Μια ιδιαίτερα δημιουργική δραστηριότητα είχαν την ευκαιρία να πραγματοποιήσουν οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γυμνασίου Φουρφουρά στο μάθημα των Καλλιτεχνικών. Με έμπνευση, συνεργασία και πολλή φαντασία, κατασκεύασαν αυτοσχέδια αλεξίπτωτα χρησιμοποιώντας απλά καθημερινά υλικά, όπως πλαστικές σακούλες, σπάγγο (καλούμπα) και ζιλοτέιπ.

Στο κάτω μέρος των κατασκευών τους έδεσαν μικρά αντικείμενα, όπως ένα αρκουδάκι, μια κασετίνα ή ένα στυλό, και στη συνέχεια δοκίμασαν τα αλεξίπτωτά τους στην πράξη, αφήνοντάς τα να πέσουν από ύψος. Με αυτόν τον τρόπο είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν πώς λειτουργεί ένα αλεξίπτωτο κατά την πτώση, αλλά και να διαπιστώσουν πώς μικρές αλλαγές στην κατασκευή μπορούν να επηρεάσουν την κίνηση και την ταχύτητα της καθόδου.

Η δραστηριότητα αποτέλεσε μια όμορφη εμπειρία μάθησης, όπου η δημιουργικότητα συνδυάστηκε με την παρατήρηση και τον πειραματισμό. Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό, δοκίμασαν τις ιδέες τους και απόλαυσαν τη στιγμή που τα αλεξίπτωτά τους «πήραν πτήση».

Το παρακάτω βίντεο παρουσιάζει στιγμές από την πτήση των αλεξίπτωτων, τόσο σε κανονική  όσο και σε αργή κίνηση, καθώς και φωτογραφίες από τη διαδικασία κατασκευής τους.

Η δραστηριότητα πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του μαθήματος των Καλλιτεχνικών με υπεύθυνο εκπαιδευτικό τον κ. Χατζηνικολάου Κωνσταντίνο.

Απολαύστε το βίντεο:

Την Τρίτη 10 Μαρτίου 2026, στο πλαίσιο της ημερήσιας εκπαιδευτικής εκδρομής του σχολείου στο Ηράκλειο και του Σχεδίου Δράσης Ενεργού Πολίτη «Του Δρόμου το Ασφαλές», το Γυμνάσιο Φουρφουρά πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Εργαστήριο Μελέτης Συμπεριφορών Υγείας και Οδικής Ασφάλειας, το οποίο λειτουργεί στο Τμήμα Κοινωνικής Εργασίας του Ελληνικού Μεσογειακού Πανεπιστημίου (ΕΛΜΕΠΑ).

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για σημαντικά ζητήματα που σχετίζονται με την οδική ασφάλεια και την υπεύθυνη συμπεριφορά στον δρόμο. Μέσα από μια ενδιαφέρουσα και διαδραστική παρουσίαση, συζητήθηκαν βασικές αρχές ασφαλούς οδήγησης, όπως η χρήση ζώνης ασφαλείας, η αποφυγή κατανάλωσης αλκοόλ πριν την οδήγηση, η τήρηση των ορίων ταχύτητας, η μη χρήση κινητού τηλεφώνου κατά την οδήγηση και η συμμόρφωση με τον Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας.

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασαν οι βιωματικές δραστηριότητες και τα παιχνίδια ρόλων, μέσα από τα οποία οι μαθητές κλήθηκαν να συζητήσουν και να αντιμετωπίσουν υποθετικά αλλά ρεαλιστικά σενάρια που σχετίζονται με την οδική συμπεριφορά, όπως η οδήγηση μετά από κατανάλωση αλκοόλ ή η εμπλοκή ανηλίκου σε τροχαίο ατύχημα. Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες οι μαθητές προβληματίστηκαν, αντάλλαξαν απόψεις και κατανόησαν καλύτερα τις συνέπειες των επικίνδυνων επιλογών στον δρόμο.

Ξεχωριστή εμπειρία για τους μαθητές αποτέλεσε η χρήση του προσομοιωτή οδήγησης “Virage VS500M”, ενός σύγχρονου εκπαιδευτικού εργαλείου που χρησιμοποιείται για την ενημέρωση, την εκπαίδευση αλλά και την επιστημονική έρευνα στον τομέα της οδικής ασφάλειας. Μέσα από την προσομοίωση πραγματικών συνθηκών οδήγησης, οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να βιώσουν με ασφάλεια διάφορες καταστάσεις που μπορεί να προκύψουν στον δρόμο και να αντιληφθούν στην πράξη τους κινδύνους που μπορεί να προκαλέσει η απροσεξία ή η παραβίαση των κανόνων.

Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια ιδιαίτερα ουσιαστική μαθησιακή εμπειρία, καθώς συνέβαλε στην ανάπτυξη της υπευθυνότητας και της οδικής συνείδησης των μαθητών, ενισχύοντας παράλληλα τη σημασία της πρόληψης και της σωστής συμπεριφοράς στον δρόμο.

Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του Γυμνασίου Φουρφουρά εκφράζουν τις θερμές τους ευχαριστίες προς το προσωπικό του Εργαστηρίου Μελέτης Συμπεριφορών Υγείας και Οδικής Ασφάλειας και το Ελληνικό Μεσογειακό Πανεπιστήμιο για την υποδοχή, την ενημέρωση και την πολύτιμη εμπειρία που προσέφεραν στους μαθητές του σχολείου μας.

Τέτοιες δράσεις συμβάλλουν ουσιαστικά στην καλλιέργεια υπεύθυνων και συνειδητοποιημένων πολιτών, που γνωρίζουν ότι η ασφάλεια στον δρόμο είναι υπόθεση όλων μας.

Το Γυμνάσιο Φουρφουρά συμμετέχει στον 4ο Παγκρήτιο Μαθητικό Διαγωνισμό Ψηφιακής Φωτογραφίας με θέμα «Κρήτη: Τα Χρώματα του Χειμώνα & της Πίστης», ο οποίος διοργανώνεται από την Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κρήτης σε συνεργασία με την Παγκόσμια Φωτογραφική Ένωση (GPU) και την Ελληνική Φωτογραφική Εταιρεία Ηρακλείου Κρήτης.

Ο διαγωνισμός δίνει την ευκαιρία στους μαθητές και τις μαθήτριες της Κρήτης να εκφραστούν δημιουργικά μέσα από τη φωτογραφία, αναδεικνύοντας πτυχές της καθημερινότητας, της φύσης, της παράδοσης και της πολιτιστικής ζωής του τόπου μας. Οι συμμετέχοντες καλούνται να αποτυπώσουν στιγμές που σχετίζονται είτε με τον χειμώνα στην Κρήτη, είτε με τη θρησκευτική έκφραση και τα βιώματα πίστης στο νησί μας.

Από το Γυμνάσιο Φουρφουρά συμμετέχουν οι μαθητές και οι μαθήτριες:

Καμηλάκης Μανώλης (Α΄ Γυμνασίου), Σιγανού Ιωάννα (Β΄ Γυμνασίου) και Τσουπάκη Μαριάννα (Β΄ Γυμνασίου), οι οποίοι με τη δημιουργικότητα και τη φαντασία τους επιχειρούν να αποτυπώσουν μέσα από τον φωτογραφικό φακό στιγμές και εικόνες που αναδεικνύουν την ομορφιά και τον πολιτισμό της Κρήτης.

Το Γυμνάσιο Φουρφουρά συγχαίρει θερμά τους μαθητές για τη συμμετοχή τους και τους εύχεται καλή επιτυχία στον διαγωνισμό, ελπίζοντας η προσπάθειά τους να αποτελέσει μια όμορφη εμπειρία δημιουργίας και έμπνευσης.

Το Γυμνάσιο Φουρφουρά ανακοινώνει με μεγάλη περηφάνια και χαρά την επιτυχή ολοκλήρωση της συμμετοχής του στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Find me a mentor”. Πρόκειται για τη μεγαλύτερη δράση που υλοποιείται στο πλαίσιο της πανευρωπαϊκής γιορτής της επιστήμης, της φημισμένης «Βραδιάς του Ερευνητή» (European Researchers’ Night), η οποία διεξάγεται ταυτόχρονα σε 25 χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Φέτος, το σχολείο μας είχε την εξαιρετική τιμή να «υιοθετηθεί» για mentoring από το Ινστιτούτο Φυσικής Πλάσματος & Λέιζερ (IPPL) του Ελληνικού Μεσογειακού Πανεπιστημίου (ΕΛΜΕΠΑ). Μέσα από έναν δομημένο κύκλο πέντε διαδικτυακών συναντήσεων και μίας ξεχωριστής διά ζώσης επαφής, οι μαθητές μας είχαν τη μοναδική ευκαιρία να βγουν νοερά εκτός της σχολικής αίθουσας και να βρεθούν στην αιχμή της σύγχρονης τεχνολογίας.

Κατά τη διάρκεια αυτών των συναντήσεων, τα παιδιά μας ήρθαν σε επαφή με τον συναρπαστικό κόσμο της έρευνας. Ενημερώθηκαν για καινοτόμα ζητήματα, όπως οι σύγχρονες εφαρμογές των laser σε πλήθος επιστημονικών πεδίων, αλλά και η πυρηνική σύντηξη — η διαδικασία που τροφοδοτεί τα άστρα και αποτελεί τη μεγαλύτερη ελπίδα της ανθρωπότητας για καθαρή και ανεξάντλητη ενέργεια στο μέλλον. Παράλληλα, οι μαθητές γνώρισαν από κοντά την καθημερινότητα, τις προκλήσεις και τον τρόπο σκέψης του ερευνητικού και διδακτικού προσωπικού, λαμβάνοντας πολύτιμα ερεθίσματα για τον δικό τους μελλοντικό επαγγελματικό και ακαδημαϊκό προσανατολισμό.

Σε μια ιδιαίτερα εστιασμένη παρουσίαση με φόντο την Γιορτή της Γυναίκας, οι μαθητές μας είχαν την τύχη να μάθουν για γυναίκες των οποίων η συνεισφορά είχε καθοριστικό ρόλο στη σύγχρονη επιστήμη, από την ανακάλυψη της ραδιενέργειας από την Marie Curie έως τη σύσταση του σύμπαντος από την Secilia Payne καθώς και πλήθος επιστημόνων που αφιέρωσαν τη ζωή τους στην αποκάλυψη των μυστικών του θαυμαστού μας κόσμου.

Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του Γυμνασίου Φουρφουρά αισθάνονται την ανάγκη να εκφράσουν τις θερμότερες ευχαριστίες τους σε όσους συνέβαλαν στην επιτυχία αυτής της προσπάθειας:

• Ευχαριστούμε από καρδιάς την Δρ. Ανδριανάκη και τον Αναπληρωτή Καθηγητή του ΕΛΜΕΠΑ, Δρ. Ιωάννη Φυτίλη, από το IPPL. Ο χρόνος που μας αφιέρωσαν, η μεταδοτικότητά τους και το πάθος τους για την επιστήμη ενέπνευσαν βαθιά τους μαθητές μας.
• Θερμές ευχαριστίες επίσης στον εκπαιδευτικό Φυσικής του σχολείου μας κ. Καλογεράκη Μιχάλη, ο οποίος συντόνισε τη δράση και συνέβαλε καθοριστικά στην υλοποίησή της.

Δράσεις όπως αυτή αποδεικνύουν περίτρανα ότι το σύγχρονο σχολείο ανοίγει παράθυρα στον κόσμο, διαμορφώνοντας τους αυριανούς πολίτες και, γιατί όχι, τους αυριανούς επιστήμονες που θα αλλάξουν τον κόσμο!

Με ιδιαίτερη χαρά πραγματοποιήθηκε σήμερα στο Γυμνάσιο Φουρφουρά εκδήλωση βράβευσης των μαθητών και μαθητριών της σημερινής Β΄ Γυμνασίου (περυσινή Α΄), οι οποίοι συμμετείχαν στον Μεγάλο Εκπαιδευτικό Διαγωνισμό Ανακύκλωσης για σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης των Δήμων της Περιφέρειας Κρήτης. Ο διαγωνισμός διοργανώθηκε σε συνεργασία με τον ΕΣΔΑΚ (Ενιαίο Σύνδεσμο Διαχείρισης Απορριμμάτων Κρήτης) και τελούσε υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού. Οι μαθητές και οι μαθήτριες που βραβεύτηκαν είναι: Βολανάκη Ζωή, Διαμαντάκη Καδιανή, Ζαμπετάκης Στυλιανός, Κυριακάκη Σοφία, Κωνσταντάκης Ραφαήλ-Στυλιανός, Λίτινα Καλλιόπη, Μουρτζανός Μιχαήλ, Πατένα Νικολέτα-Ιουλίτα, Σιγανού Ιωάννα, Τρουλλινός Εμμανουήλ, Τρουλλινού Γεωργία και Τσουπάκη Μαριάννα.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες κατέκτησαν την πρώτη θέση στον Δήμο Αμαρίου, συγκεντρώνοντας τον μεγαλύτερο αριθμό ανακυκλώσιμων υλικών στα ειδικά «σπιτάκια» ανακύκλωσης της ΤΕΧΑΝ, τα οποία δέχονται πλαστικά μπουκάλια, κουτάκια αλουμινίου και γυάλινα μπουκάλια.

Στο πλαίσιο της εκδήλωσης, εκπρόσωπος της εταιρείας επισκέφθηκε το σχολείο και παρέδωσε στους μαθητές και τις μαθήτριες το δώρο της διάκρισής τους: από ένα smartwatch για κάθε παιδί, ως επιβράβευση της προσπάθειας και της ενεργής συμμετοχής τους.

Στην εκδήλωση παρευρέθηκαν επίσης ο Αντιδήμαρχος Παιδείας του Δήμου Αμαρίου κ. Ψαρουδάκης Μανώλης, ο οποίος αναφέρθηκε στη σημασία της ανακύκλωσης και επαίνεσε τους μαθητές για την περιβαλλοντική τους ευαισθησία, καθώς και ο Αντιδήμαρχος Πολιτικής Προστασίας κ. Μανουσάκης Θεοχάρης, ο οποίος συνεχάρη τα παιδιά για την αξιόλογη αυτή επιτυχία.

Ο Διευθυντής του Γυμνασίου Φουρφουρά, κ. Καπενεκάκης Ιπποκράτης, αναφέρθηκε στην προσπάθεια των μαθητών, επισημαίνοντας ότι όταν οι νέοι συνεργάζονται, ευαισθητοποιούνται και δραστηριοποιούνται γύρω από σημαντικά ζητήματα, μπορούν να πετύχουν ουσιαστικά αποτελέσματα. Παράλληλα, τόνισε τη σημαντική στήριξη των οικογενειών των μαθητών, που συνέβαλαν καθοριστικά στην επιτυχία της δράσης.

Στην εκδήλωση συμμετείχε και η κ. Άντυ Μαμαλάκη, γονέας μαθήτριας του σχολείου, η οποία συνέβαλε ουσιαστικά στην προσπάθεια ανακύκλωσης, βοηθώντας ενεργά τους μαθητές στη συλλογή ανακυκλώσιμων υλικών.

Το Γυμνάσιο Φουρφουρά εκφράζει τα θερμά του συγχαρητήρια για τη διάκριση αυτή και εύχεται στους μαθητές και τις μαθήτριες να συνεχίσουν με τον ίδιο ενθουσιασμό να συμμετέχουν σε δράσεις που προάγουν την προστασία του περιβάλλοντος και την ενεργή συμμετοχή στην κοινωνία.

Με ιδιαίτερη χαρά το Γυμνάσιο Φουρφουρά συμμετείχε σε μια όμορφη δράση που πραγματοποιήθηκε στο σχολικό συγκρότημα Φουρφουρά με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας (8 Μαρτίου).

Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν στις μαθήτριες του του Γυμνασίου Φουρφουρά Τσουπάκη Μαριάννα και Κυριακάκη Σοφία (Β΄ Γυμνασίου), καθώς και στις μαθήτριες του Λυκείου Φουρφουρά Πατεράκη Χαρούλα (Γ΄ Λυκείου), Πιπεράκη Μαρία, Σαρτζετάκη Στεφανία, Τρουλλινού Μαριάννα (Β΄ Λυκείου) και Ζαχαριουδάκη Μαρία (Α΄ Λυκείου), οι οποίες με δημιουργικότητα και έμπνευση υλοποίησαν μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα δράση στον χώρο του σχολείου.

Στον αύλειο χώρο δημιουργήθηκε μια μικρή υπαίθρια γκαλερί αφιερωμένη σε σημαντικές γυναίκες που άφησαν το αποτύπωμά τους στην ιστορία, στην επιστήμη, στις τέχνες, στον αθλητισμό και στην κοινωνία. Μέσα από τις παρουσιάσεις των μαθητριών, οι μαθητές και οι μαθήτριες της σχολικής κοινότητας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν σπουδαίες προσωπικότητες και να ενημερωθούν για την προσφορά και τη συμβολή των γυναικών σε διαφορετικούς τομείς της ανθρώπινης δραστηριότητας.

Η δράση αποτέλεσε μια όμορφη αφορμή για προβληματισμό, γνώση και έμπνευση, υπενθυμίζοντας τη σημασία της ισότητας, του σεβασμού και της αναγνώρισης της συμβολής των γυναικών στην πορεία της ιστορίας και της κοινωνίας.

Υπεύθυνη για την οργάνωση της δράσης ήταν η Διευθύντρια του Λυκείου Φουρφουρά κ. Νάγια Κουμπέτσου, η οποία καθοδήγησε και υποστήριξε τις μαθήτριες σε όλα τα στάδια της προετοιμασίας.

Το Γυμνάσιο Φουρφουρά συγχαίρει θερμά τις μαθήτριες για την πρωτοβουλία και τη δημιουργικότητά τους, καθώς και όλους όσοι συνέβαλαν στην υλοποίηση αυτής της όμορφης δράσης.

Στο πλαίσιο της Πανελλήνιας Σχολικής Ημέρας κατά της Βίας στο Σχολείο (6 Μαρτίου) και σύμφωνα με σχετική δράση του Υπουργείου Παιδείας, το Γυμνάσιο Φουρφουρά συμμετείχε την Πέμπτη 5 Μαρτίου 2026 σε διαδικτυακή ενημερωτική εκδήλωση για μαθητές και μαθήτριες της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου παρακολούθησαν την τηλεδιάσκεψη συγκεντρωμένοι στη βιβλιοθήκη του σχολείου, υπό την επίβλεψη των εκπαιδευτικών τους. Σκοπός της δράσης ήταν η ενημέρωση και η ευαισθητοποίηση σχετικά με την πρόληψη και αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας και του εκφοβισμού, καθώς και η καλλιέργεια ενός σχολικού περιβάλλοντος που βασίζεται στον σεβασμό, τη συνεργασία και την αποδοχή.

Παράλληλα, το σχολείο μας συμμετείχε και στην Πανελλήνια Σχολική Δράση «Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και στον εκφοβισμό», που διοργανώνεται από το Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης (ΔΣΣΔ) της Σχολής Επιστημών Αγωγής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.

Στο πλαίσιο της δράσης υλοποιήθηκαν βιωματικές και ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες, μέσα από τις οποίες οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν σε παιχνίδια ρόλων, στη δημιουργία αφίσας, καθώς και στην κεντρική δράση με μπαλόνια, καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση, την αλληλεγγύη και τη στάση μηδενικής ανοχής απέναντι στη βία και τον εκφοβισμό.

Μέσα από τέτοιες δράσεις, το Γυμνάσιο Φουρφουρά επιδιώκει να ενισχύει ένα σχολικό περιβάλλον ασφάλειας, σεβασμού και ουσιαστικής συμπερίληψης, όπου όλοι οι μαθητές νιώθουν αποδεκτοί και ενεργά μέλη της σχολικής κοινότητας.

Το Γυμνάσιο Φουρφουρά συμμετείχε και φέτος στη σχολική δράση «Μίλα Τώρα», που διοργανώνεται από το «Χαμόγελο του Παιδιού» και το «YouSmile», με στόχο την πρόληψη και την καταπολέμηση της ενδοσχολικής βίας και του εκφοβισμού.

Στο πλαίσιο της δράσης, οι μαθητές και οι μαθήτριες, με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού κ. Βασιλειάδου Έλενας, παρακολούθησαν δύο ιδιαίτερα δυνατά και συγκινητικά βίντεο σχετικά με το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού. Μέσα από τον προβληματισμό και τη συζήτηση που ακολούθησε, τα παιδιά εξέφρασαν σκέψεις, συναισθήματα και προσωπικούς προβληματισμούς γύρω από τη σημασία του σεβασμού, της αποδοχής και της στήριξης.

Στη συνέχεια, πήραν πινέλα και χρώματα και δημιούργησαν δύο αφίσες με δυνατά συνθήματα ενάντια στον σχολικό εκφοβισμό και υπέρ της ευαισθητοποίησης και της αλληλεγγύης. Οι αφίσες τοποθετήθηκαν στον χώρο του σχολείου, στέλνοντας ένα ξεκάθαρο μήνυμα: κανείς δεν είναι μόνος και η σιωπή δεν είναι λύση – μίλα τώρα!

Μετά τον σχεδιασμό και την κατασκευή, ήρθε η πιο συναρπαστική στιγμή: η πτήση των ανεμόπτερων!

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γυμνασίου Φουρφουρά είδαν τις δημιουργίες τους να παίρνουν… ύψος, δοκιμάζοντας στην πράξη όσα σχεδίασαν και κατασκεύασαν με φαντασία, επιμονή και συνεργασία.

Η δραστηριότητα δεν ήταν μόνο καλλιτεχνική, αλλά και βιωματική: τα παιδιά παρατήρησαν την πορεία πτήσης, συζήτησαν τι επηρέασε την απόδοση κάθε ανεμόπτερου και κατανόησαν μέσα από το πείραμα βασικές αρχές ισορροπίας και κίνησης.

Στο παρακάτω βίντεο μπορείτε να δείτε στιγμές από τις πτήσεις και τον ενθουσιασμό των μαθητών μας!

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία καθώς και στον εκπαιδευτικό καλλιτεχνικών κ. Κωνσταντίνο Χατζηνικολάου για την έμπνευση και την καθοδήγησή του.

Γιατί η μάθηση γίνεται πιο όμορφη… όταν παίρνει ύψος!

Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμότερες ευχαριστίες μας στις μητέρες κ. Διαμαντάκη Κατερίνα, κ. Λίτινα Θεονύμφη και κ. Σιγανού Μαρία, στην Ιερά Μητρόπολη Λάμπης, Συβρίτου και Σφακίων και στο Δημοτικό σχολείο Φουρφουρά για την όμορφη και γενναιόδωρη πρωτοβουλία τους να επισκεφθούν τα σχολεία μας και να προσφέρουν σουβλάκια σε όλους τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς του σχολικού συγκροτήματος. Η παρουσία τους και η προσφορά τους αποτέλεσαν μια πραγματικά ευχάριστη έκπληξη για όλη τη σχολική μας κοινότητα. Τέτοιες πρωτοβουλίες γεμάτες αγάπη και προσφορά καλλιεργούν το πνεύμα αλληλεγγύης και συνεργασίας και δείχνουν έμπρακτα τη στήριξη προς τα σχολεία και τα παιδιά μας.

Σας ευχαριστούμε από καρδιάς για την αγάπη και το ενδιαφέρον.

Ευχόμαστε σε όλους καλή και ευλογημένη Σαρακοστή.