ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Ο Δήμος Πατρέων θα λειτουργήσει και το σχολικό έτος 2020-21, για 10^η χρονιά. τα θεματικά Κέντρα Περιβαλλοντικής Πληροφόρησης που έχει δημιουργήσει. Ειδικότερα θα λειτουργήσουν και θα είναι διαθέσιμα για επισκέψεις σχολείων καθημερινά:

• Σπίτι του Νερού (Κέντρο Πληροφόρησης για την εξοικονόμηση του νερού (Δεξαμενή Φρουρίου Πάτρας, Παπαδιαμαντοπούλου 19)
• Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Πληροφόρησης για την Βιομάζα (Παλαιό Δημοτικό Σχολείο Μονοδεντρίου,  Ι. Σταυρόπουλου 36) και
• Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Πληροφόρησης Παναχαϊκού όρους (Πουρναρόκαστρο Πατρών)
• “Οίκοθεν” Γραφείο  Πληροφόρησης   Οικομουσείου   περιαστικής   περιοχής  Πατρών, στο Δημοτικό Σχολείο Ελεκίστρας Πατρών.

Βασικός σκοπός  αυτών κέντρων είναι η πληροφόρηση και η ευαισθητοποίηση σχετικά τα θέματα του  φυσικού περιβάλλοντος της περιοχής του Παναχαϊκού όρους, το πρόβλημα της Κλιματικής Αλλαγής και της ενεργειακής εξοικονόμησης, την αειφορική χρήση του νερού στη καθημερινή  μας  ζωή, την ανάδειξη της  πολιτιστικής, ιστορικής κληρονομιάς και των  τοπικών προϊόντων  της περιοχής μας.

Για τη φετινή χρονιά το εκπαιδευτικό πρόγραμμα των Κέντρων, έχει εμπλουτιστεί  επιπλέον με νέες δραστηριότητες, βασισμένες σε οπτικοακουστικό υλικό, περιβαλλοντικά παιχνίδια και εκπαιδευτικά φύλλα εργασίας.

Ως ημερομηνία έναρξης των  επισκέψεων και για τα τρία Κέντρα ορίζεται η ημέρα Δευτέρα  05^η Οκτωβρίου 2020. Οι επισκέψεις θα γίνονται πρωινές ώρες 09:00 πμ – 14.00 μμ και σε ειδικές περιπτώσεις (Σχολεία 2^ης Ευκαιρίας, Ομάδες εκπαιδευτικών κ.α.) απόγευμα ή Σάββατο και Κυριακή πρωί.

Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να συμπληρώσουν ηλεκτρονικά την ΑΙΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ τους (https://forms.gle/v8QPK9BReDKcWzra6) έως και τις 12 Οκτωβρίου 2020. Για τις επισκέψεις θα τηρηθεί αυστηρά σειρά προτεραιότητας, με βάση τις δηλώσεις επισκέψεων των σχολείων. … περισσότερα

Κάτω από : Προγράμματα  | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επισκέψεις Σχολείων στα Κέντρα Περιβαλλοντικής Πληροφόρησης» του ΔΗΜΟΥ ΠΑΤΡΕΩΝ

Το 8^ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ μας και !   1ο Διαδικτυακό !! έφτασε στο τέλος του!

Γιορτάσαμε ΜΑΖΙ τα 40^α Γενέθλια της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και ταξιδέψαμε στα μονοπάτια της Περιβαλλοντικής!

Φεύγουμε έχοντας γεμάτες τις βαλίτσες μας με τα λόγια των εξαιρετικών κεντρικών ομιλητών μας  (ευχαριστούμε θερμά κε Αργυρίου, κε Λέκκα, κα Δασκολιά και κα Λιαράκου για τη συμβολή σας)

Έχουμε γεμάτες τις βαλίτσες μας με τις ιδέες, τις απόψεις και τις εμπειρίες όλων σας. Με τις εισηγήσεις σας  ανοίξατε νέους ορίζοντες, εμπλουτίσατε τις γνώσεις μας και δώσατε πνοή και δύναμη σε όλους μας. Σας ευχαριστούμε !!

Σας περιμένουμε όλους στο 9^ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ που ελπίζουμε ότι θα γίνει δια ζώσης.

Μέχρι τότε να είστε όλοι καλά και να μάχεστε – ο καθένας από τη θέση του- για την αναβάθμιση της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στο Ελληνικό Σχολείο !!

Όλοι εμείς που αγαπάμε την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση – αν παραμείνουμε ΜΑΖΙ (Εκπαιδευτικοί της τάξης, Υπεύθυνοι ΠΕ /ΣΔ, Συντονιστές, ΚΠΕ αλλά και Πανεπιστημιακοί )- έχουμε τη δύναμη να καταφέρουμε να εμποτίσουμε την εκπαίδευση με το δικό μας βλέμμα! και να γίνουμε η «καρδιά» της εκπαίδευσης.

Όπως λέμε εδώ στην Πάτρα ….

Με τη λήξη του 8^ου ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ …. Κηρύσσουμε την έναρξη του 9^ου ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ !!!

Κάτω από : Προγράμματα  | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 8ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ της ΠΕΕΚΠΕ με τίτλο ” «Η Περιβαλλοντική Εκπαίδευση με στόχο την Αειφορία στην εποχή της κλιματικής αλλαγής»

Ελπίζω και αυτή τη σχολική χρονιά τα ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ, να ενισχύσουν τη σύνδεση των παιδιών και να καλλιεργήσουν αξίες θετικές για τη διαφύλαξη του φυσικού μας πλούτου, όχι μόνο μέσα από τη γνώση, αλλά και μέσα από τη χαρά της παρατήρησης και της έρευνας, της συνεργασίας και της δημιουργίας!

Σας εύχομαι καλή σχολική χρονιά!

Η Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης  Δ.Δ.Ε Αχαΐας

Ιωάννα Παπαϊωάννου

Κάτω από : Προγράμματα  | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Καλή σχολική χρονιά!

Το 8^ο Πανελλήνιο Συνέδριο της Πανελλήνιας Ένωσης Εκπαιδευτικών για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση (ΠΕΕΚΠΕ),  θα διεξαχθεί ψηφιακά από 11 έως 13 Σεπτεμβρίου 2020.

Θέμα του Συνεδρίου είναι: «Η Περιβαλλοντική Εκπαίδευση με στόχο την Αειφορία στην εποχή της κλιματικής αλλαγής . Το συνέδριο έχει τεθεί  υπό την Αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, του Πανεπιστημίου Πατρών και του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας.

Στο Συνέδριο συμμετέχουν εκπαιδευτικοί Α΄/θμιας και Β΄/θμιας εκπ/σης, εκπαιδευτικοί των Κέντρων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Υπεύθυνοι Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Σχολικών Δραστηριοτήτων των Δ/νσεων Εκπ/σης όλης της χώρας, διδάσκοντες και ερευνητές Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων, Ερευνητικών  Ιδρυμάτων, προπτυχιακοί και μεταπτυχιακοί φοιτητές και εκπρόσωποι κυβερνητικών και μη κυβερνητικών φορέων.

Η Ιστοσελίδα Συνεδρίου είναι  https://dspeekpe.wixsite.com/8osynedriopeekpe

Στόχοι του Συνεδρίου είναι:

• Η ανάδειξη των Προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης /Εκπαίδευσης για την Αειφορία που υλοποιούνται στα σχολεία της χώρας.
• Η προβολή του έργου και των δράσεων των Κέντρων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και των Υπευθύνων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης / Σχολικών Δραστηριοτήτων.
• Η παρουσίαση της έρευνας σχετικά με την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και την Εκπαίδευση για την Αειφορία που διεξάγεται στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.
• Η παρουσίαση εκπαιδευτικού υλικού για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και την Εκπαίδευση για την Αειφορία.
• Η παρουσίαση δράσεων και δραστηριοτήτων σχετικών με την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και την Εκπαίδευση για την Αειφορία που υλοποιούνται από κυβερνητικούς και μη κυβερνητικούς φορείς.
• Οι προοπτικές της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης υπό το πρίσμα των 17 στόχων της Αειφόρου Ανάπτυξης.
• Η αποτίμηση των 30 χρόνων λειτουργίας του Θεσμού της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και προτάσεις για τη συνέχισή του.
• Η ανάδειξη της συμβολής της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και της Εκπαίδευσης για την Αειφορία στη διαμόρφωση του νέου σχολείου του 21^ου αιώνα και στο ξεπέρασμα της κλιματικής κρίσης.

Κάτω από : Προγράμματα  | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 8o ΣΥΝΕΔΡΙΟ της ΠΕΕΚΠΕ «Η Περιβαλλοντική Εκπαίδευση με στόχο την Αειφορία στην εποχή της κλιματικής αλλαγής»

Έχουν προγραμματιστεί να υλοποιηθούν το σχολικό έτος 2020-2021, από την Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης της Δ.Δ.Ε. Αχαΐας για τον εορτασμό των διακοσίων χρόνων από την επανάσταση του 1821 οι δράσεις:

1. “Χαρτί και καλαμάρι” : Το Πρόγραμμα έχει ως στόχο την επαφή της εκπαιδευτικής κοινότητας με τον τρόπο γραφής και επικοινωνίας στην εποχή της Επανάστασης και τη διερεύνηση της εξέλιξής τους έως σήμερα. Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί θα γνωρίσουν γνήσια εργαλεία γραφής της εποχής, όπως την πένα, τον κονδυλοφόρο, το καλαμάρι, την καλαμοθήκη, τις γραφίδες, προερχόμενα από ιδιωτική συλλογή, που θα λειτουργήσουν ως μουσειοσκευή, η οποία περιοδικά θα διατίθεται στα σχολεία που θα συμμετέχουν στο Πρόγραμμα. Οι μαθητές με διαδραστικό τρόπο θα δημιουργήσουν με χρήση των παραπάνω εργαλείων τις δικές τους επιστολές στο πλαίσιο δημιουργικής γραφής, οι οποίες θα παρουσιαστούν σε τελική εκδήλωση.
2. “Οι φορεσιές και ο οπλισμός των αγωνιστών του ’21 – ιστορία της ενδυμασίας στην Ελλάδα τα τελευταία 200 χρόνια”: Το Πρόγραμμα έχει ως στόχο την επαφή της εκπαιδευτικής κοινότητας με την ενδυμασία και τον οπλισμό στην εποχή της Επανάστασης του 1821 και την ανάδειξη της σημασίας και του ρόλου της στον αγώνα. Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί θα γνωρίσουν αυθεντική φορεσιά της εποχής (φουστανέλα, ζωνάρι, τσαρούχια, μεϊντανογίλεκο, φέρμελη, σελλάχι, ντουλαμάς κ.ά.), προερχόμενη από ιδιωτική συλλογή. Ένας μαθητής από κάθε σχολείο που θα συμμετέχει στο Πρόγραμμα θα ντύνεται και θα αρματώνεται με όλο το τελετουργικό. Παράλληλα, οι μαθητές θα διερευνήσουν την εξέλιξη της ελληνικής ενδυμασίας από το 1821 έως σήμερα και τους κοινωνικούς, πολιτιστικούς, φυσικούς, οικονομικούς παράγοντες που την επηρεάζουν.
   
3. “Κλιματική κρίση στην Ελλάδα του μέλλοντος, κάνοντας την αλλαγή πράξη” : Βλέποντας τον εορτασμό ως τη συμπλήρωση μια πορείας ενός κράτους και έθνους και το δρόμο προς το μέλλον, γίνεται εμφανές ότι 200 χρόνια μετά την επανάσταση του 1821, η Ελλάδα αλλά και ολόκληρη η ανθρωπότητα καλείται να αντιμετωπίσει νέες απειλές, με αποκορύφωμα την κλιματική κρίση. Άρα τώρα χρειάζεται μια άλλου είδους επανάσταση για την αντιμετώπιση αυτής της νέας απειλής. Οι Υπεύθυνοι Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Σχολικών Δραστηριοτήτων αναλαμβάνουν την πρωτοβουλία και δικτυώνονται, προκειμένου να στηρίξουν όλα τα σχολεία στην κατανόηση της κλιματικής κρίσης και στο σχεδιασμό δράσεων για την καλύτερη προσαρμογή στα νέα κλιματολογικά δεδομένα (κλιματική προσαρμογή) και αντιμετώπιση των ακραίων καιρικών φαινομένων, σε συνεργασία με επιστημονικούς φορείς και την τοπική αυτοδιοίκηση.
4. “Από την απλή και λιτή διατροφή του υπόδουλου έθνους στις γαστρονομικές υπερβολές της νέας αστικής τάξης μετά την  απελευθέρωση”: Στο πλαίσιο αυτού του εκπαιδευτικού προγράμματος στοχεύουμε να καταδείξουμε τη διακίνηση των προϊόντων διατροφής στην ευρύτερη περιοχή της Αχαΐας από τον 17ο αιώνα έως τις αρχές του 19ου αιώνα.Θα αναδειχθούν οι διατροφικές συνήθειες των κατοίκων της περιοχής σε σχέση με τις τις κοινωνικές τάξεις, ο ρόλος του λιμανιου της Πάτρας και η διαχρονική λειτουργία του στη διακίνηση προϊόντων διατροφής προεπαναστατικά και μετεπαναστατικά. Θα μελετηθεί η δημιουργία μιας ισχυρής αστικής τάξης που επηρέασε με τις διατροφικές της συνήθειες την εισαγωγή διατροφικών προϊόντων. Οι μαθητές/τριες θα ερευνήσουν αρχεία και θα συγκρίνουν στατιστικά στοιχεία της εποχής με στόχο να αναδείξουν τη μεταβολή στις διατροφικές συνήθειες των Ελλήνων της εποχής.
5. “Κάστρα: Η συμβολή τους στην επανάσταση και σύγχρονα τοπόσημα”: Στόχος του δικτύου την επόμενη σχολική χρονιά θα είναι η μελέτη της ζωής στα κάστρα στην εποχή της επανάστασης (συνθήκες διαβίωσης, μάχες, πολιορκίες, καταστροφή του περιβάλλοντος). Τα μνημεία αυτά της εθνικής μας ιστορίας και του πολιτισμού αποτελούν σύγχρονα τοπόσημα και μοχλό αειφορικής ανάπτυξης του τόπου. Η βιώσιμη διαχείριση των κάστρων σήμερα με την ένταξή τους στην καθημερινότητα, στη μελέτη του φυσικού περιβάλλοντος της περιοχής τους αλλά και τις αλληλοεπιδράσεις με τον άνθρωπο και τις δραστηριότητές του μπορεί να αναδείξει το σημαντικό ρόλο τους στην επιτυχία της επανάστασης του 1821.

Κάτω από : Προγράμματα  | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δράσεις και εκδηλώσεις για τον εορτασμό των 200 χρόνων από την Επανάσταση του 1821

Σας ενημερώνουμε ότι βάσει:

• της εγκυκλίου του ΥΠΑΙΘ (79827/ΓΔ4/24-06-2020)
• της ΕΚΘΕΣΗΣ ΑΠΟΤΙΜΗΣΗΣ των Προγραμμάτων που συμπλήρωσαν οι εκπαιδευτικοί
• της προσωπική επικοινωνία της Υπευθύνης Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με τους/τις εκπαιδευτικούς τα Προγράμματα ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ που συμπεριλαμβάνονται στον επισυναπτόμενο πίνακα δύνανται να συνεχιστούν κατά το επόμενο σχολικό έτος 2020-2021 και να ολοκληρωθούν έως την 31η Οκτωβρίου 2020, σύμφωνα με τις προϋποθέσεις και τη νομοθεσία που ισχύουν κατά τη χρονική στιγμή της υλοποίησής τους.

Λήψη αρχείου

Κάτω από : Προγράμματα  | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επέκταση χρόνου υλοποίησης των Προγραμμάτων σχολικών Δραστηριοτήτων (Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής Υγείας και Πολιτιστικών θεμάτων) του διδακτικού έτους 2019-20