδρασης 450m2 με 40 εκθέματα, τα οποία αναφέρονται σε μια ποικιλία επιστημονικών θεμάτων, όπως ο ηλεκτρισμός, ο μαγνητισμός, η οπτική, η μηχανική κ.ά.

Τα διαδραστικά εκθέματα:
– κινητοποιούν τη διάθεση για γνώση
– ενθαρρύνουν την ενασχόληση με τα μαθηματικά και την τεχνολογία
– μυούν τον επισκέπτη στη λογική και στις μεθόδους της επιστημονικής σκέψης και
– μετατρέπουν την κατανόηση βασικών επιστημονικών νόμων και φαινομένων, κυριολεκτικά σε παιχνίδι.

  • Στην έκθεση Αρχαίας Ελληνικής Τεχνολογίας όπου παρουσιάζονται δείγματα τεχνολογικών στοιχείων και επιτευγμάτων της αρχαίας Ελλάδας, με ομοιώματα που κατασκευάσθηκαν με βάση πληροφορίες από γραπτές πηγές. Τα εκθέματα αυτά από τους τομείς της καθημερινής ζωής, των κατασκευών, της μηχανολογίας, της ναυπηγικής, του πολέμου, των τηλεπικοινωνιών, των μετρητικών οργάνων, των αυτοματισμών και άλλων, αντανακλούν τις τεχνικές και το πολιτισμικό πλαίσιο μέσα στο οποίο εμφανίσθηκαν, αποτυπώνοντας τον ρόλο και την σημασία της τεχνολογίας και της επιστήμης των μαθηματικών στην ανάπτυξη του αρχαιοελληνικού και του παγκόσμιου πολιτισμού.
  • Στο εκθετήριο αυτοκινήτων όπου οχήματα ιστορικού, συλλεκτικού και εκπαιδευτικού ενδιαφέροντος, από τη δεκαετία του ’20 μέχρι και το πρόσφατο παρελθόν, μεταφέρουν νοερά τους επισκέπτες σε άλλες εποχές, αναδεικνύοντας με μοναδικό τρόπο την εξέλιξη της αυτοκίνησης.

Οι μαθητές τέλος παρακολούθησαν στην αίθουσα Κοσμοθέατρο την ταινία  «Δεινόσαυροι 3D» η οποία, με επιστημονικό τρόπο, παρουσίασε πως ζούσαν αντιπροσωπευτικά δείγματα των εκπληκτικών επιτευγμάτων της εξέλιξης των ειδών. Με έντονη δράση και τοπία βγαλμένα από άλλους κόσμους. η κάμερα μας μετέφερε στο Διάστημα για να παρακολουθήσουμε την κίνηση των τεκτονικών πλακών ή την άφιξη του μετεωρίτη που σφράγισε τη μοίρα των δεινοσαύρων.

thumbnail 1 thumbnail 2 thumbnail 3 thumbnail

Το Πρόγραμμα Έλα στη θέση μου του Ιδρύματος Λαμπράκη  στη Λέσχη Ανάγνωσης του Γυμνασίου Κοπανού.

Δράση στο πλαίσιο του προγράμματος Έλα στη θέση μου του Ιδρύματος Λαμπράκη πραγματοποίησε η Λέσχη Ανάγνωσης του Γυμνασίου Κοπανού, συνδυάζοντας τη φιλαναγνωσία με την καταπολέμηση των ανισοτήτων και την προώθηση της ισότητας των δύο φύλων. Άπό τη δράση που πραγματοποιήθηκε  την Πέμπτη, 15-2-204, έγινε φανερό πως η Λογοτεχνία μπορεί να αποτελέσει ένα ακόμα εργαλείο για την προώθηση της ισότητας και την ενδυνάμωση της θέσης της γυναίκας, μέσα από τη μυθοπλασία, έχοντας στο επίκεεντρο πάντα τη αναγνωστική απόλαυση, ως πρωταρχικό στόχο της ανάγνωσης  λογοτεχνικών κειμένων.

Τα μέλη της Λέσχης Ανάγνωσης επικεντρώθηκαν στην παρουσίαση γυναικείων χαρακτήρων από τα μυθιστορήματα που διαβάζουν αυτήν την περίοδο. Κλήθηκαν να αναπτύξουν,  πρώτα σε προφορικό λόγο και έπειτα σε γραπτό, τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους για τους γυναικείου χαρακτήρες των βιβλίων που διαβάζουν, έχοντας ως αφόρμηση υλικό από το πρόγραμμα Έλα στη θέση μου.  Οι ηρωίδες, η Χριστίνα από Το Ψέμα (Ζ. Σαρή ), η Φίλα από το Στη Βέροια στη Βεργίνα (Θ.  Χορτιάτη), η Πουλουδιά και η Αλεξάνδρα από τον Τρελαντώνη  (Π. Δέλτα) ζωντάνεψαν στην τάξη μέσα από τις παρουσιάσεις των παιδιών στην ολομέλεια, τις οποίες αποτύπωσαν έπειτα σε φύλλα εργασίας.

Οι υπεύθυνοι υλοποίησης του Προγράμματος  Έλα στη θέση μου

Μητσάνη Κυριακή, Παπαδημητρίου Παναγιώτης, Τσομπανίδου Μαρία

IMG 20231221 111549 IMG 20240220 091519

Τη Δημόσια Βιβλιοθήκη της Βέροιας επισκέφτηκε η Λέσχη Ανάγνωσης  του Γυμνασίου Κοπανού, στο πλαίσιο των Δραστηριοτήτων της με σκοπό την  προώθηση της φιλαναγνωσίας.  Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε την Τρίτη, στις 16 Ιανουαρίου 2024, από τους μαθητές του Α2 τμήματος, οι οποίοι συμμετέχουν στην Λέσχη Ανάγνωσης, με υπεύθυνους τους φιλολόγους καθηγητές του σχολείου Μητσάνη Κυριακή και Παπαδημητρίου Παναγιώτη.

Οι μαθητές περιηγήθηκαν αρχικά στο ιστορικό κέντρο της πόλης, στην παλιά πόλη της Βέροιας και στη συνοικία της Κυριώτισσας. Παρατήρησαν τα διατηρητέα κτίρια και τις παλιές εκκλησίες της συνοικίας. Φωτογράφισαν όποια σημεία τους κίνησαν το ενδιαφέρον και άκουσαν την ξενάγηση των υπεύθυνων καθηγητών για  την παλιά πόλη της Βέροιας.

Στη Δημόσια Βιβλιοθήκη οι μαθητές ενημερώθηκαν για το πρόγραμμα και τις δυνατότητες που προσφέρει η βιβλιοθήκης, τον τρόπο δανεισμού, το πλήθος και τα είδη των βιβλίων που μπορούν οι ενδιαφερόμενοι να δανειστούν καθώς και δράσεις που κατά καιρούς πραγματοποιεί. Οι μαθητές μίλησαν για τα βιβλία που διαβάζουν στο πλαίσιο της Λέσχης Ανάγνωσης και στη συνέχεια περιηγήθηκαν στους χώρους της Βιβλιοθήκης.

IMG 20240116 100617 IMG 20240116 100702

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ  ETWINNING

Learning with useful  games

Στα πλαίσια του ευρωπαϊκού προγράμματος  e-Twinning  σχολικού  έτους  2023-2024 στο σχολείο μας πριν από τις γιορτές των Χριστουγέννων πραγματοποιήθηκαν οι ακόλουθες δράσεις:  α) Τον Οκτώβριο του 2023 οι μαθητές / τριες του Β2 τμήματος  συμμετείχαν με τα υπόλοιπα μέλη του ευρωπαϊκού  προγράμματος στη δημιουργία logo με τη χρήση puzzle . Η συμμετοχή του σχολείου βρίσκεται στο κομμάτι που αναπαριστά την είσοδο της σπηλιάς της σχολής του Αριστοτέλη( Νυμφαίο της  Αρχαίας Μίεζας). Β) Στη συνέχεια δημιουργήθηκε padlet – ιστολόγιο ευχών Χριστουγέννων όπου οι μαθητές μας έγραψαν ευχές για το νέο έτος.

https://padlet.com/gulden_ozkan/happy-new-year-s49sg73ci2fknixu

γ) Έπειτα τον Νοέμβριο 2023 δημιουργήθηκε padlet  με πληροφορίες για τους διδάσκοντες  καθηγητές του  προγράμματος των συμμετεχόντων χωρών, τις περιοχές και τα σχολεία των μαθητών αλλά και πληροφορίες των μαθητών/τριών  για τα ενδιαφέροντά  τους. Επίσης απαντήθηκαν από τους μαθητές/τριες ηλεκτρονικά ημερολόγια.

https://padlet.com/dhizgi/learning-with-usefull-games-etwinning-project-ctd8zju1uj33uta9

Αμέσως μετά το νέο έτος πραγματοποιήθηκε εβδομάδα επιτραπέζιων παιχνιδιών ( 15- 19 Ιανουαρίου). Οι μαθητές /τριες του Β2   έπαιξαν και έμαθαν ταυτόχρονα στρατηγικές και τεχνικές που έμμεσα θα ενισχύσουν και τις σχολικές μαθησιακές τους ανάγκες.  Ενδεικτικά αναφέρονται τα επιτραπέζια σκάκι,  ναυμαχία, ludo, αλλά και το φιδάκι, μπίλιες  και γενικότερα παιχνίδια γνώσεων. Επιλογικά αναφέρεται ότι η εβδομάδα επιτραπέζιων παιχνιδιών προώθησε το πνεύμα συνεργασίας των ομάδων . Η υπεύθυνη καθηγήτρια κ. Μ . Ακριβοπούλου προώθησε το πνεύμα συνεργασίας , ενίσχυσε τη συμμετοχή όλων των μαθητών / τριών και λειτούργησε διαμεσολαβητικά στην όλη  εκπαιδευτική διαδικασία.

 

ΚΑΙ ΟΙ ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΥΝΕΧΙΖΟΝΤΑΙ……

IMG 1d8f91c1746ca891554b5eab5fb29d44 V IMG 3bb36c40e7c67985c27c73e02474724e V IMG 174670aba914886e0807d6fa54926ef6 V IMG 628735c27e4fa317c595bac5456205ee V1 IMG 978427e407c455f7853026e80acc506a V IMG a7628d22c72bb6f8e0624bdfe1a13d44 V IMG d08e4dbc5707b87d127583c0a41d7752 V IMG f422e0d60dea2e6ca7aa2279ab7d805e V

Το σχολικό έτος 2023-2024  το σχολείο μας συμμετέχει σε εθνικό πρόγραμμα  e- Twinning με θέμα ‘Συμπερίληψη και Παιχνίδι’. Συμμετέχουσα τάξη είναι η Β΄ Γυμνασίου. Ιδρυτής του προγράμματος είναι το Γυμνάσιο Κοπανού , συνιδρυτής είναι το 1ο Γυμνάσιο Νάουσας- Λάππειο  και συνεργαζόμενο σχολείο είναι το Γυμνάσιο με Λ. Τ. Ειρηνούπολης. Στόχος του προγράμματος είναι η συμπερίληψη μέσω του παιχνιδιού στην εκπαιδευτική διαδικασία όλων των μαθητών. Τέλη Ιανουαρίου πραγματοποιήθηκε η πρώτη προγραμματισμένη δράση των σχολείων μας. Οι μαθητές/ τριες μας μετά από ένα ιδιαίτερα δημιουργικό brainstorming προσέγγισης των εννοιών της συμπερίληψης και του παιχνιδιού δημιούργησαν με τη βοήθεια εργαλείων web02 συννεφόλεξα. Ευελπιστούμε στη δημιουργική συνεργασία των σχολείων μας. Υπεύθυνοι καθηγητές του e-Twinning Γυμνασίου Κοπανού είναι ο Διευθυντής κ. Παπαδόπουλος Α.  και οι κ. Σεμερτζίδου Ε. και Χρυσοστομίδου Σ.

Canva Design 2 Canva Design IMG 15d4a869d2554362044d6eb95bfb9e11 V IMG c963f4564f6ca23fac7258ae089ae655 V unname2 unnamed 1 unnamed 5 unnamed unnamed

Στις 30 Ιανουαρίου η εκκλησία μας τιμά τους τρεις μεγάλους Πατέρες και Οικουμενικούς Δασκάλους , τον Μέγα Βασίλειο , τον Γρηγόριο τον Θεολόγο και τον Ιωάννη τον Χρυσόστομο. Η γιορτή των  Τριών Ιεραρχών  εκτός από τον εκκλησιαστικό της χαρακτήρα έχει και εκπαιδευτικό. Οι Τρεις Ιεράρχες συνετέλεσαν στην ανάπτυξη της χριστιανικής διδασκαλίας και των αρχαίων ελληνικών γραμμάτων. Ο εκπαιδευτικός χαρακτήρας της γιορτής καθιερώθηκε στις 9 Αυγούστου 1841 από το Ακαδημαϊκό Συμβούλιο του Οθώνειου Πανεπιστημίου( ΕΚΠΑ). Στο πλαίσιο αυτό το σχολείο μας εκκλησιάστηκε στον Ιερό Ναό Αγίας Παρασκευής και στη συνέχεια πραγματοποιήθηκε κοπή βασιλόπιτας  με την ανάγνωση της ευχής του Αγίου Βασιλείου από τον Πατέρα Νικόλαο Παπαθεοδώρου. Ο σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων οργάνωσε κοπή βασιλόπιτας κατά τμήματα με δώρο στον τυχερό μαθητή. Επιπλέον πραγματοποιήθηκε και προβολή εκπαιδευτικού υλικού με θεματολογία για τους Τρεις Ιεράρχες. Επιλογικά ο Σύλλογος Διδασκόντων  προέβη σε κοπή βασιλόπιτας σε οικογενειακή ταβέρνα.

IMG 4881d0d66d6acd85ea1d597abe331aa1 V treis ierarxes

Στο πλαίσιο του πολιτιστικού προγράμματος ‘’Πρεσβευτές  και Πρέσβειρες  Μνημείων και Μουσείων’’ πραγματοποιήθηκε τέλη Ιανουαρίου  δράση για συγγραφής ομαδικών εργασιών των μαθητών/τριών του Α1. Αρχικά οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες και επέλεξαν τα θέματα που τους ενδιέφεραν περισσότερο και τους κέντρισαν το ενδιαφέρον με δοθέν υλικό  της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ημαθίας της ΕΦ. Αρχαιοτήτων  Ημαθίας. Οι ομαδικές εργασίες των μαθητών/τριών αφορούν στο Αρχαίο Θέατρο Μίεζας, στον Μακεδονικό Τάφο της Κρίσεως, στον Μακεδονικό Τάφο των Ανθεμίων και στο Νυμφαίο της Μίεζας. Στη δράση συμμετείχαν οι καθηγητές του προγράμματος  Γιάννης Μπαξεβάνος  και Ευαγγελία Σεμερτζίδου

.IMG 1652 IMG 1661 IMG 1663 3 IMG 1673 68111214IMG 1652 1IMG 1687 12IMG 1687 16IMG 1658IMG 1670IMG 1695

cropped logo blog Γυμνασίου Κοπανού4 2
                                               ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΟΠΑΝΟΥ
                                                      ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ
Αγαπητοί γονείς – κηδεμόνες,
Την Παρασκευή 02-02-2024 και ώρα11:45 θα γίνει ενημέρωση αναφορικά με την επίδοση
και τη φοίτηση των μαθητών και θα επιδοθούν οι ατομικοί έλεγχοι προόδου του
Α’ Τετραμήνου του σχολικού έτους 2023-2024. Η παρουσία σας κρίνεται απαραίτητη.
                                                                                                       Ο Διευθυντής
                                                                                             Παπαδόπουλος Αθανάσιος

Την Δευτέρα 22/01/2024 πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική εκδρομή στις Αιγές. Η εκδρομή έγινε  στα πλαίσια των πολιτιστικών προγραμμάτων   ‘’Μουσειοπαιδαγωγική- Οι φίλοι του λόγου και των Μουσείων ‘’  και ‘’Πρεσβευτές και Πρέσβειρες Μουσείων και Μνημείων   ‘’ που πραγματοποιούνται κατά το σχολικό έτος 2023-2024. Οι μαθητές / τριες  επισκέφθηκαν το Νέο  Μουσείο των Αιγών  και ξεναγήθηκαν στις αίθουσες του μουσείου. Τα ευρήματα  της ελληνιστικής εποχής που εκτίθενται στο μουσείο εντυπωσίασαν μαθητές και καθηγητές. Το νέο Μουσείο φιλοξενεί πέντε εκθέσεις: την έκθεση αρχιτεκτονικών με κεντρικό έκθεμα το αναταγμένο τμήμα του ανακτόρου, την έκθεση γλυπτών, την κεντρική έκθεση «Αιγών μνήμη», την περιοδική έκθεση «Οικουμένης Αντίδωρον» και την εικαστική έκθεση «Ύλης μνήμη» με έργα του Χρήστου Μποκόρου. Επιπλέον το  εισαγωγικό έκθεμα «παράθυρο στον κόσμο του Μεγάλου Αλεξάνδρου» εντυπωσίασε τους μαθητές/ τριες  από την πρώτη στιγμή της εκπαιδευτικής επίσκεψηςIMG 996aeee4e5c813d6a97b15904a970871 V IMG 7081cc4b4eae34bc78ec5df347cbe34c V IMG 035900c480894222966911d3f2dc9ee9 V IMG 035900c480894222966911d3f2dc9ee9 V 4 IMG aa2381648c34e059b6cb980a31983531 V