-
-
Πρόσφατα άρθρα
-
Kατηγορίες
-
Άρθρα
- Νοέμβριος 2023
- Αύγουστος 2023
- Ιούλιος 2023
- Ιούνιος 2023
- Μάρτιος 2023
- Φεβρουάριος 2023
- Ιανουάριος 2023
- Δεκέμβριος 2022
- Σεπτέμβριος 2022
- Αύγουστος 2022
- Απρίλιος 2022
- Φεβρουάριος 2022
- Ιανουάριος 2022
- Δεκέμβριος 2021
- Οκτώβριος 2021
- Σεπτέμβριος 2021
- Αύγουστος 2021
- Ιούλιος 2021
- Ιούνιος 2021
- Απρίλιος 2018
- Μάρτιος 2018
- Φεβρουάριος 2018
- Ιανουάριος 2018
- Δεκέμβριος 2017
- Οκτώβριος 2017
- Σεπτέμβριος 2017
- Ιούλιος 2017
- Ιούνιος 2017
- Φεβρουάριος 2017
- Ιανουάριος 2017
- Δεκέμβριος 2016
-
Χρήσιμοι σύνδεσμοι
Αρχείο μηνός Σεπτέμβριος 2022
Η δέσμευση του μαθητή στη μαθησιακή διαδικασία
Άλλη μία εξαιρετική μεταπτυχιακή διατριβή για την Ανεστραμμένη τάξη, αυτή τη φορά από την κα Συντυχάκη Φωτεινή, με τίτλο “Η τεχνολογικά υποστηριζόμενη ανεστραμμένη τάξη, ως μέθοδος αύξησης του βαθμού δέσμευσης στη μαθησιακή διαδικασία, ανάπτυξης κινήτρων για τη μάθηση των φυσικών … Συνέχεια
Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η δέσμευση του μαθητή στη μαθησιακή διαδικασία