Αγαπητοί Γονείς και Κηδεμόνες,

Σας ενημερώνουμε ότι σε περίπτωση που για οποιοδήποτε λόγο διακόπτεται η δια ζώσης λειτουργία του σχολείου μας, τα μαθήματα θα πραγματοποιούνται εξ αποστάσεως με την μέθοδο της τηλεκπαίδευσης. Σας επισυνάπτουμε τις διευθύνσεις των ψηφιακών αιθουσών των εκπαιδευτικών.

Το ωρολόγιο πρόγραμμα των μαθημάτων είναι:

• Για την Α΄ Γυμνασίου:

• Για την Β΄ Γυμνασίου:

• Για την Γ΄Γυμνασίου:

Με χαρά και ενθουσιασμό πραγματοποιήθηκε σήμερα, Τρίτη 29 Σεπτεμβρίου 2026, η 13η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, με τη συμμετοχή των μαθητών και των μαθητριών του Γυμνασίου και του Γενικού Λυκείου Φουρφουρά. Με κεντρικό μήνυμα «ΑΛΜΑ ΠΡΟΣ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ» και σύνθημα «Ένα άλμα. Μία Ελλάδα. Ένα κοινό όνειρο.», οι δράσεις εντάχθηκαν στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Αθλητισμού, σύμφωνα με το υπ’ αριθ. 118802/Δ5 έγγραφο του ΥΠΑΙΘΑ.

Η ημέρα ήταν αφιερωμένη στην άθληση, στη συνεργασία, στην ευγενή άμιλλα και στη συμμετοχή όλων των παιδιών. Οι μαθητές και οι μαθήτριες των δύο σχολείων άφησαν για λίγο την καθημερινότητα της τάξης και συναντήθηκαν στον αθλητικό χώρο, όπου συμμετείχαν σε παιχνίδια, αγωνίσματα και ομαδικές δραστηριότητες.

Με την καθοδήγηση του εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής, κ. Καραγιώργου Γιάννη, το πρόγραμμα ξεκίνησε με ασκήσεις προθέρμανσης και διασκεδαστικά παιχνίδια. Στη συνέχεια, τα παιδιά χωρίστηκαν ανά τάξη και συμμετείχαν σε διαφορετικές δραστηριότητες, προσαρμοσμένες στην ηλικία και στις δυνατότητές τους.

Μέσα από την κοινή προσπάθεια, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να βιώσουν τις αξίες του αθλητισμού: τη συνεργασία, τον σεβασμό, την αυτοπειθαρχία και την αποδοχή του άλλου. Κάθε συμμετοχή και κάθε προσπάθεια είχαν τη δική τους αξία, με τα παιδιά να δοκιμάζουν τις δυνάμεις τους, να στηρίζουν τους συμμαθητές τους και να χαίρονται τη διαδικασία.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά του Γυμνασίου και του Λυκείου Φουρφουρά για την ενθουσιώδη συμμετοχή τους, το αγωνιστικό πνεύμα και, πάνω απ’ όλα, τον σεβασμό και τη συνεργασία που έδειξαν σε όλη τη διάρκεια των δραστηριοτήτων.

Ένα ιδιαίτερο ευχαριστώ στον εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής, κ. Καραγιώργο Γιάννη, για την εξαιρετική οργάνωση, τον προσεκτικό σχεδιασμό και την υλοποίηση της αθλητικής ημέρας. Με μεράκι και φροντίδα διαμόρφωσε ένα πρόγραμμα που έδωσε σε όλα τα παιδιά τη δυνατότητα να συμμετάσχουν και να χαρούν τον αθλητισμό.

Θερμές ευχαριστίες και συγχαρητήρια στους εκπαιδευτικούς μας: Βασιλειάδου Έλενα, Βούλγαρης Ματθαίος, Ζέρβα Μαρλένα, Μπατόγλου Αθανάσιος, Ζωράκη Μαρίτα, Ζώτου Ιωάννα, Καραγιώργος Ιωάννης, Κρουσταλλάκη Διονυσία, Κωνσταντάκης Αντώνιος, Μακρυγιάννης Ηλίας, Μανουσιδάκη Γεωργία, Μπιχάκη Αγγελική, Ντόβας Παναγιώτης, Τζίκα Δήμητρα, Φανουργάκη Ειρήνη, που συμμετείχαν ενεργά, στήριξαν τις δράσεις και συνέβαλαν στην ομαλή και επιτυχημένη διεξαγωγή τους.

Η συνεργασία των δύο σχολείων και η συμβολή όλων μάς χάρισαν μια όμορφη ημέρα, γεμάτη κίνηση, ομαδικότητα και χαμόγελα!

Το μνημόνιο ενεργειών για τη διαχείριση του σεισμικού κίνδυνου του σχολείου μας για το σχολικό έτος 2026-27:

Ο Εσωτερικός Κανονισμός Σχολικής Μονάδας (Δ.Α.Ι) & το Μνημόνιο Ενεργειών για τη διαχείριση πυρκαγιών, ακραίων καιρικών φαινομένων, τεχνολογικών καταστροφών και ΧΒΡΠ περιστατικών του σχολείου μας για το σχολικό έτος 2026-27:

Μια ξεχωριστή γνωριμία με τον κόσμο του σκακιού είχαν σήμερα, Πέμπτη 24 Σεπτεμβρίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γυμνασίου Φουρφουρά, μέσα από μια ενδιαφέρουσα και διαδραστική παρουσίαση του κ. Παναγιώτη Ελευθεράκη, πιστοποιημένου προπονητή Σκακιού της Γενικής Γραμματείας Αθλητισμού.

Η δράση πραγματοποιήθηκε με πρωτοβουλία του Δήμου Αμαρίου και ιδιαίτερα του Αντιδημάρχου Παιδείας κ. Μανώλη Ψαρουδάκη, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία όχι μόνο να γνωρίσουν καλύτερα ένα από τα πιο διαχρονικά παιχνίδια στρατηγικής, αλλά και να αποκτήσουν τις βασικές γνώσεις που χρειάζονται για να αρχίσουν να παίζουν.

Ο κ. Ελευθεράκης ταξίδεψε αρχικά τους μαθητές στην ιστορία του σκακιού και στις απαρχές του, παρουσιάζοντας, μεταξύ άλλων, τον γνωστό μύθο του σοφού Σίσσα και του βασιλιά της Ινδίας. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον προκάλεσε η ιστορία με τους κόκκους σίτου στη σκακιέρα: έναν κόκκο στο πρώτο τετράγωνο, δύο στο δεύτερο, τέσσερις στο τρίτο και συνεχής διπλασιασμός μέχρι το 64ο τετράγωνο, ένα χαρακτηριστικό παράδειγμα της εντυπωσιακής δύναμης του διπλασιασμού.

Στη συνέχεια, οι μαθητές γνώρισαν τη «γεωγραφία» της σκακιέρας, την αρχική τοποθέτηση των κομματιών, τον τρόπο με τον οποίο κινείται το καθένα και τη σχετική αξία του. Πύργος, αξιωματικός, βασίλισσα, ίππος, πιόνι και βασιλιάς απέκτησαν σταδιακά τη θέση και τον ρόλο τους πάνω στη σκακιέρα, ενώ μέσα από σύντομες ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ελέγχουν με ευχάριστο και παιγνιώδη τρόπο όσα μόλις είχαν μάθει.

Η παρουσίαση προχώρησε στους βασικούς κανόνες και σε πιο ιδιαίτερες κινήσεις του παιχνιδιού, καθώς και στις έννοιες του σαχ και του ματ. Οι μαθητές γνώρισαν ακόμη τις περιπτώσεις στις οποίες μια παρτίδα μπορεί να ολοκληρωθεί με ισοπαλία, όπως το πατ, η έλλειψη υλικού και η τριπλή επανάληψη θέσης.

Η σημερινή δράση, όμως, δεν τελειώνει με το τέλος της παρουσίασης. Οι γνώσεις που απέκτησαν οι μαθητές μπορούν πλέον να περάσουν στην πράξη, αξιοποιώντας τη σκακιέρα που διαθέτει η βιβλιοθήκη του σχολείου μας, αλλά και τη μεγάλη επιδαπέδια σκακιέρα στο σκέπαστρο του σχολικού συγκροτήματος με τα μεγάλα πιόνια, που προμηθεύτηκε για το σχολείο μας ο Δήμος Αμαρίου. Έτσι, το σκάκι μπορεί να αποτελέσει μια ακόμη δημιουργική επιλογή για τους μαθητές μας στον ελεύθερο χρόνο τους στο σχολείο, συνδυάζοντας το παιχνίδι με τη σκέψη, τη στρατηγική και τη λήψη αποφάσεων.

Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Παναγιώτη Ελευθεράκη για την ενδιαφέρουσα και ζωντανή παρουσίασή του και για τον τρόπο με τον οποίο μύησε τα παιδιά στον κόσμο του σκακιού. Ιδιαίτερες ευχαριστίες απευθύνουμε στον Αντιδήμαρχο Παιδείας κ. Μανώλη Ψαρουδάκη για την πρωτοβουλία και την οργάνωση της δράσης, καθώς και στον Δήμο Αμαρίου τόσο για τη σημερινή ευκαιρία που προσέφερε στους μαθητές μας όσο και για την προμήθεια της σκακιέρας της βιβλιοθήκης και των μεγάλων πιονιών της επιδαπέδιας σκακιέρας.

Ελπίζουμε η σημερινή πρώτη, για αρκετούς μαθητές, ουσιαστική γνωριμία με το σκάκι να είναι μόνο η αρχή και οι σκακιέρες του σχολείου μας να γεμίσουν σύντομα με πολλές όμορφες παρτίδες!

Με ιδιαίτερο ενδιαφέρον πραγματοποιήθηκε σήμερα 22/9, στη βιβλιοθήκη του σχολικού συγκροτήματος Φουρφουρά, επιμορφωτική συνάντηση των εκπαιδευτικών Μαθηματικών του Γυμνασίου και του Γενικού Λυκείου Φουρφουρά με την κ. Ειρήνη Περυσινάκη, Σύμβουλο Εκπαίδευσης Μαθηματικών Ρεθύμνου-Ηρακλείου.

Στη συνάντηση συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί Μαθηματικών Κουμπέτσου Νάγια, Καπενεκάκης Ιπποκράτης, Μπατόγλου Αθανάσιος και Τζίκα Δήμητρα, οι οποίοι είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν την επιμορφωτική παρουσίαση και να συμμετάσχουν σε έναν ιδιαίτερα ενδιαφέροντα διάλογο και παιδαγωγικό προβληματισμό.

Στο πλαίσιο της συνάντησης, η κ. Περυσινάκη παρουσίασε σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία και εκπαιδευτικές εφαρμογές, τα οποία μπορούν να αξιοποιηθούν δημιουργικά στη διδασκαλία των Μαθηματικών, όπως το Polypad, το GeoGebra, την e-me, την e-class και το H5P.

Μέσα από την παρουσίαση και τη συζήτηση, οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν δυνατότητες των εργαλείων αυτών και να διερευνήσουν τρόπους αξιοποίησής τους για τη δημιουργία πιο διαδραστικών, διερευνητικών και μαθητοκεντρικών μαθησιακών δραστηριοτήτων.

Ιδιαίτερη αναφορά έγινε στη σημασία της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης, με επίκεντρο τη δημιουργία ενός μαθησιακού περιβάλλοντος στο οποίο κάθε μαθητής μπορεί να συμμετέχει, να εκφράζεται και να αξιοποιεί τις δυνατότητές του. Στο πλαίσιο αυτό, η κ. Περυσινάκη ανέδειξε τη σημασία των 4C – Κριτική Σκέψη (Critical Thinking), Επικοινωνία (Communication), Συνεργασία (Collaboration) και Δημιουργικότητα (Creativity), δεξιότητες που αποτελούν βασικούς πυλώνες της εκπαίδευσης του 21ου αιώνα.

Η καλλιέργεια των 4C μέσα από τη διδασκαλία των Μαθηματικών μπορεί να δώσει χώρο σε διαφορετικούς τρόπους σκέψης, έκφρασης και συμμετοχής, ενισχύοντας ένα ανοιχτό, συνεργατικό και συμπεριληπτικό μαθησιακό περιβάλλον. Οι μαθητές δεν καλούνται μόνο να βρουν τη σωστή απάντηση, αλλά να σκέφτονται, να επικοινωνούν τις ιδέες τους, να συνεργάζονται και να δημιουργούν.

Η συνάντηση αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία επιμόρφωσης, συνεργασίας και παιδαγωγικού προβληματισμού για τους εκπαιδευτικούς των δύο σχολικών μονάδων, αναδεικνύοντας τη σημασία της συνεχούς επαγγελματικής ανάπτυξης και της ανταλλαγής καλών πρακτικών.

Εκφράζουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στην κ. Ειρήνη Περυσινάκη για την παρουσία της στο σχολείο μας, για τις γνώσεις και τις ιδέες που μοιράστηκε μαζί μας, αλλά και για την ουσιαστική και ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα συζήτηση.

Η αυλή του σχολικού μας συγκροτήματος γέμισε και πάλι με μαθητικές φωνές και χαμόγελα, σηματοδοτώντας την έναρξη μιας ακόμη σχολικής χρονιάς. Την Παρασκευή 11 Σεπτεμβρίου 2026 πραγματοποιήθηκε ο καθιερωμένος Αγιασμός για το Γυμνάσιο και το Γενικό Λύκειο Φουρφουρά, μέσα σε ένα όμορφο και αισιόδοξο κλίμα.

Τον Αγιασμό τέλεσε ο πατέρας Παντελεήμων Διαμαντάκης, ο οποίος απηύθυνε θερμές ευχές στους μαθητές, τις μαθήτριες και τους εκπαιδευτικούς των δύο σχολείων για μια δημιουργική και καρποφόρα σχολική χρονιά.

Την τελετή τίμησαν με την παρουσία τους ο πατήρ Εμμανουήλ Διαμαντάκης, ο πατήρ Γεώργιος Αντωνάκης και ο πατήρ Αλέξιος Πιπεράκης, ο Αντιδήμαρχος Παιδείας του Δήμου Αμαρίου κ. Μανώλης Ψαρουδάκης, η Πρόεδρος της ΑΜΑΡΙ ΜΑΕ – ΟΤΑ κα Στέλλα Βασιλάκη, ο Πρόεδρος της Κοινότητας Φουρφουρά κ. Γεώργιος Μουρτζανός, οι Πρόεδροι των Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων, καθώς και γονείς και μέλη της τοπικής κοινωνίας.

Η παρουσία και οι ευχές όλων έδωσαν έναν ιδιαίτερα ζεστό τόνο στην πρώτη ημέρα της νέας σχολικής χρονιάς. Τους ευχαριστούμε θερμά που βρέθηκαν κοντά στη σχολική μας κοινότητα, καθώς και όλους όσοι, αν και δεν μπόρεσαν να παρευρεθούν, μας έστειλαν τις ευχές τους για μια καλή και δημιουργική χρονιά.

Μια καινούργια σχολική διαδρομή αρχίζει, με νέους στόχους, γνώσεις, εμπειρίες, συνεργασίες και όμορφες στιγμές. Εκπαιδευτικοί, μαθητές και οικογένειες ξεκινάμε μαζί, με αισιοδοξία και διάθεση για δημιουργία.

Ευχόμαστε σε όλες τις μαθήτριες και όλους τους μαθητές μας, στις οικογένειές τους και στους εκπαιδευτικούς μας καλή και δημιουργική σχολική χρονιά, με υγεία, πρόοδο, δύναμη και πολλά χαμόγελα!

Καλή σχολική χρονιά σε όλους!

Σας ενημερώνουμε ότι η τελετή του Αγιασμού για την έναρξη του νέου σχολικού έτους θα πραγματοποιηθεί στο σχολικό συγκρότημα του Γυμνασίου και Λυκείου Φουρφουρά, την Παρασκευή 11 Σεπτεμβρίου 2026 και ώρα 09:00 π.μ..

Με ιδιαίτερη χαρά, σας προσκαλούμε να παρευρεθείτε στην τελετή και να μοιραστείτε μαζί μας τη χαρά της έναρξης της νέας σχολικής χρονιάς. Η παρουσία σας θα αποτελέσει ιδιαίτερη τιμή και χαρά για τη σχολική μας κοινότητα.

Μετά την ολοκλήρωση του Αγιασμού, θα ακολουθήσει η διανομή των σχολικών βιβλίων στους μαθητές και τις μαθήτριες.

Η μεταφορά των μαθητών/μαθητριών από τις Τοπικές Κοινότητες θα πραγματοποιηθεί κανονικά με τα σχολικά λεωφορεία.

Ευχόμαστε σε όλους τους μαθητές/ μαθήτριες και τις οικογένειές τους καλή και δημιουργική σχολική χρονιά, με υγεία, δύναμη, πρόοδο και όμορφες στιγμές! Καλή αρχή σε όλους!

Σύλλογος Διδασκόντων κατά το σχολικό έτος 2026-27:

Διευθυντής: Καπενεκάκης Ιπποκράτης, ΠΕ86 ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΟΣ – ΠΕ03 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ (Β΄ Ειδικότητα)

• Βασιλειάδου Ελένη, ΠΕ80 ΟΙΚΟΝΟΜΟΛΟΓΟΣ
• Βογιατζάκη Μαρία, ΠΕ04.02 ΕΑΕ ΧΗΜΙΚΟΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΕΓΩΓΗΣ
• Βούλγαρης Ματθαίος, ΠΕ04.02 ΕΑΕ ΧΗΜΙΚΟΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
• Ζέρβα Μαρλένα, ΠΕ02 ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ
• Καραγιώργος Ιωάννης, ΠΕ11, ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
• Κωνσταντάκης Αντώνιος, ΠΕ04.02 ΧΗΜΙΚΟΣ
• Μακρυγιάννης Ηλίας, ΠΕ02 ΕΑΕ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
• Μπαλογιάννης Βασίλειος, ΠΕ79.01, ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ
• Μανουσιδάκη Γεωργία, ΠΕ02 ΕΑΕ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
• Μπατόγλου Αθανάσιος, ΠΕ03 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ
• Ντόβας Παναγιώτης, ΠΕ02 ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ
• Τζίκα Δήμητρα, ΠΕ03 ΕΑΕ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
• Τσικνάκη Μαρία, ΠΕ04.04 ΒΙΟΛΟΓΟΣ
• Φανουργάκη Ειρήνη, ΠΕ05, ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ

Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό (ΕΕΠ) για τη στελέχωση της Επιτροπής Διεπιστημονικής Υποστήριξης (Ε.Δ.Υ):

• Ζωράκη Μαρία, ΠΕ30 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΣ
• Κρουσταλλάκη Διονυσία, ΠΕ23 ΨΥΧΟΛΟΓΟΣ