Με μπροστάρηδες τους εκπαιδευτικούς, μαθητές και μαθήτριες των τάξεων Δ, Ε΄ και ΣΤ΄ ξεκίνησε η καλλιέργεια του δικού μας Λαχανόκηπου, σε συνέχεια της δράσης των μικρότερων τάξεων για τη δημιουργία βοτανόκηπου!
Κατηγορία: Δραστηριότητες
Ο βοτανόκηπος του σχολείου μας.
Τη Δευτέρα 20 Οκτωβρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες των τάξεων Α΄ και Β΄ δημιούργησαν με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών του σχολείου έναν υπέροχο βοτανόκηπο με αρωματικά και καλλωπιστικά βότανα.
ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ ΔΙΑΤΡΟΦΟΛΟΓΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΓΕΥΜΑΤΩΝ
Σύμφωνα με την απόφαση ΑΡΙΘ. 625 του ΟΠΕΚΑ τροποποιείται το διατροφολόγιο των σχολικών γευμάτων ως εξής:
Ημέρα Ψυχικής Υγείας – Ημέρα Μνήμης Μακεδονικού Αγώνα
Δράσεις για την Ημέρα Ψυχικής Υγείας οργανώθηκαν στο σχολείο μας την Παρασκευή 17/10. Η μέρα ξεκίνησε με μία σύντομη παρουσίαση για την αξία της ψυχικής υγείας και των θετικών συναισθημάτων από την εκπαιδευτικό της Β τάξης. Στη συνέχεια, όλα τα παιδιά συμμετείχαν σε ένα συνεργατικό τραγούδι. Κορυφαία στιγμή των δράσεων αποτέλεσε ο στολισμός του «δέντρου της χαράς», όπου κάθε μαθητής/τρια ζωγράφισε και αποτύπωσε τα συναισθήματά του/ της.
Από τις δραστηριότητες, τονίστηκε η σημασία της συνεργασίας και της έκφρασης συναισθημάτων και το μήνυμα ότι η ψυχική υγεία είναι βασικό δικαίωμα και χρειάζεται καθημερινή φροντίδα.
Για τον εορτασμό της Ημέρας Μνήμης του Μακεδονικού Αγώνα, ο εκπαιδευτικός της Γ’ Τάξης οργάνωσε μια ειδική εκδήλωση. Αρχικά, πραγματοποίησε μια παρουσίαση με διαφάνειες, αναδεικνύοντας τους ήρωες και τη σημασία του Αγώνα. Στη συνέχεια, οι μαθητές παρακολούθησαν βίντεο με τους Μακεδονομάχους και τους αφανείς ήρωες της περιοχής, τιμώντας τη θυσία τους.
Η δράση ολοκληρώθηκε με τη συμμετοχή των παιδιών σε συζήτηση, ενισχύοντας τη γνώση και τον σεβασμό για την ιστορική μας κληρονομιά.
ΤΟ SWIM OR NOT TO SWIM?
Ολοκληρώθηκε με επιτυχία άλλο ένα Ευρωπαϊκό πρόγραμμα etwinning στο οποίο συμμετείχε το σχολείο μας, σε συνεργασία με τη Βαρκελώνη Ισπανίας. Το πρόγραμμα με τίτλο “To swim or not to swim?” στόχευε στην πρακτική εκπαίδευση των μαθητών του σχολείου μας με θέμα την ασφάλεια στο νερό. Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε στο κολυμβητήριο κατά τη διάρκεια των μαθημάτων κολύμβησης και στο σχολείο με διαδραστικές εφαρμογές.
Οι μαθητές της Γ’ Δημοτικού παρακολούθησαν το επίσημο πρόγραμμα εκμάθησης κολύμβησης
διάρκειας 10 μαθημάτων. Μια φορά την εβδομάδα επισκέφθηκαν την τοπική πισίνα, όπου έμαθαν
βασικές τεχνικές επίπλευσης και ασφαλούς κίνησης στο νερό.
Παράλληλα, στο σχολείο: διδάχθηκαν κανόνες ασφαλείας για την πισίνα και την παραλία,
έμαθαν αγγλικές λέξεις και εκφράσεις σχετικές με την κολύμβηση,
ευαισθητοποιήθηκαν μέσα από περιβαλλοντική εκπαίδευση για τα μέρη όπου αγαπούν να κολυμπούν.
Παρόμοιο πρόγραμμα υλοποιήθηκε και σε ισπανικά σχολεία. Ο στόχος μας ήταν η ανταλλαγή
εμπειριών μέσα από παιχνίδια στο νερό! Κάθε ομάδα δημιούργησε και παρουσίασε το δικό της
κολυμβητικό παιχνίδι, και δοκίμασε παιχνίδια που πρότειναν ομάδες από την άλλη χώρα.
Δράση στην Πισίνα: μια από τις πιο δυναμικές στιγμές του προγράμματος ήταν όταν οι μαθητές μας έπαιξαν ένα
ομαδικό παιχνίδι στην πισίνα, συνδυάζοντας στοιχεία από το πόλο και τη συνεργασία.
με την ομάδα να συγκεντρώνεται γύρω από την μπάλα μπροστά από το τέρμα!
