🌿 «Ομορφαίνοντας το σχολείο μας με φροντίδα και μεράκι»

Απρ 202629

Με χαρά και εκτίμηση θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τους εργαζόμενους του Τμήματος Πρασίνου του Δήμου μας για την πολύτιμη συμβολή τους στον καθαρισμό των εξωτερικών χώρων του σχολείου μας.

Με φροντίδα, μεράκι και επαγγελματισμό, προχώρησαν σε εργασίες περιποίησης και αναβάθμισης του σχολικού περιβάλλοντος, δημιουργώντας έναν πιο όμορφο, καθαρό και ευχάριστο χώρο για τους μαθητές και τις μαθήτριές μας.

Η συμβολή τους δεν ομορφαίνει μόνο το σχολείο μας, αλλά ενισχύει και το αίσθημα φροντίδας, σεβασμού και αγάπης για το περιβάλλον, αξίες που προσπαθούμε καθημερινά να καλλιεργούμε στα παιδιά μας.

Τους ευχαριστούμε θερμά για την άμεση ανταπόκριση και την πολύτιμη προσφορά τους!

από κάτω από: 'Υποστηρικτές του Σχολείου μας !, ΑΡΧΙΚΗ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 🌿 «Ομορφαίνοντας το σχολείο μας με φροντίδα και μεράκι»    

«Μια όμορφη προσφορά στο σχολείο μας 🌸»

Απρ 202629
eikona Viber 2026 04 22 16 55 58 200
Με χαρά ευχαριστούμε τον @Τάσος Λυμπερίου για τη φροντίδα και την πρωτοβουλία του να εξασφαλίσει για το σχολείο μας μια παλέτα εμφιαλωμένου νερού (500 ml) από την εταιρεία «Θεώνη».
Η προσφορά αυτή αποτελεί μια ουσιαστική ενίσχυση της σχολικής μας καθημερινότητας και δείχνει έμπρακτα το ενδιαφέρον για τη σχολική κοινότητα.
Ευχαριστούμε την @Eleni Rwtidiγια την ευγενική προσφορά των λουλουδιών που κοσμούν τον χώρο του σχολείου μας.
Η παρουσία τους ομορφαίνει την καθημερινότητά μας !
από κάτω από: 'Υποστηρικτές του Σχολείου μας !, ΑΡΧΙΚΗ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο «Μια όμορφη προσφορά στο σχολείο μας 🌸»    

” Πώς λύνω τις διαφορές μου;”

Απρ 202626
Ανώνυμο σχέδιο (1)

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με θέμα « Πώς λύνω τις διαφορές μου;» Και με αφορμή την παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου οι μαθητές της Ε τάξης δημιούργησαν το δικό τους παραμύθι!
Οι μαθητές συνεργάστηκαν για τη συγγραφή του παραμυθιού, δίνοντας ιδέες, ανταλλάσσοντας απόψεις και βρίσκοντας λύσεις!
Σε αυτό το παραμύθι θα ταξιδέψουμε σε μια ιστορία όπου οι ήρωες μαθαίνουν πως οι διάφορες μας δεν αποτελούν εμπόδιο, αλλά μια ευκαιρία για βαθύτερη κατανόηση και συνεργασία.
Μέσα από την ενεργητική ακρόαση, οι ήρωες ακούν πραγματικά ο ένας τον άλλο και με τη βοήθεια της διαμεσολάβησης βρίσκουν λύσεις!
Το παραμύθι αυτό μας δείχνει πώς ο διάλογος, η κατανόηση και η συνεργασία είναι ο καλύτερος δρόμος για να ξεπεράσουμε τις διαφωνίες.

από κάτω από: " Η γωνιά του Βιβλίου", ΑΡΧΙΚΗ, Ε' Τάξη | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ” Πώς λύνω τις διαφορές μου;”    

”Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου”

Απρ 20264
eikona Viber 2026 04 03 19 47 50 687

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Σχολικού Βιβλίου, οι μαθητές της Γ’ Δημοτικού συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή και δημιουργική δράση, εμπνευσμένη από την παιδαγωγική προσέγγιση του Φρενέ. Με φαντασία και ενθουσιασμό, τα παιδιά έγιναν μικροί συγγραφείς και εικονογράφοι, δημιουργώντας τα δικά τους πρωτότυπα βιβλία.
Χρησιμοποιώντας ένα απλό φύλλο χαρτιού Α4, οι μαθητές έμαθαν πώς να το διπλώνουν και να το διαμορφώνουν ώστε να δημιουργήσουν ένα μικρό βιβλιαράκι με σελίδες. Στη συνέχεια, έγραψαν τις δικές τους ιστορίες και τις πλαισίωσαν με ζωγραφιές, δίνοντας ζωή στους ήρωες και στα γεγονότα που φαντάστηκαν. Η διαδικασία αυτή ήταν απλή αλλά ιδιαίτερα δημιουργική, δείχνοντας πως με λίγα μέσα μπορεί να γεννηθεί κάτι μοναδικό.
Αξιοποιώντας την τεχνική Φρενέ, οι μαθητές εξέφρασαν ελεύθερα τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους, καλλιεργώντας τη δημιουργική γραφή και τη φαντασία τους. Παράλληλα, ενισχύθηκε η συνεργασία και η χαρά της δημιουργίας μέσα στην τάξη.

eikona Viber 2026 04 03 19 47 50 687

από κάτω από: " Η γωνιά του βιβλίου", ΑΡΧΙΚΗ, Γ' Τάξη | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ”Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου”    

“Ευχές για Καλό Πάσχα”

Απρ 20263
Stigmiotypo othonhs 2026 04 03 213152

Με αφορμή την έλευση των Άγιων Ημερών του Πάσχα, το σχολείο μας ολοκλήρωσε σήμερα την προετοιμασία για το κλείσιμο των μαθημάτων.

Μαθητές και εκπαιδευτικοί συμμετείχαν σε δραστηριότητες αποχαιρετισμού  και αντάλλαξαν ευχές σε ένα ζεστό και γιορτινό κλίμα.

Σας ευχόμαστε ολόψυχα Καλό Πάσχα και Καλή Ανάσταση, με υγεία, χαρά και αισιοδοξία!

Stigmiotypo othonhs 2026 04 03 225844

από κάτω από: ΑΡΧΙΚΗ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο “Ευχές για Καλό Πάσχα”    

”Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου”

Απρ 20262
eikona Viber 2026 04 02 11 37 51 971

Σήμερα 2/4 με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Σχολικού Βιβλίου, συνδεθήκαμε με την Σουηδία και συγκεκριμένα με την Ελπίδα Αυγέρη , η οποία ζει μόνιμα τα τελευταία 10 χρόνια στην Στοκχόλμη και έχει ανοίξει το πρώτο ελληνικό βιβλιοπωλείο στην Σκανδιναβία. Η Ελπίδα παράλληλα εργάζεται ως project manager σε ένα ερευνητικό κέντρο στο Πανεπιστήμιο Οικονομικών της Στοκχόλμης και στον ελεύθερο της χρόνο ασχολείται με τα βιβλία. Το Bibliocosmos, όπως ονόμασε το βιβλιοπωλείο της, γεννήθηκε μέσα από την επιθυμία της να συνδυάσει τις σπουδές της στη γλωσσολογία, τη λογοτεχνία και την παιδαγωγική με την αγάπη της για την ελληνική γλώσσα και λογοτεχνία. Στόχος της ήταν να δημιουργήσει έναν χώρο όπου η ελληνική βιβλιοπαραγωγή συναντά τη σύγχρονη ζωή στο εξωτερικό – ένα μικρό «σύμπαν βιβλίων» που ενώνει αναγνώστες, οικογένειες και εκπαιδευτικούς μέσα από τη χαρά της ανάγνωσης. Έτσι, οι μαθητές του σχολείου μας ,είχαν την ευκαιρία να την γνωρίσουν, να ανταλλάξουν σκέψεις και να μιλήσουν για τα αγαπημένα τους βιβλία. Μέσα από αυτή την εμπειρία, αναδείχθηκε η αξία της φιλαναγνωσίας, αλλά και η δύναμη των βιβλίων να ενώνουν παιδιά από διαφορετικά μέρη του κόσμου. Η επικοινωνία αυτή γέμισε όλους μας χαρά, ενθουσιασμό, όμορφα συναισθήματα και νέες εικόνες από τον κόσμο.

από κάτω από: " Η γωνιά του Βιβλίου", ΔΡΑΣΕΙΣ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ”Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου”    

“Easter Egg Hunting”,

Απρ 20262
eikona Viber 2026 04 02 20 37 58 712

Στο πλαίσιο του μαθήματος των Αγγλικών, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με αγγλικές και αμερικανικές πασχαλινές παραδόσεις, όπως το “Easter Egg Hunting”, εμπλουτίζοντας τις γλωσσικές και πολιτισμικές τους γνώσεις.

Στη συνέχεια, πραγματοποιήθηκε στον χώρο του σχολείου μια σχετική δράση, όπου τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό στο παιχνίδι αναζήτησης πασχαλινών αυγών, συνδυάζοντας δημιουργικά τη μάθηση με τη διασκέδαση.

eikona Viber 2026 04 02 20 37 58 712

από κάτω από: ΑΡΧΙΚΗ, ΔΡΑΣΕΙΣ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο “Easter Egg Hunting”,    

«Φυτεύοντας ιστορίες… ανθίζει η τάξη μας!»- 2 Απριλίου 2026

Απρ 20261
Stigmiotypo othonhs 2026 04 01 200108

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, οι μαθητές της Δ΄ τάξης συμμετείχαν σε μια όμορφη και δημιουργική δράση με τίτλο «Ο Κήπος των Ιστοριών».

Εμπνευσμένοι από το φετινό μήνυμα «Φυτέψτε ιστορίες και ο κόσμος θα ανθίσει», τα παιδιά έγιναν μικροί «φυτευτές» λέξεων και ιστοριών. Κάθε μαθητής επέλεξε μια λέξη-σπόρο, όπως αγάπη, φιλία και ελπίδα, και δημιούργησε τη δική του μικρή ιστορία.

Στη συνέχεια, οι ιστορίες αποτυπώθηκαν σε πολύχρωμα «λουλούδια» και όλοι μαζί δημιουργήσαμε τον δικό μας «κήπο» μέσα στην τάξη. Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή, οι μαθητές καλλιέργησαν τη φαντασία τους, συνεργάστηκαν και συνειδητοποίησαν τη δύναμη των βιβλίων να μας ενώνουν και να κάνουν τον κόσμο πιο όμορφο.

Stigmiotypo othonhs 2026 04 01 225920

Η δράση συνεχίστηκε…

«Οι ιστορίες μας δεν έχουν μόνο αρχή, μέση και τέλος, αλλά και ένα μήνυμα, το οποίο προσπαθήσαμε να βρούμε και να εκφράσουμε.»

Stigmiotypo othonhs 2026 04 04 011947

από κάτω από: " Η γωνιά του Βιβλίου", ΑΡΧΙΚΗ, Δ΄ Τάξη | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο «Φυτεύοντας ιστορίες… ανθίζει η τάξη μας!»- 2 Απριλίου 2026    

🌸 Ο Κήπος των Συναισθημάτων μας Γέμισε με Ιστορίες

Μαρ 202629

Οι μαθητές της Γ’ Δημοτικού του Δημοτικού σχολείου Σοφικού συμμετείχαν σε μια όμορφη δράση φιλαναγνωσίας! Αρχικά , επισκεφτήκαν με τη δασκάλα τους την σχολική βιβλιοθήκη, επέλεξαν με ενθουσιασμό το βιβλίο που τους άρεσε περισσότερο και διάβασαν την αγαπημένη τους σελίδα στους συμμαθητές τους.Στην συνέχεια, μέσα από τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους, συμπλήρωσαν ένα ειδικό φυλλάδιο και σχεδίασαν το δικό τους πρωτότυπο εξώφυλλο για το βιβλίο τους.
Παράλληλα, αποτύπωσαν τα συναισθήματα που τους προκάλεσε η ανάγνωση, χρωματίζοντας λουλούδια για τον «κήπο των συναισθημάτων», επιλέγοντας χρώματα που ταίριαζαν σε όσα ένιωσαν. Η δραστηριότητα αυτή έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να εκφραστούν, να αγαπήσουν το διάβασμα και να γίνουν μικροί δημιουργοί! 🌼📚

από κάτω από: " Η γωνιά του Βιβλίου", ΑΡΧΙΚΗ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 🌸 Ο Κήπος των Συναισθημάτων μας Γέμισε με Ιστορίες    

” Προϊόντα του τόπου μας – Η φέτα “

Μαρ 202629
eikona Viber 2026 03 27 15 08 00 314

 

Οι μαθητές της Β΄ τάξης ασχολήθηκαν στην 18η ενότητα της γλώσσας με τα αγροτικά προϊόντα τοπικής παραγωγής Έτσι ύστερα από συζήτηση, συνεργάστηκαν σε δυο μικρές ομάδες και έφτιαξαν τις δικές τους διαφημίσεις με θέμα : «Προϊόντα του τόπου μας» και γνώρισαν ένα από τα πιο γνωστά ελληνικά προϊόντα: τη φέτα.

Η φέτα είναι ένα παραδοσιακό ελληνικό τυρί που παράγεται από πρόβειο και κατσικίσιο γάλα. Έχει ξεχωριστή γεύση και αποτελεί βασικό στοιχείο της ελληνικής διατροφής. Οι μαθητές έμαθαν ότι η φέτα είναι προϊόν Π.Ο.Π. (Προστατευόμενης Ονομασίας Προέλευσης), κάτι που σημαίνει ότι παράγεται μόνο σε συγκεκριμένες περιοχές της Ελλάδας με παραδοσιακό τρόπο.

Μέσα από τη δραστηριότητα, τα παιδιά παρατήρησαν συσκευασίες φέτας, συζήτησαν για την προέλευσή της και κατέγραψαν πληροφορίες. Στη συνέχεια, δημιούργησαν τις δικές τους εργασίες με ζωγραφιές και μικρά κείμενα, εκφράζοντας τις σκέψεις και τις εντυπώσεις τους.

Με αυτόν τον τρόπο, οι μαθητές γνώρισαν καλύτερα τα προϊόντα του τόπου μας και κατανόησαν τη σημασία της παράδοσης και της τοπικής παραγωγής.

από κάτω από: ΑΡΧΙΚΗ, Β' Τάξη | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ” Προϊόντα του τόπου μας – Η φέτα “    
« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »

Σαν σήμερα

4/11/1821: Οι επαναστατημένοι Έλληνες νικούν τους Τούρκους στο Χαλάνδρι και στη συνέχεια καταλαμβάνουν την Αθήνα.

Σκακιστική άσκηση



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων