Αναλυτική παρουσίαση Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων στο ΕΕΕΕΚ Αιγάλεω
Υλοποιήθηκαν 15 προγράμματα:
Α. Αγωγής Υγείας:
1. «Διαχειρίζομαι τα χρήματά μου.. Υπεύθυνα!», 2. «Το σώμα μου και πώς το φροντίζω», 3. «Φροντίζω το σώμα μου», 4. «Easy cooking: ετοιμάζω μόνος μου το πρωινό», 5. «Το ποδόσφαιρο ως μέσο συμπερίληψης», 6. «Μαθαίνω να κυκλοφορώ», 7. «Ε.Ε.Ε.ΕΚλεκτή κουζίνα – Υγιεινή διατροφή μέσω της χρήσης βοτάνων και αρωματικών φυτών», 8. «Μαθαίνω να τρώω υγιεινά και ισορροπημένα», 9. «Κτίζουμε γέφυρες καθώς αναζητούμε λύσεις».
Β. Περιβαλλοντικά Προγράμματα:
1. «Αρωματικά φυτά και βότανα», 2. «Ηλιοτρόπιο, ο ήλιος του κήπου μας».
Γ. Πολιτιστικά Προγράμματα:
1. «Μια φωτογραφία … Η ματιά μας», 2. «Ο Πέτρος κι ο λύκος», 3.«Μια φορά κι έναν καιρό … Με μπουκίτσες τέχνης», 4. «Κουκλοθέατρο σε κουτί … Lambe – Lambe».
Εκδήλωση παρουσίασης Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων στη ΔΔΕ Γ’ Αθήνας
Στο Πνευματικό Κέντρο “Γιάννης Ρίτσος”, μικρή ομάδα μαθητών και εκπαιδευτικών του ΕΕΕΕΚ Αιγάλεω παρουσίασε τα 15 προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων -περιβαλλοντικά, πολιτιστικά , αγωγής υγείας- που υλοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους, στην εκδήλωση που διοργάνωσε η ΔΔΕ Γ’ Αθήνας, στην οποία συμμετείχαν 10 σχολεία (γυμνάσια, λύκεια, ενεεγυλ). Παράλληλα εκθέσαμε δείγματα από τα προϊόντα που παρήγαγαν οι μαθητές των εργαστηρίων μαγειρικής, κηπουρικής και χειροτεχνίας που λειτουργούν στο σχολείο μας. Ήταν μια γόνιμη ανταλλαγή απόψεων και ιδεών που προσέφερε τη δυνατότητα στους μαθητές μας να επικοινωνήσουν την εμπειρία τους σε άλλους μαθητές, αλλά και να ανταλλάξουν ιδέες με αυτούς.
Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Ε-Twinning «Άφησε τον ήλιο να λάμψει μέσα σου»
Συμμετέχουσες χώρες: Ελλάδα – Πολωνία – Ιταλία – Τουρκία.
Το πρόγραμμα εστιάζει στο wellbeing των μαθητών. Η ευεξία – wellbeing αναφέρεται σε μια γενική κατάσταση σωματικής, ψυχικής, συναισθηματικής και κοινωνικής υγείας. Είναι μια έννοια που περιγράφει την ποιότητα ζωής ενός ατόμου, το επίπεδο ευτυχίας και τη συνολική του ευημερία. Ένας ευτυχισμένος εγκέφαλος είναι πολύ πιο κοντά στην επιτυχία από έναν εγκέφαλο που αντιμετωπίζει άγχος ή αρνητικές καταστάσεις. Τα επίπεδα νοημοσύνης, δημιουργικότητας και ενέργειάς αυξάνονται αναλογικά με τα κέρδος σε ευτυχία.
Σε αυτό το έργο, σχεδιάσαμε μια σειρά από δραστηριότητες ώστε οι μαθητές να επιτύχουν θετικά αποτελέσματα στο σχολείο και στη ζωή. Αυτές οι δραστηριότητες θα αντιμετωπίσουν τις γνωστικές, κοινωνικές, συναισθηματικές και σωματικές διαστάσεις της ευεξίας. Ως αποτέλεσμα του έργου μας, το οποίο προσεγγίζουμε με ένα ολιστικό εκπαιδευτικό όραμα, αναμένουμε ότι η αίσθηση του «ανήκειν στο σχολείο» και η ακαδημαϊκή επιτυχία των νέων θα αυξηθεί.
