Σήμερα οι μαθητές της Ε και ΣΤ τάξης συμμετείχαν στο Πανελλήνιο Μαθητικό διαγωνισμό Αποταμίευσης. Σκοπός η αναγνώριση κατανάλωσης έκτακτων αναγκών και πληρωμή χρεών.
Συνειδητοποίησαν την έννοια της οικονομίας στην οικογένεια και στην κοινωνία.
Χρόνια πολλά Ελλάδα.
Όλη η Ελλάδα γιόρτασε τη σημερινή ημέρα.Ετσι και το σχολείο μας την τίμησε με εκδηλώσεις και με την παρουσία του,στη μνήμη των προγόνων μας.
ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ,ΑΓΩΝΑΣ,ΙΣΟΤΗΤΑ έννοιες όχι για ανάλυση ,αλλά για επικράτηση!
Σήμερα του Αγίου Δημητρίου γιορτάζει μια από τις πολλές εκκλησίες που έχουμε στο χωριό μας.Χρονολογειται από το 1802 και έχει μοναδικές αγιογραφίες και ξυλόγλυπτο τέμπλο ,που προσπαθούν οι κάτοικοι να τα διατηρήσουν στο χρόνο. Οι μαθητές μας έγιναν οι μικροί
αρχαιολόγοι,υποκλινοντας πάντα με σεβασμό στην αυθεντικότητα και την ιστορική αξία τους.
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ
Η Ε και ΣΤ τάξη μαγειρεύει υγιεινά.
Στο πρόγραμμα ,<<Όλοι μαζί μπορούμε και διαφέρουμε>>
με τη συνεργασία του Γυμναστή του Σχολείου μας τα παιδιά ενημερώθηκαν για τις βασικές διατροφικές αρχές και κανόνες που οριοθετούν το πλαίσιο της υγιεινής διατροφής.διατυπωθηκε το θέμα της παχυσαρκίας για την αποφυγή της,την αντιμετώπιση διαφόρων ασθενειών με το συνδιασμό κατάλληλων τροφών έτσι δίνοντας ενέργεια και ζωή στον άνθρωπο.Οι μαθητές έφεραν σπιτικά εδέσματα μαγειρεμένα με αυθεντικά ελληνικά υλικά και προωθώντας τα υγιεινά μήλα της περιοχής μας
Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα περιβάλλοντος (5 Ιουνίου) και στα πλαίσια της δράσης του ενεργού πολίτη: ” Το ποτάμι των Πύργων, Ασπροπόταμος ” , οι μαθητές και οι μαθήτριες των Γ’ , Δ’ , Ε’ και ΣΤ’ τάξεων του Δημοτικού Σχολείου Πύργων πραγματοποίησαν βιωματική εκπαιδευτική περιήγηση στις όχθες του ποταμού και στο πέτρινο γεφύρι του χωριού.
Τα ποτάμια αποτελούν για το περιβάλλον στη χώρα μας “πηγή ζωής”. Οι μαθητές κατανόησαν τη σημασία του ποτάμιου οικοσυστήματος, την προστασία της τοπικής χλωρίδας/πανίδας και το πώς το ποτάμι επηρεάζει την ποιότητα του πόσιμου νερού της περιοχής.
Στόχος ήταν να αντιληφθούν οι μαθητές τις κύριες απειλές που αντιμετωπίζουν τα ποτάμια και να ευαισθητοποιηθούν ώστε να αναζητήσουν λύσεις για την αντιμετώπιση αυτών των απειλών.
Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση υποδεχτήκαμε τη Δευτέρα 25 Μαΐου 2026, στο Δημοτικό μας Σχολείο τον σεβαστό ιερέα της ενορίας Πύργων, πατέρα Γεώργιο Χατζημάνου, ο οποίος πραγματοποίησε μια εξαιρετικά ενδιαφέρουσα ομιλία με κεντρικό άξονα τον θεσμό της οικογένειας. Στη ζεστή αυτή δράση συμμετείχαν με μεγάλο ενδιαφέρον οι μαθητές, οι μαθήτριες, οι εκπαιδευτικοί αλλά και γονείς του σχολείου μας.
Κατά τη διάρκεια της παρουσίας του, ο πατέρας Γεώργιος τόνισε ότι η Εκκλησία, η οικογένεια και το σχολείο αποτελούν στενούς συνεργάτες που μοιράζονται τον ίδιο ακριβώς στόχο: την καθοδήγηση και τη στήριξη των παιδιών.
Μέσα από αυτή τη συνάντηση, τα παιδιά κατάλαβαν βαθύτερα πόσο σπουδαίο είναι να υπάρχει γέφυρα επικοινωνίας και συνεργασίας ανάμεσα στο σπίτι και το σχολείο, καθώς αυτή η σύμπραξη είναι το κλειδί για την ομαλή ψυχοσυναισθηματική και μαθησιακή τους ανάπτυξη. Παράλληλα, βασικός σκοπός της όμορφης αυτής πρωτοβουλίας ήταν η ενίσχυση ενός θετικού σχολικού κλίματος, καθώς και η συστηματική καλλιέργεια σχέσεων εμπιστοσύνης και υπευθυνότητας ανάμεσα σε όλα τα μέλη της σχολικής μας κοινότητας.
Στο κλείσιμο της εκδήλωσης, ο πατέρας Γεώργιος πρόσφερε σε όλους τους παρευρισκόμενους ένα πολύ όμορφο ενημερωτικό φυλλάδιο, γεμάτο με βαθιά και συγκινητικά νοήματα για την αξία της αγάπης, του χρόνου και της ασφάλειας που χρειάζεται κάθε παιδί στην οικογένεια.
Ευχαριστούμε θερμά τον πατέρα Γεώργιο για τα πολύτιμα λόγια του, τα αναμνηστικά δώρα και την έμπρακτη στήριξή του στο έργο μας!
Στο σχολείο μας, με αφορμή την 8η Παγκόσμια Εβδομάδα Οδικής Ασφάλειας, η οποία είχε προγραμματιστεί για το διάστημα 8–14 Μαΐου 2026, πραγματοποιήθηκε μια πολύ σημαντική και ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα δράση με θέμα την οδική ασφάλεια, σκοπεύοντας στην ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών, των γονέων και των εκπαιδευτικών.
Καλεσμένος μας ήταν ο εκπαιδευτής υποψήφιων οδηγών, κ. Γαργανής Γιάννης, ο οποίος παρουσίασε με απλό και κατανοητό τρόπο βασικούς κανόνες του Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας (Κ.Ο.Κ.), δίνοντας έμφαση στο πώς πρέπει να κυκλοφορούμε με ασφάλεια στον δρόμο, είτε ως πεζοί, είτε ως οδηγοί, είτε ως επιβάτες. Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης ακολούθησε μια ιδιαίτερα εποικοδομητική συζήτηση, καθώς οι απορίες των μαθητών ήταν πολλές και ουσιαστικές, γεγονός που έκανε τη δράση ακόμη πιο ζωντανή και ενδιαφέρουσα.
Στη συνέχεια, οι μαθητές συμμετείχαν σε μια δημιουργική δραστηριότητα, κατασκευάζοντας μια αφίσα με τα βασικά σήματα του Κ.Ο.Κ., μέσα από την οποία αποτύπωσαν όσα έμαθαν με τρόπο εικαστικό και συνεργατικό.
Η δράση κορυφώθηκε στην αυλή του σχολείου, όπου οργανώθηκε ένα βιωματικό παιχνίδι κυκλοφοριακής αγωγής. Οι μαθητές, μέσα σε ένα «ζωντανό» σκηνικό που περιλάμβανε σπίτι, σχολείο και δρόμο, κλήθηκαν να μετακινηθούν από το σχολείο προς το σπίτι ακολουθώντας τους κανόνες του Κ.Ο.Κ. Συμμαθητές τους είχαν τον ρόλο των πινακίδων κυκλοφορίας, ενώ δύο μαθητές ανέλαβαν τον ρόλο των αστυνομικών που ρύθμιζαν την κυκλοφορία. Μέσα από το παιχνίδι, τα παιδιά έμαθαν στην πράξη πόσο σημαντική είναι η τήρηση των κανόνων και η υπεύθυνη συμπεριφορά στον δρόμο. Στο τέλος της δράσης, απονεμήθηκαν σε όλους τους μαθητές κάθε τάξης βραβεία οδικής ασφάλειας, ενώ δόθηκε και ένα συμβολικό δώρο από τον κ. Γαργανή Γιάννη, ως αναγνώριση της συμμετοχής και της προσπάθειάς τους.
Ήταν μια ημέρα γεμάτη γνώση, εμπειρία και χαρά, που βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν ότι η οδική ασφάλεια δεν είναι απλώς κανόνες, αλλά στάση ζωής.
Στις 11/5/2026 με αφορμή τη Γιορτή της Μητέρας, οι μαθητές/τριες της Ε’ και Στ’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου συμμετείχαν σε μια δημιουργική και βιωματική δράση αφιερωμένη στο πιο σημαντικό πρόσωπο της ζωής τους. Μέσα από αφηγήσεις, ποιήματα, τραγούδια, βίντεο, τα παιδιά εξέφρασαν την αγάπη, την ευγνωμοσύνη και την τρυφερότητα προς τις μητέρες τους.
Στόχος της δράσης ήταν τα παιδιά να εκφράσουν τα συναισθήματα τους, να καλλιεργήσουν αξίες,να τιμήσουν και να αναγνωρίσουν την προσφορά της μητέρας στην οικογένεια και στην κοινωνία.
Στο τέλος της δράσης προσφέρθηκαν στις μητέρες ιδιαίτερες ανθοδέσμες με αρωματικά λουλούδια από φυτικό κερί σόγιας ως ένα συμβολικό δώρο αγάπης και εκτίμησης.
Η όμορφη αυτή πρωτοβουλία γέμισε χαμόγελα και συγκίνηση σε όλους τους παρευρισκόμενους.
Άλλη μια δράση πραγματοποιήθηκε από τους μαθητές του σχολείου μας.Μάζεψαν σκουπίδια από διάφορα σημεία του χωριού.
Η ενέργεια αυτή είχε διπλό χαρακτήρα,διότι από τη μια πλευρά μαθαίνουν να καθαρίζουν δημόσιους χώρους και δρόμους και από την άλλη πλευρά μαθαίνουν να σέβονται το περιβάλλον με σκοπό να μην ξαναπετάξουν σκουπίδια εκτός κάδου.
Οι μαθητές φέτος ενημερώθηκαν,έκαναν κατασκευές και γενικότερα ασχολήθηκαν με το θέμα της ανακύκλωσης.Στη διάρκεια του δεύτερου τριμήνου προετοιμάσαμε το υλικό που χρησιμοποιήθηκε για την ενημέρωση των κατοίκων του χωριού όσον αφορά την ανακύκλωση.
Έτσι,δημιουργήσαμε ένα ερωτηματολόγιο που δόθηκε στους γονείς για να εξακριβώσουμε κατά πόσο ανακυκλώνουν οι οικογένειες στα σπίτια τους.Φτιάξαμε αφίσες και ενημερωτικά φυλλάδια για τους κατοίκους.Τον Μάρτιο περιηγηθήκαμε στο χωριό και κολλήσαμε τις αφίσες στο κτίριο της κοινότητας και σε καταστήματα.Μοιράσαμε τα ενημερωτικά φυλλάδια σε ανθρώπους που συναντήσαμε και ταυτόχρονα τους ρωτούσαμε αν ανακυκλώνουν. Φωτογραφίσαμε κάδους ανακύκλωσης που υπάρχουν στο χωριό για να εξακριβώσουμε αν περιέχουν τα κατάλληλα για κάθε κάδο υλικά.
