Αρχική » students
Αρχείο κατηγορίας students
Γυμνάσιο Γενναδίου Erasmus Eurogems
Με μεγάλη χαρά σας προσκαλούμε στην εκδήλωση του Γυμνασίου Γενναδίου για το σχέδιο Erasmus EUROGEMS
Γυμνάσιο Γενναδίου Erasmus Περιβάλλον
Αριθμός Σύμβασης: 2024-1-EL01-KA122-SCH-000214961
Τίτλος Προγράμματος “Το περιβάλλον του σχολείου, φορέας πρόληψης και διαχείρισης φυσικών καταστροφών”
Τοποθεσία επίσκεψης: Το συγκρότημα σχολείων Polo Tecnico Professionale “Righi – Boccioni – Fermi” REGGIO CALABRIA – RC της Ιταλίας
Όλο το υλικό διαθέσιμο στο ιστολόγιο του σχεδίου Rhodians in Calabria
Περισσότερες πληροφορίεςστο ιστολόγιο του Γυμνασίου Γενναδίου
Εκπαιδευτικοί και μαθητές εντυπωσιάστηκαν από τον καθεδρικό ναό της πόλης Maria Santissima Assunta με την ελληνική επιγραφή στην είσοδο, που μνημονεύει την άφιξη του Αποστόλου Παύλου τον 1ου αι. π.Χ. “περιελθόντες κατηντήσαμεν εἰς Ῥήγιον”.
Οι αφίσες μας
Μουσικό Γυμνάσιο Ρόδου “Let’s leave a mark on the Nature: World Music for Plantasia”
Με μεγάλη επιτυχία ολοκληρώθηκε στη Ρόδο η δεύτερη φάση του Ευρωπαϊκού Προγράμματος ERASMUS με τίτλο “Let’s leave a mark on the Nature: 
World Music for Plantasia”, στο οποίο συμμετέχει ως εταίρος το Μουσικό Σχολείο Ρόδου μαζί με άλλες τρεις χώρες: την Τουρκία, τη Λιθουανία και την Πολωνία. Η δεύτερη αυτή φάση είχε τίτλο δράσης “A Rhythmic Step on the Way to Understanding Nature: Orff Training”. Κατά τη διάρκεια των δράσεων, έγινε εξοικείωση με διάφορα όργανα ρυθμού και δημιουργήθηκε μια γέφυρα μεταξύ του σώματος, της φωνής και των σκέψεων.
1ο ΓΕΛ Ρόδου-Βενετόκλειο Erasmus “Mathematicians in Europe”
1ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΡΟΔΟΥ – «ΒΕΝΕΤΟΚΛΕΙΟ»
Το 1ο ΓΕΛ Ρόδου-Βενετόκλειο υλοποιεί το σχέδιο Erasmus+ με κωδικό “2023-2-PL01-KA210-SCH-000179047” και τίτλο “Mathematicians in Europe” και συντονιστή προγράμματος τον Μαθηματικό κ. Μαλλιάκα Κωνσταντίνο. Η 1η κινητικότητα διεξήχθη στη Ρόδο τον Απρίλιο του 2024, όπου έγινε ξενάγηση στους χώρους του Βενετοκλείου, παρουσίαση του εκπαιδευτικού συστήματος της Ελλάδας, το Αναλυτικό Πρόγραμμα Μαθηματικών, διδασκαλίες μαθηματικών, παρουσιάσεις βιντεοσκοπημένων διδασκαλιών και εργασιών και διαγωνισμός «Αφίσας» για μαθητές. Συνεχίστε την ανάγνωση →
Το Μουσικό Σχολείο Ρόδου σε πρόγραμμα Erasmus
Με μεγάλη επιτυχία ολοκληρώθηκε η πρώτη φάση του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus με τίτλο “Let’s leave a mark on the Nature: World Music for Plantasia”, στο οποίο συμμετέχει ως εταίρος το Μουσικό Σχολείο Ρόδου μαζί με άλλες τρεις χώρες: την Τουρκία, η οποία είναι ο συντονιστής του προγράμματος, τη Λιθουανία και την Πολωνία. Η πρώτη αυτή φάση πραγματοποιήθηκε στην Τουρκία, και συγκεκριμένα στο σχολείο Pozanti Ataturk Ortaokulu, με τίτλο δράσης “Let’s Learn the Language of Plants for Project Art Forests”.
Erasmus 4ο Γενικό Λύκειο Ρόδου -4th GEL “Stem and Games” Guide
Guide for teachers from the project Εrasmus+ KA220 “STEM and Gaming Aims for a Meaningful Educational Success – STEM & GAMES”
Read more at 4th GEL website here
Erasmus KA 220 SCH Γυμνάσιο Ζηπαρίου Portugal «Let’s know each other: Strategy for the Equity Inclusion of Roma Students»
«Let’s know each other: Strategy for the Equity Inclusion of Roma Students»
Project code 2020-1-EL01-KA201-078810
«Εργαστήριο εκπαιδευτικών της Θράκης για την προώθηση της ισότητας των φύλων και την καταπολέμηση της έμφυλης βίας και παιδαγωγικές παρεμβάσεις στη σχολική τάξη»
Αξιόλογη προσπάθεια για εκπαιδευτικούς
Βρείτε πληροφορίες και έτοιμο εκπαιδευτικό υλικό στην ιστοσελίδα
https://blogs.sch.gr/genderequalschool/
Gymnasio Gennadiou Erasmus KA229 “STEAM and Robotics: a new learning approach”
This school year Gymnasio Gennadiou entered Erasmus+ KA229 project “STEAM and Robotics: a new learning approach”. The project coordinator is Italy, and the partners are from Lithuania, Greece, Bulgaria and Croatia. The project duration is 24 months (September 2020 to September 2022).
The project focuses on the development of so-called “STEAM Skills” (Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics) in students. Project activities promote an interdisciplinary approach, which includes disciplines such as computing, mathematics and natural sciences using robotics as a tool to help students develop skills in computational thinking and problem solving. Συνεχίστε την ανάγνωση →
Erasmus KA 229 “Social inclusion”
Γυμνάσιο Γενναδίου
Social inclusion through education in an age of migration (2019‐1‐NO01‐KA229‐060143)
Erasmus / eTwinning project Περισσότερες πληροφορίες στο eTwinning εδώ
Τα τελικά προϊόντα εδώ
Social inclusion through education in an age of migration RESEARCH
Social inclusion through education in an age of migration ACTIVITY BOOK
