Επίσκεψη στο Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. Αλμυρού

Την Παρασκευή, 17 Μαΐου, πραγματοποιήθηκε επίσκεψη των μαθητών των Γ΄ και Δ΄ τάξεων του σχολείου μας στο Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. Αλμυρού με  σκοπό να καλλιεργηθεί μια σχέση συνεργασίας των μαθητών του σχολείου μας  με τους μαθητές του Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. Μέσα από εργαστήριο αγγειοπλαστικής, από ομαδικά παιχνίδια, από μουσικές και τραγούδια τα παιδιά και των δύο σχολείων είχαν τη δυνατότητα να γνωριστούν, να αλληλεπιδράσουν   αρμονικά μέσα σε ένα κλίμα χαράς και δημιουργηκότητας.

Ευχαριστούμε θερμά την διευθύντρια του σχολείου, τους εκπαιδευτικούς και φυσικά τους μαθητές του Ε.Ε.Ε.Ε.Κ για την πολύτιμη αυτή εμπειρία.

Επίσκεψη στο Λύκειο Ελληνίδων

442479911 1787892075051779 3645200133342029325 n

Στα πλαίσια του προγράμματος «Τα παραμύθια του κόσμου» που υλοποιείται από τους μαθητές των Α΄ και Γ΄ τάξεων επισκεφθήκαμε το Λύκειο Ελληνίδων Βόλου και ακούσαμε από την κ. Μάρω Αισώπου εκπαιδευτικό και συγγραφέα ένα παραδοσιακό παραμύθι με αρκετή διάδραση.

Επίσκεψη στο κέντρο διάδοσης επιστημών Noesis

Επίσκεψη στο Noesis πραγματοποίησαν οι μαθητές των Γ’ και Ε’ τάξεων. Μια συναρπαστική εμπειρία για τα παιδιά. Αρχικά επισκεφθήκαμε το μουσείο τεχνολογίας και είδαμε αναπαραστάσεις  επιτευγμάτων της αρχαίας ελληνικής τεχνολογίας, μεταφορικά μέσα διαφόρων εποχών, από τις αρχές του 20ου αιώνα μέχρι και πρόσφατα, καθώς  και το τεχνοπάρκο έναν χώρος διάδρασης, όπου επισκέπτης συμμετέχει ενεργά, πρωταγωνιστεί και μαθαίνει διασκεδάζοντας. Στη συνέχεια βρεθήκαμε στην αίθουσα του θόλου και παρακολουθήσαμε προβολή σχετική με τις κινήσεις της γης, την κλήση του νοητού άξονά της και το ρόλο που παίζει στην εναλλαγή των εποχών. Τέλος παρακολουθήσαμε ταινία 3D σχετική με την ύπαρξη των δεινοσαύρων.

Γλύπτης για μια μέρα!

Μια δράση προς το τέλος της χρονιάς έρχεται να βρει τόπο στο σχολείο μας ενισχύοντας σχέσεις μεταξύ μας με απόδειξη την παραγωγή  κοινών έργων. Ένα τέτοιο έργο φιλοδοξούμε να κοσμήσει το σχολείο αφού ολοκληρωθεί και τεχνικά (ψήσιμο κλπ).  Ο συντηρητής έργων τέχνης και γλύπτης, κ. Μάριος Τσοκαναρίδης, συνδυάζοντας αρχές τριγωνομετρίας  και προσωπομετπροτομήρίας   μας μύησε στα πρώτα  βήματα  της γλυπτικής,  με  “μοντέλο” μια  μαθήτρια.  Οι μεγαλύτεροι  μαθητές  είχαν  την  ευκαιρία  να  επιχειρήσουν  το δύσκολο ξεκίνημα  στην  κατασκευή  της προτομής. Οι εντυπώσεις της έκπληξης και του ενθουσιασμού, όταν άρχισε  να  παίρνει  μορφή  ο πηλός,  ήταν  τα στοιχεία  που τους  δυσκόλεψαν  να δώσουν  τη  θέση  τους  στους μικρότερους.  Οι  τελευταίοι  ανέλαβαν  τη  “διακόσμηση” της προτομής βάζοντας  μαλλιά,  σχηματίζοντας μάτια  κ.α. Τα περισσότερα  παιδιά  πειραματίστηκαν  και με δικά  τους  μικρότερα  έργα. Αναμένουμε στο σχολείο ολοκληρωμένο το έργο που θα μας θυμίζει την ημέρα αλλά και τη σύμπραξη όλων των μαθητών.