Με αφορμή το εργαστήριο δεξιοτήτων στη Β’ Γυμνασίου, υλοποιήσαμε μια σειρά δράσεων με στόχο την πρόληψη των πυρκαγιών και την ενημέρωση των μαθητών για τις καταστροφικές επιπτώσεις τους.

Οι μαθητές αφού ενημερώθηκαν για το τρίγωνο της φωτιάς και τις ενέργειες πρόληψης αλλά και αντιμετώπισης μιας πυρκαγιάς, στη συνέχεια με τη μέθοδο της ομαδοσυνεργατικής, μελέτησαν υλικό και έβγαλαν τα δικά τους συμπεράσματα σχετικά με τη σύνδεση των δασικών πυρκαγιών με την κλιματική αλλαγή.

Επόμενο βήμα;

Ένα παιχνίδι ρόλων “Συνεδρίαση Δημοτικού Συμβουλίου με θέμα την αποψίλωση περιαστικού δάσους και την εκμετάλλευση των εκτάσεων για την ανάπτυξη της περιοχής”. Οι μαθητές ανέλαβαν ρόλους επιχειρηματιών και ιδιοκτητών γης που επιχειρηματολογούσαν υπερ της αποψίλωσης, κατοίκων και περιβαλλοντικών οργανώσεων υπερ της διατήρησης και προστασίας του περιαστικού δάσους και εκπροσώπων του Δήμου. Η δράση είχε εξαιρετικό ενδιαφέρον και ενθουσιώδη συμμετοχή των μαθητών!

Οι μαθητές μας κατά τη διάρκεια του συγκεκριμένου εργαστηρίου λειτούργησαν οι ίδιοι ως ερευνητές και προσπάθησαν διεξάγωντας ένα πείραμα να βγάλουν τα δικά τους συμπεράσματα στο κατά πόσο σχετίζεται η βλάστηση μιας περιοχής με τη διάβρωση του εδάφους. Φύτεψαν φακές σε 3 δοχεία (Μικρή, Μεσαία και Μεγάλη βλάστηση) και στη συνέχεια έριχναν 100ml νερού και μετρούσαν πόσο νερό συγκράτησε η βλάστηση και πόσο χώμα ξεπλύθηκε από τη “βροχή”. Τα αποτελέσματα θεαματικά!

Τέλος, οι μαθητές αποτύπωσαν τα αποτελεσμάτα του πειράματός τους σε ραβδογράμματα και κατέληξαν στη σημασία της προστασίας των δασών από πυρκαγιές και αποψίλωση.

Ευχαριστούμε θερμά την κ. Βασιλειάδου Ελένη, υπεύθυνη του μαθήματος, για την υλοποίηση των δράσεων.

Η Α΄ και η Β’ Γυμνασίου μαζί με τις εκπαιδευτικούς Τζανιδάκη Άννα και Συροκάκη Ηλιάννα πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη την Τετάρτη 28/02/2024 στο Λαογραφικό Μουσείο Ρεθύμνου. Εκεί η υπεύθυνη του μουσείου Αναστασία Πλατυράρχου ξενάγησε τα παιδιά στα εκθέματα του μουσείου: αντικείμενα της παραδοσιακής χειροτεχνίας και λαϊκής τέχνης, συλλογές από υφαντά, κεντήματα, δαντέλες, κεραμικά, καλάθια κ.α.

Στη συνέχεια τα παιδιά με τις καθηγήτριες επισκέφτηκαν την Καθολική Εκκλησία Ρεθύμνου και πραγματοποίησαν περίπατο στην Παλιά Πόλη συζητώντας για τα ιστορικά μνημεία της.

Ευχαριστούμε θερμά την κ. Πλατυράρχου για την υπέροχη ξενάγηση, καθώς και τις εκπαιδευτικούς του σχολείου μας Τζανιδάκη Άννα (φιλόλογο) και Συροκάκη Ηλιάννα (φιλόλογο ένταξης) για την διοργάνωση της εκδρομής.

Στα πλαίσια των μαθημάτων της οικιακής οικονομίας και της Ιστορίας αλλά και του Προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων «Διδακτική της Ιστορίας μέσα από τα νομίσματα», καλέσαμε στο σχολείο έναν ξεχωριστό «επισκέπτη» να μας πει μια ιστορία… Την ιστορία του τόπου μας μέσα από τα νομίσματα που έχουν χρησιμοποιηθεί κατά καιρούς.

Η «Συλλογή σε μουσειοβαλίτσα» είναι μια πρωτοβουλία της Alpha Bank. Πρόκειται για ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα που ταξιδεύει στα σχολεία, όταν αυτά δεν μπορούν να επισκεφθούν τη Νομισματική Συλλογή της. Στόχος είναι να εξοικειωθούν οι μαθητές και οι μαθήτριες με το νόμισμα ως μέσο συναλλαγής, αλλά και με την ιστορία και εικονογραφία του. Παράλληλα, το πρόγραμμα ενισχύει την προσβασιμότητα και καλύπτει την ανάγκη απομακρυσμένων σχολείων να προσφέρουν στους μαθητές τους περισσότερα ερεθίσματα.

Αφού παρακολούθησαν την παρουσίαση με την ιστορία του νομίσματος, οι μαθητές έπιασαν στα χέρια τους αντίγραφα νομισμάτων από διάφορες περιόδους, έπαιξαν quiz ερωτήσεων και δημιούργησαν με χαρτί και πηλό δικά τους αντίγραφα νομισμάτων, τα δικά τους νομίσματα ή ακόμα και τα νομίσματα του «μέλλοντος».

Ευχαριστούμε θερμά τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας Αντωνάκη Ζαχαρία, Βασιλειάδου Έλενα και Τζανιδάκη Άννα που υλοποίησαν την δράση.

Την Παρασκευή 23/2/2024, μαθητές και εκπαιδευτικοί είχαμε τη χαρά να παρακολουθήσουμε μια πολύ ξεχωριστή ενημέρωση με θέμα τον εθελοντισμό. Με αφορμή το ΠΣΔ «Εκπαιδευτικοί – Μαθητές μια γροθιά» που υλοποιούμε στο σχολείο μας, καλέσαμε τον κ. Τσολακίδη Ηλία, εκπρόσωπο και ιδρυτικό μέλος της Εθελοντικής ομάδας δράσης Πιερίας “Ο τόπος μου” να μας μιλήσει για τον Εθελοντισμό και τον ενεργό πολίτη.

Ο κ. Τσολακίδης σε μια πολύ άμεση και κατατοπιστική παρουσίαση, μας ενημέρωσε για το πλούσιο έργο της Εθελοντικής Ομάδας Δράσης, όπως το κοινωνικό παντοπωλείο, το κοινωνικό Ιατρείο και φαρμακείο, την παροχή σχολικών ειδών, τα αγροτικά προϊόντα χωρίς μεσάζοντες, το Χριστουγεννιάτικο χωριό κτλ.

Μαθητές και εκπαιδευτικοί μείναμε εντυπωσιασμένοι από την προσφορά της ομάδας στο κοινωνικό σύνολο! Ευχόμαστε όλοι μας να εμπνευστούμε από το φωτεινό παράδειγμα αυτής της ομάδας, ένα παράδειγμα ενεργών πολιτών που αναλαμβάνουν δράση και προσφέρουν ανυπολόγιστο έργο, αλλάζουν Τον Τόπο τους…

Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Τσολακίδη για την υπέροχη παρουσίαση καθώς και την Οικονομολόγο του σχολείου μας κ. Βασιλειάδου Ελένη που η συμβολή της ήταν καθοριστική για την πραγματοποίηση της δράσης.

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων και στην υποθεματική STEAM  της ενότητας Δημιουργώ και Καινοτομώ καθώς και του μαθήματος της Πληροφορικής, η Α΄ Γυμνασίου ασχολήθηκε με τον προγραμματισμό ενός «εργοστασιακού» ρομπότ. Με τη βοήθεια του Lego Mindstorms ev3 οι μαθητές και οι μαθήτριες γνώρισαν διάφορους αισθητήρες που έχει ένα εργοστασιακό ρομπότ, όπως  αισθητήρα χρώματος, γυροσκόπιο, αισθητήρα υπερήχων, αισθητήρα αφής καθώς και τους κινητήρες του. Οι μαθητές και οι μαθήτριες προγραμμάτισαν κατάλληλα το ρομπότ ώστε να στρίβει, να αποφεύγει εμπόδια, να κινείται σε προκαθορισμένα μοτίβα, να ακολουθεί γραμμές στο δάπεδο, να μεταφέρει αντικείμενα κτλ. Με τη βοήθεια της εκπαιδευτικής ρομποτικής και του παιχνιδιού, οι μαθητές εξοικειώνονται με τις αρχές λειτουργίας και προγραμματισμού ενός πραγματικού εργοστασιακού ρομπότ.

Την Τετάρτη, 7 Φεβρουαρίου 2024,στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε η κοπή της πρωτοχρονιάτικης πίτας σε μια κοινή δράση με το Λύκειο Φουρφουρά. Τυχερός ήταν ο Επαμεινώνδας Καμηλάκης, μαθητής της Β΄ Γυμνασίου, ο οποίος κέρδισε το φλουρί και μαζί ένα δωράκι. Του ευχόμαστε  καλή χρονιά με υγεία και πρόοδο.

Την ίδια μέρα έκοψαν την πίτα τους και οι Σύλλογοι Διδασκόντων των δύο σχολείων.

Καλή Χρονιά σε όλα τα παιδιά και τις οικογένειες τους με υγεία, ευτυχία, δημιουργικότητα και πρόοδο!

Θερμές ευχαριστίες στον κ. Διαμαντάκη Ιωάννη που μας δώρισε τις πίτες για τους Συλλόγους Διδασκόντων.

Στο πλαίσιο του μαθήματος της «Ελένης» του Ευριπίδη, οι μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου πραγματοποίησαν μια Εικονική Περιήγηση στην έκθεση «Ανακαλύπτουμε το Αρχαίο Θέατρο».

Θερμές ευχαριστίες στις υπεύθυνες καθηγήτριες του μαθήματος, Άννα Τζανιδάκη (Δρ Πανεπιστημίου Κρήτης), φιλόλογο και Ηλιάννα Συροκάκη, φιλόλογο ένταξης, για την υλοποίηση της δράσης.

Το Γυμνάσιο Φουρφουρά, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ Γυμνασίου, δημιούργησαν το δικό τους μήνυμα ενάντια στο Bullying. Με βασικό μήνυμα το: «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ» λαμβάνουν μέρος στην ομώνυμη δράση που διοργανώνει το «Χαμόγελο του Παιδιού» και το «YouSmile» ενάντια στην ενδοσχολική βία και εκφοβισμό. Η δράση εστιάζει στην ενημέρωση, ευαισθητοποίηση και κινητοποίηση των μαθητών και μαθητριών ενάντια στο φαινόμενο της Ενδοσχολικής Βίας και Εκφοβισμού.

Συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριες της Β΄ Γυμνασίου για τη συνεργασία τους και τη συμμετοχή τους στη δράση.

Θερμές ευχαριστίες στην Διευθύντρια του συστεγαζόμενου Λυκείου, κ. Κουμπέτσου Νάγια, που η συμβολή της ήταν καθοριστική για την πραγματοποίηση της δράσης, καθώς και στον εκπαιδευτικό κ. Γιαννόπουλο Ανδρέα, θεολόγο του σχολείου μας, για τη συνεργασία του και για τη συμμετοχή του.