Εικονογραφημένο ελληνοαγγλικό λεξικό
Οι μαθητές της Δ΄ λυκείου τομέα πληροφορικής σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό πληροφορικής Ασβεστά Αργυρώ και Αγγλικών Μπαρμπούτα Μαρία δημιούργησαν ένα εικονογραφημένο ελληνοαγγλικό λεξικό όρων πληροφορικής. Οι μαθητές γνώρισαν το εργαλείο Bookcreator, καλλιέργησαν δεξιότητες ψηφιακής δημιουργίας και ομαδικής συνεργασίας και εμπλούτισαν τις γνώσεις τους σε βασικές έννοιες της πληροφορικής που συναντούν συχνά στην καθημερινή τους […]
Χρονογραμμή Επανάστασης 1821
Οι μαθητές της Β’ Λυκείου του τομέα πληροφορικής δημιούργησαν μία χρονογραμμή με τα σημαντικότερα γεγονότα της Ελληνικής Επανάστασης. Μέσω της χρήσης ψηφιακών εργαλείων οι μαθητές διείσδυσαν στις νέες τεχνολογίες, ενώ ταυτόχρονα εντρύφησαν σε σημαντικές πτυχές της επανάστασης του 1821. Για να δείτε την χρονογραμμή μας πατήστε εδώ https://www.timetoast.com/timelines/2914471 Ευχαριστούμε πολύ τους μαθητές Γκομώλη Ν. Δαλάκα […]
«ΣΚΟΥΠΙΔΙ;;;…ΚΑΝΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ…»
Στα πλαίσια της διδασκαλίας του μαθήματος της Ζώνης Δημιουργικών Δραστηριοτήτων, που στόχο είχε την αξιοποίηση διαφόρων υλικών για τη μετατροπή τους σε νέα και χρήσιμα παιχνίδια, καθώς και την εκπαίδευση των μαθητών στην κατασκευή και χρήση επιτραπέζιων κυρίως παιχνιδιών με σκοπό την προαγωγή του ομαδικού πνεύματος συνεργασίας και της κοινωνικής αλληλεπίδρασης, καταφέραμε να κατασκευάσουμε το […]
Επίσκεψη στο Μουσείο της Ιστορίας των Ολυμπιακών Αγώνων της αρχαιότητας
«Ολυμπιακή Παιδεία – 3η Ολυμπιακή εβδομάδα στα Σχολεία» Η Ολυμπιακή Εβδομάδα στα Σχολεία, έχει ως βασικό σκοπό να προσεγγίσει και να συμπεριλάβει όλους όσοι εμπλέκονται με την αγωγή και την εκπαίδευση, να εμπνεύσει, να ευαισθητοποιήσει και να κινητοποιήσει τους/τις μαθητές/τριες στη διαμόρφωση συμπεριφορών και δεξιοτήτων, οι οποίες εκπορεύονται από το πνεύμα του Ολυμπισμού. Στο πλαίσιο […]
