Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ και Δ’ Δημοτικού του σχολείου μας συμμετέχουν φέτος στον μεγάλο διαγωνισμό δημιουργίας αφίσας των Εκδόσεων Παπαδόπουλος.

Με έμπνευση από τον μαγικό κόσμο των παιδικών βιβλίων, τα παιδιά μας άφησαν τη φαντασία τους ελεύθερη, έπιασαν τα πινέλα και τους μαρκαδόρους τους και έγιναν για λίγο… επαγγελματίες εικονογράφοι

Ο διαγωνισμός αυτός δεν είναι μόνο μια ευκαιρία για ανάδειξη ταλέντου, αλλά και ένας τρόπος:

Να έρθουν τα παιδιά πιο κοντά στο ποιοτικό παιδικό βιβλίο.

Να εκφράσουν τα συναισθήματά τους μέσα από την οπτική επικοινωνία.

Να καλλιεργήσουν την ευγενή άμιλλα και τη χαρά της δημιουργίας.

Οι μαθητές εργάστηκαν με μεράκι, επιλέγοντας αγαπημένους ήρωες και ιστορίες, μετατρέποντας το μήνυμα “Διαβάζω και Δημιουργώ” σε πανέμορφες αφίσες. Κάθε έργο είναι μοναδικό και αντικατοπτρίζει τη δική τους ματιά στον κόσμο της λογοτεχνίας.

«Ένα παιδί που διαβάζει, θα γίνει ένας ενήλικας που σκέφτεται.»

Με την πρέπουσα λαμπρότητα και εθνική συγκίνηση, το σχολείο μας τίμησε τη διπλή γιορτή του Ελληνισμού: τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου και την επέτειο της Επανάστασης του 1821. Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας, μέσα από μια σειρά εκδηλώσεων, απέδωσαν φόρο τιμής στους ήρωες που αγωνίστηκαν για την ελευθερία μας.

Οι εκδηλώσεις ξεκίνησαν χθες στην αίθουσα τελετών του σχολείου μας. Οι μαθητές των Ε’ και Στ’ τάξεων παρουσίασαν μια εξαιρετική γιορτή, με συγκινητικά θεατρικά δρώμενα που μας μετέφεραν στο κλίμα του 1821.

Την εκδήλωση πλαισίωσε με τον πιο μελωδικό τρόπο η χορωδία των Γ’ και Δ’ τάξεων, η οποία ερμήνευσε επετειακά τραγούδια, συγκινώντας γονείς και εκπαιδευτικούς. Η συνεργασία των τάξεων απέδειξε πως η ιστορική μνήμη μεταλαμπαδεύεται με τον καλύτερο τρόπο μέσα από τη δημιουργία και τη συλλογικότητα.

Σήμερα, ανήμερα της εθνικής μας επετείου, το σχολείο μας έδωσε δυναμικό «παρών» στις δημόσιες εκδηλώσεις της τοπικής μας κοινότητας:Οι μαθητές μας παρακολούθησαν την καθιερωμένη δοξολογία στον Ιερό Ναό, εκπροσωπώντας τη νέα γενιά του τόπου μας.

• Πανηγυρικός της Ημέρας: Με λόγια γεμάτα νόημα, αναδείχθηκε το μήνυμα της ελευθερίας και της εθνικής ομοψυχίας, υπενθυμίζοντας σε όλους το χρέος μας απέναντι στην ιστορία.

• Κατάθεση Στεφανιών: Σε κλίμα απόλυτου σεβασμού, πραγματοποιήθηκε η κατάθεση στεφάνων στο Μνημείο των Ηρώων, ως ελάχιστος φόρος τιμής σε εκείνους που θυσιάστηκαν για την πατρίδα.

• Η Μαθητική Παρέλαση: Η αυλαία των εκδηλώσεων έπεσε με τη μεγάλη παρέλαση. Με σταθερό βηματισμό, υπερηφάνεια και τη σημαία μας να κυματίζει ψηλά, οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Πλαταιών απέσπασαν το θερμό χειροκρότημα όλων των παρευρισκομένων.

“Η 25η Μαρτίου δεν είναι απλώς μια επέτειος, είναι μια διαρκής υπενθύμιση των αξιών της ελευθερίας και της αξιοπρέπειας.”

Συγχαρητήρια στους μαθητές και στις μαθήτριες του σχολείου μας για τη λαμπρή συμμετοχή!

Την ευκαιρία να θωρακιστούν απέναντι στους κινδύνους του ψηφιακού κόσμου είχαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ και Στ’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου μας, συμμετέχοντας σε μια εξαιρετικά ενδιαφέρουσα ενημερωτική εκδήλωση. Η δράση συνδιοργανώθηκε από τον Ιατρικό Σύλλογο και τη Δίωξη Ηλεκτρονικού Εγκλήματος, προσφέροντας μια σφαιρική προσέγγιση για την ασφάλεια στο διαδίκτυο.

Οι εξειδικευμένοι αξιωματικοί της Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος μίλησαν στα παιδιά για την καθημερινότητά τους στα social media και τα online παιχνίδια. Μέσα από πραγματικά παραδείγματα, οι μαθητές έμαθαν:

• Πώς να προστατεύουν τα προσωπικά τους δεδομένα και τους κωδικούς τους.

• Τη σημασία του να μην συνομιλούν με αγνώστους στον ψηφιακό χώρο.

• Την αναγνώριση και την αντιμετώπιση του διαδικτυακού εκφοβισμού (cyberbullying).

Παράλληλα, οι εκπρόσωποι του Ιατρικού Συλλόγου έθεσαν μια πολύ σημαντική διάσταση: την επίδραση της υπερβολικής έκθεσης στις οθόνες στην υγεία μας. Συζητήθηκαν θέματα όπως:

1. Ο εθισμός στο διαδίκτυο και πώς επηρεάζει τον ύπνο και τη συγκέντρωση.

2. Η σωστή στάση του σώματος κατά τη χρήση του υπολογιστή ή του tablet.

3. Η ανάγκη για ποιοτικό χρόνο μακριά από τον ψηφιακό κόσμο

Η εκδήλωση αυτή αποτελεί μέρος της δέσμευσης του σχολείου μας για τη διαμόρφωση υπεύθυνων και ενημερωμένων ψηφιακών πολιτών.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δημοτικού Σχολείου Πλαταιών άφησαν για λίγο τα θρανία και μεταφέρθηκαν χιλιάδες χρόνια πίσω στο παρελθόν, πραγματοποιώντας μια συναρπαστική εκπαιδευτική επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Θηβών, ένα από τα σημαντικότερα μουσεία της χώρας μας.

Η επίσκεψη δεν ήταν μια απλή περιήγηση στις προθήκες, αλλά μια βιωματική εμπειρία που έφερε τα παιδιά σε επαφή με την ιστορία της Βοιωτικής γης με τρόπο δημιουργικό και διασκεδαστικό.

Από την Ανασκαφή στη Βιτρίνα: Τα Μυστικά των Αρχαιολόγων

Το πρόγραμμα ξεκίνησε με μια εις βάθος γνωριμία με το έργο των αρχαιολόγων. Οι μαθητές ενημερώθηκαν για τη διαδικασία της ανασκαφής, μαθαίνοντας πως κάθε αντικείμενο που έρχεται στο φως αποτελεί ένα κομμάτι του παζλ της ιστορίας.

Ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσε στα παιδιά η φάση της συντήρησης. Είδαν από κοντά πώς οι ειδικοί καθαρίζουν, συγκολλούν και προστατεύουν τα ευρήματα, μετατρέποντας τις “σπασμένες πέτρες” και τα όστρακα σε πολύτιμα εκθέματα. Κατάλαβαν ότι η υπομονή και η ακρίβεια είναι τα σημαντικότερα εργαλεία ενός συντηρητή αρχαιοτήτων.

Το πιο ενθουσιώδες κομμάτι της ημέρας ήταν η συμμετοχή στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα για τα αρχαία παιδικά παιχνίδια. Οι μαθητές ανακάλυψαν ότι τα παιδιά στην αρχαιότητα, παρά τις χιλιάδες χρόνια που μας χωρίζουν, είχαν τις ίδιες ανάγκες για διασκέδαση και δημιουργία.

•  Τα παιδιά είδαν πρωτότυπα παιχνίδια από την αρχαιότητα.

• Γνώρισαν τις πήλινες κούκλες της εποχής.

• Συζήτησαν για παιχνίδια που επιβιώνουν μέχρι σήμερα, όπως το κρυφτό και το κυνηγητό, συνδέοντας το χθες με το σήμερα.

Η επίσκεψη αυτή ενίσχυσε τους δεσμούς των μαθητών με την τοπική τους κληρονομιά. Επιστρέφοντας στις Πλαταιές, οι μικροί «αρχαιολόγοι» πήραν μαζί τους όχι μόνο νέες γνώσεις, αλλά και τον σεβασμό για τον πολιτισμό που γεννήθηκε στον τόπο τους.

Στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών μας πρωτοβουλιών για τη διαμόρφωση ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού σχολικού περιβάλλοντος, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ένα διαδραστικό πρόγραμμα κατά του σχολικού εκφοβισμού.

Την οργάνωση και τον συντονισμό της δράσης ανέλαβε η εκπαιδευτικός Ζυγομάνη Παρασκευή, η οποία μέσα από βιωματικές ασκήσεις και διάλογο, βοήθησε τους μαθητές να κατανοήσουν τη σημασία της αποδοχής και της ενσυναίσθησης.

Το πρόγραμμα δεν περιορίστηκε σε μια απλή ενημέρωση, αλλά εστίασε στην ενεργό εμπλοκή των παιδιών ώστε:

• Να αναγνωρίζουν τις μορφές του εκφοβισμού (λεκτικός, σωματικός, ηλεκτρονικός).

• Να κατανοούν τη διαφορά μεταξύ «αστείου» και «προσβολής».

• Να ενθαρρύνονται οι «σιωπηλοί παρατηρητές» να μιλούν και να στηρίζουν τους συμμαθητές τους.

• Να καλλιεργηθεί η κουλτούρα του σεβασμού στη διαφορετικότητα.

Οι μαθητές συμμετείχαν σε παιχνίδια ρόλων, όπου κλήθηκαν να μπουν «στα παπούτσια του άλλου», βιώνοντας συναισθήματα και αναζητώντας λύσεις σε υποθετικά σενάρια καθημερινών συγκρούσεων. Η ανταπόκριση των παιδιών ήταν συγκινητική, καθώς μοιράστηκαν σκέψεις και υποσχέθηκαν να κάνουν το σχολείο μας μια μεγάλη, δεμένη αγκαλιά.

«Η δύναμη δεν βρίσκεται στα χέρια ή στις σκληρές λέξεις, αλλά στην καρδιά που τολμά να υπερασπιστεί το δίκαιο.»

Ευχαριστούμε θερμά την εκπαιδευτικό μας για την εξαιρετική παρουσίαση και τη συμβολή της στην ενδυνάμωση των μαθητών μας.

Τη Δευτέρα 2 Μαρτίου, το σχολείο μας είχε τη χαρά να φιλοξενήσει το Κουκλοθέατρο Κρήτης, το οποίο παρουσίασε στους μαθητές μας την εξαιρετική παράσταση «Το Κανόνι της Ειρήνης».

Ήταν μια μέρα γεμάτη χρώματα, μουσική και βαθιά νοήματα, που κέρδισε το ενδιαφέρον μικρών και μεγάλων από το πρώτο λεπτό.

Η Παράσταση

Μέσα από την τέχνη της κούκλας και την τεχνική του μαύρου θεάτρου, οι καλλιτέχνες μετέφεραν τα παιδιά σε έναν κόσμο όπου η δημιουργικότητα και η συνεργασία υπερνικούν τη βία. Το έργο πραγματεύεται με ευαισθησία και χιούμορ την ανάγκη για παγκόσμια ειρήνη, δείχνοντας πώς ένα όπλο (το κανόνι) μπορεί να μεταμορφωθεί σε σύμβολο χαράς και ελπίδας.

Γιατί μας άρεσε

• Τα Μηνύματα: Οι μαθητές μας ήρθαν σε επαφή με έννοιες όπως η αλληλεγγύη, ο σεβασμός και η επίλυση διαφορών μέσω του διαλόγου.

• Η Αισθητική: Οι εντυπωσιακές κούκλες και τα σκηνικά του Κουκλοθεάτρου Κρήτης δημιούργησαν μια μαγική ατμόσφαιρα στην αίθουσα εκδηλώσεων.

• Η Συμμετοχή: Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά, γέλασαν και προβληματίστηκαν, αποδεικνύοντας ότι το θέατρο παραμένει το καλύτερο σχολείο για την ψυχή.

«Η ειρήνη δεν είναι απλώς η απουσία του πολέμου, αλλά μια καθημερινή πράξη αγάπης και κατανόησης.»

Ευχαριστούμε θερμά το Κουκλοθέατρο Κρήτης για την υπέροχη εμπειρία που πρόσφερε στους μαθητές μας και ανανεώνουμε το ραντεβού μας για μελλοντικές καλλιτεχνικές δράσεις!

Πιστοποιητικό υιοθεσίας_9070054_ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΛΑΤΑΙΩΝ

Με τον ουρανό των Πλαταιών να γεμίζει χρώματα και παιδικά χαμόγελα, το σχολείο μας γιόρτασε και φέτος το παραδοσιακό πέταγμα του χαρταετού. Μαθητές κι  εκπαιδευτικοί  έγιναν μια μεγάλη παρέα, τιμώντας το έθιμο που σηματοδοτεί την αρχή της Άνοιξης και την ελευθερία του πνεύματος.

Οι προετοιμασίες είχαν ξεκινήσει μέρες πριν στις τάξεις, με συζητήσεις για την ιστορία του χαρταετού και τη σημασία της Καθαρής Δευτέρας. Τα παιδιά ανυπομονούσαν να δουν τις δικές τους δημιουργίες ή τους αγαπημένους τους χαρταετούς να δαμάζουν τον άνεμο.

Οι μεγαλύτεροι μαθητές βοήθησαν τους μικρότερους στο “ζύγισμα” και στην ουρά του χαρταετού, αποδεικνύοντας ότι το παιχνίδι είναι πιο όμορφο όταν μοιράζεται.

Με σύμμαχο τον αέρα των Πλαταιών, ο ουρανός γέμισε με πολύχρωμα σχήματα, προσφέροντας ένα μοναδικό θέαμα.

Καλή Σαρακοστή σε όλους!

Την Παρασκευή 13 Φεβρουαρίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια διαδραστική παρουσίαση με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ασφάλειας στο Διαδίκτυο. Με κεντρικό σύνθημα «Στο Διαδίκτυο… Μαθαίνουμε να σερφάρουμε έξυπνα και με ασφάλεια!», τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εξερευνήσουν τον ψηφιακό κόσμο μέσα από το παιχνίδι, τη συζήτηση και τον προβληματισμό.

Η παρουσίαση χωρίστηκε σε τέσσερις φάσεις:

Αφόρμηση & Κουίζ Γνώσεων: Ξεκινήσαμε με ζωντανή ψηφοφορία για τις διαδικτυακές μας συνήθειες και ένα κουίζ «Αλήθεια ή Ψέμα», καταρρίπτοντας μύθους για τους κωδικούς πρόσβασης και τα προσωπικά δεδομένα.

Διδασκαλία των 6 Βασικών Θεμάτων: Εμβαθύναμε σε κρίσιμα ζητήματα όπως ο διαδικτυακός εκφοβισμός (Cyberbullying), η προστασία της ιδιωτικότητας, η αναγνώριση των ψευδών ειδήσεων (Fake News) και η υπεύθυνη χρήση των Social Media.

Διερεύνηση & Σενάρια Ρόλων: Τα παιδιά εργάστηκαν σε ομάδες και ζευγάρια, συζητώντας σενάρια όπως: «Τι κάνω αν μου γράψει ένας άγνωστος;» ή «Πώς αντιδρώ αν δω μια ντροπιαστική φωτογραφία;».