ΑΓΓΛΙΚΟ ΠΡΩΙΝΟ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Δημοτικό Σχολείο Σούρπης
Δημοτικό Σχολείο Σούρπης

Αν είσαι μαθητής της Ε΄ Τάξης και πηγαίνεις στο Δημοτικό Σχολείο Σούρπης, ξέρεις ότι κάποια στιγμή θα πάρεις το Αγγλικό πρωινό σου στο σχολείο μαζί με τους συμμαθητές σου και την καθηγήτρια των Αγγλικών! Φέτος αυτή η ώρα ήρθε με μια μικρή καθυστέρηση, λόγω προβλημάτων υγείας της τελευταίας, αλλά επιτέλους έφτασε και ήταν για ακόμα μια φορά μια μοναδική εμπειρία για όλους μας!

Δημοτικό Σχολείο Σούρπης
Δημοτικό Σχολείο Σούρπης

Με αφορμή το κεφάλαιο 4 και την άσκηση που ζητά από τους μαθητές να βάλουν στη σειρά φωτογραφίες παιδιών που ετοιμάζουν pancakes (τηγανίτες), θέλωντας να ετοιμάσουν ένα πρωινο-έκπληξη στους γονείς τους, οι μαθητές και οι μαθήτριες απολαμβάνουν στο σχολείο ένα αγγλικό πρωινό που περιλαμβάνει τσάι, γάλα με δημητριακά, chocolate chip muffins (κεκάκια με κομματάκια σοκολάτας) και pancakes (τηγανίτες) με μέλι ή μερέντα. Λόγω πρακτικών δυσκολιών, δε σερβίρονται αυγά με μπέικον, αλλά τα παιδιά ενημερώνονται για το πόσο πιο πλούσιο και χορταστικό είναι στην πραγματικότητα το αγγλικό πρωινό. Συζητήσαμε, επίσης, για τη διατροφική αξία του πρωινού, ειδικά στην παιδική ηλικία, και αναφερθήκαμε στη συχνότητα και τη συνιστώμενη ποσότητα των υπολοίπων γευμάτων!

Δείτε εδώ στιγμιότυπα από το αγγλικό πρωινό μας:

Δείτε το στο slideshare.net

Στο τέλος, οι μαθητές και οι μαθήτριες πήραν αντίγραφο της συνταγής των pancakes στα ελληνικά για να την κρατήσουν οι γονείς τους και να τους φτιάχνουν pancakes στο σπίτι, αλλά και για να την αποδώσουν με δικά τους λόγια στα αγγλικά, προκειμένου να δημοσιευτεί στο σχολικό ιστολόγιο για τους αγγλομαθείς αναγνώστες μας!

Δείτε το στο slideshare.net

6th grade – Flipped Classroom Lesson 2 – “A Midsummer Night’s Dream”

Dear 6th grade learners,

I welcome you to this “Midsummer Night’s Dream” story written by the famous British playwright, William Shakespeare. Through this animated video you will discover the topics of Love, Friendship, Dreams and Magic.

At first, you will work at home on your own by watching the following video until Sunday 26th March 2017 and then, completing some simple exercises to help you better understand the story. When you come back to class, you will work all together and especially with your group members on another set of exercises with your teacher’s help, of course. For most exercises (both at home and in class), you will get some points for completing them to help you understand how much you learnt from the lesson. Thank you for your time and enjoy yourselves!

https://youtu.be/PcnJ_dUwpRY

REMEMBER:
If you do not have an Internet access, you can ask your teacher for a DVD copy.
You can watch the video again and again until you feel ready to complete the following exercises:

Designed By Andriani Rigoutsou
Designed By Andriani Rigoutsou

You can also download the A-Midsummer-Night-video-worksheet!

ΦΡΟΥΤΟΠΑΓΩΤΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ!

Δημοτικό Σχολείο Σούρπης
Δημοτικό Σχολείο Σούρπης

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Ευέλικτης Ζώνης, οι μικροί μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄Τάξης ακούν και διαβάζουν ιστορίες και παραμύθια που σχετίζονται με την υγιεινή διατροφή! Αναφερόμενοι στα φρούτα, τη διατροφική τους αξία και τη συχνότητα με την οποία θα πρέπει να καταναλώνονται καθημερινά τόσο από παιδιά, όσο και από ενήλικες, αναφερθήκαμε σε διαφορετικούς τρόπους με τους οποίους θα μπορούσαμε να τα εντάξουμε στο καθημερινό μας διαιτολόγιο!

Πολλές οι ιδέες και εύκολες οι συνταγές! Μπορούμε να φτιάξουμε με αυτά μια λαχταριστή φρουτοσαλάτα, ή να τα καταναλώσουμε φρεσκοστυμμένα, σε χυμό! Μια ωραία ιδέα είναι να κάνουμε μιλκσέικ με φρούτα, ή να φτιάξουμε το δικό μας φρουτογιαούρτι, με κομματάκια φρούτων που προτιμούμε περισσότερο! Μπορούμε να τα προσθέσουμε στα δημητριακά του προγεύματος, αλλά και να τα φάμε σαν σουβλάκι, καρφώνοντας στο ξυλάκι μας κομμάτια διαφορετικών φρούτων! Ωραία όλα αυτά, αλλά …

-“Κυρία, εμένα δε μου αρέσει το μήλο!”
-“Εγώ δεν τρώω το αχλάδι, δε μου αρέσει καθόλου!”
-“Εγώ τα τρώω όλα, κυρία, αλλά δε μου αρέσει το μέσα του πορτοκαλιού, μόνο ο χυμός μου αρέσει!”
-‘Κυρία, εγώ τρώω μόνο μπανάνα, τίποτα άλλο!”

-“Κι αν … χρησιμοποιούσαμε διαφορετικά φρούτα για να φτιάξουμε φρουτοπαγωτά; Πώς θα σας φαινόταν;” Κι έτσι ξεκίνησε η δική μας ιστορία, που θα την αφηγούμαστε για πολύ καιρό! Μετά το ηχηρό “Ναιαιαιαιαι!!!!”, ξεκίνησε η προετοιμασία και δεν άργησε η μέρα της παρασκευής των φρουτοπαγωτών και της απόλαυσης! Δείτε παρακάτω τη … συνταγή της επιτυχίας!

Δείτε το στο slideshare.net