Δημοσιεύθηκε στην Αθλητισμός, Δημιουργίες, Δράσεις για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, Εκπαιδευτικές επισκέψεις, Ενεργός Πολίτης, Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Αθλητισμού, Συνεργασία με Γονείς/ Κηδεμόνες, Συνεργασία με Τοπική Αυτοδιοίκηση, Συνεργασία με Τοπικούς Φορείς, Συνεργασία με Φορείς, Σχέδια Δράσης, Σχέδια Δράσης Ενεργού Πολίτη

“12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού- Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2025”

eeae7da7 51fc 44a6 872c c5a47dbabe5f

Το σχολείο μας τίμησε τη 12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού- Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2025. Ο φετινός εορτασμός ήταν αφιερωμένος στη σύνδεση του σχολικού αθλητισμού με την έννοια του ενεργού πολίτη, προωθώντας την ιδέα της συμμετοχής, της συμπερίληψης και της κοινωνικής προσφοράς. Η θεματική «Κινούμαι, Ενεργώ, Δημιουργώ» ενέπνευσε την εκπαιδευτική μας κοινότητα να οργανώσει και να υλοποιήσει ένα πλούσιο πρόγραμμα δράσεων που συνδύαζαν τη φυσική άσκηση με την κοινωνική ευαισθησία, την αποδοχή της διαφορετικότητας και την περιβαλλοντική υπευθυνότητα.

Για της ανάγκες της δράσης, όλες οι τάξεις πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο γήπεδο του χωριού, κατά την οποία οι μαθητές συμμετείχαν σε μια σειρά αθλητικών δραστηριοτήτων υπό τη διοργάνωση-καθοδήγηση του εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής του σχολείου μας κου Γκίκα Δήμου,  όπως ο Μαραθώνιος Αλληλεγγύης, διαγωνισμοί σκυταλοδρομίας καλλιέργειας κινητικών δεξιοτήτων, ο «Χορός των Πολιτισμών», αλλά και η συμμετοχή στην Πανελλαδική Σχολική Σκυταλοδρομία: «Τρέχω για την ΕΙΡΗΝΗ» και η μεταφορά του ισχυρού μηνύματος της ειρηνικής συνύπαρξης στοςυ δρόμους του χωριού.

Ιδιαίτερη στιγμή αποτέλεσε η υλοποίηση δραστηριοτήτων εμπνευσμένων από παραολυμπιακά αθλήματα, με στόχο την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης για τη συμπερίληψη μαθητή ΑμεΑ που φοιτά στο σχολείο μας. Οι μαθητές γνώρισαν το γκόλμπολ (goalball) (ένα ομαδικό άθλημα, σχεδιασμένο για τυφλούς αθλητές που επινοήθηκε το 1946 από τον Αυστριακό Hanz Lorenzen, και τον Γερμανό Sepp Reindle, σε μία προσπάθεια να βοηθηθεί η αποκατάσταση των βετεράνων του Δεύτερου Παγκοσμίου Πολέμου), αλλά και την πετοσφαίριση καθημένων, μέσα από μία βιωματική εμπειρία καλλιέργειας της ενσυναίσθησης, αλλά και της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης, καθώς κατασκεύασαν μαντήλια από παλιά ρούχα για να καλύψουν τα μάτια και δημιούργησαν τη μπάλα από ανακυκλωμένο χαρτί και πανί.

Την ιδέα είχε και υλοποίησε με τους μαθητές της η κα. Πατσιοδήμου Γλυκερία, διασυνδέοντας έτσι τη δράση με το Σχέδιο Δράσης του Ενεργού Πολίτη: «Ας τα ξαναφορέσουμε: Μια δράση ανακύκλωσης ρούχων» που υλοποιούν οι τάξεις Δ’- ΣΤ΄ και των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων: «1,2,3…..Ανακύκλωσε!: Πρόγραμμα για τη διαχείριση των απορριμμάτων» (Ε΄ τάξη), «Πρόγραμμα Ενεργώ ως Πολίτης – Ενδιαφέρομαι, Γνωρίζω, Συμμετέχω, Δρω: Διαμορφώνοντας την Ιδιότητα του Δημοκρατικού Πολίτη (Ίδρυμα Λαμπράκη)» (Ε΄ τάξη). Στο πλαίσιο αυτό, στον δρόμο για το γήπεδο, οι τάξεις αυτές επισκέφτηκαν τον κάδο ανακύκλωσης ρούχων του χωριού μας, όπου οι μαθητές ενημερώθηκαν για τη σημασία της επαναχρησιμοποίησης υλικών και ρούχων. Οι δράσεις αυτές εντάσσονται στο Σχέδιο Δράσης που υλοποιούν τη φετινή σχολική χρονιά οι Δ΄- ΣΤ΄ τάξεις: «Γνωρίζω το παρελθόν, κατανοώ το παρόν, σχεδιάζω το μέλλον! Πολιτισμός, κοινωνία, περιβάλλον, τεχνολογία. Θέτοντας τις βάσεις για τη διαπολιτισμική κοινωνία του μέλλοντος μέσα από καινοτόμες διδακτικές προσεγγίσεις.».

Τέλος οι δράσεις διασυνδέθηκαν με την υγιεινή διατροφή, η οποία αποτελεί στοχοθεσία για το Σχέδιο Δράσης:  «Το σώμα μου και ο κόσμος γύρω μου: τρώω υγιεινά, παίζω με σεβασμό, φροντίζω τη φύση. Διαμορφώνοντας την κουλτούρα της σχολικής κοινότητας.» που υλοποιούν τη φετινή σχολική χρονιά οι Α’- Γ’ τάξεις και των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων:    “Ο Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτεια του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής” (Α΄ τάξη), “Σε μια ρώγα από σταφύλι” (Β΄, Δ΄, Ε΄ τάξη), «Το Οικολογικό Αποτύπωμα της Διατροφής (Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία Πεταλούδων Ρόδου)» (Α΄ τάξη). Καλέσαμε, λοιπόν, εκ των προτέρων τους γονείς/κηδεμόνες να φροντίσουν να προμηθεύσουν τους μικρούς αθλητές μας με υγιεινό δεκατιανό!

Σημαντική ήταν και η συνεργασία με την τοπική κοινότητα και την Τοπική Αυτοδιοίκηση. Ο εκπαιδευτικός κ. Γκίκας Δήμος ανέλαβε την πρωτοβουλία να επικοινωνήσει και να συνεργαστεί με τοπικούς φορείς, ενισχύοντας τη σύνδεση του σχολείου με την κοινωνία. Ιδιαίτερες ευχαριστίες οφείλουμε στα μέλη του ΔΣ της Ακαδημίας Νέας Καρυάς», τον κ. Δαμνιανό Ιωαννίδη (Πρόεδρο) και τον κ. Γεώργιο Καμίλη (γονείς μαθητών του σχολείου μας, γεγονός που ενίσχυσε ακόμη περισσότερο το αίσθημα συλλογικότητας και προσφοράς), αλλά και τον προπονητή κ. Νίκο Πανίδη, οι οποίοι συνέβαλαν ουσιαστικά στην συνδιοργάνωση και την υλοποίηση των δράσεων σε συνεργασία με τον Γυμναστή του σχολείου μας. Ένα μεγάλο ευχαριστώ αξίζει στην Ακαδημία Ποδοσφαίρου “Εθνικός Νέας Καρυάς” για την παραχώρηση του χώρου, τη συνδιοργάνωση των αθλητικών δράσεων και το αναμνηστικό δώρο που προσέφεραν σε όλα τα παιδιά του σχολείου! Η συνεργασία αυτή αποτέλεσε πρότυπο σύνδεσης σχολείου και αθλητισμού με την τοπική κοινωνία. Επίσης, ευχαριστούμε τον Πρόεδρο της κοινότητας, κ. Καρανάσο Κωνσταντίνο, που μερίμνησε να μας ενημερώσει εγκαίρως για την καταλληλόλητα του χώρου βάσει τον καιρικών συνθηκών.

Θερμά συγχαρητήρια στον εκπαιδευτικέ Φυσικής Αγωγής κ. Γκίκα Δήμο για τις πολυποίκιλες δράσεις!

Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν και διάνθισαν τις δράσεις με τη δική τους συμβολή, φρόντισαν για την ασφάλεια των μαθητών, αλλά και διευκόλυναν στην ομαλή διεξαγωγή των δραστηριοτήτων!

Δημοσιεύθηκε στην Δημιουργίες, Συνεργασία με Γονείς/ Κηδεμόνες, Σχέδια Δράσης

Χρόνια Πολλά στις Μανούλες_ Εικαστικό Εργαστήρι από Μητέρα Μαθητών

Σήμερα Κυριακή 11 Μαΐου,  γιορτάζουμε τη γιορτή της μητέρας! Μικροί και μεγάλοι τιμάμε τις μητέρες που μας έδωσαν ζωή και αποτελούν την καρδιά κάθε οικογένειας. Οι μαθητές του σχολείου μας έφτιαξαν κάρτες και κατασκευές για να τις δωρίσουν αυτή τη μέρα. Μάλιστα, η μητέρα μαθήτριας της ΣΤ΄ τάξης κα. Παπαδοπούλου Στέλλα υλοποίησε ένα δίωρο εικαστικό εργαστήρι με τους μαθητές της Στ΄ τάξης με την ευγενική χορηγία όλων των υλικών από την ίδια! Η κα. Στέλλα καθοδήγησε τους μαθητές να δημιουργήσουν υπέροχες κατασκευές! Η δράση εντάσσεται στο Σχέδιο Δράσης: “Νοιάζομαι για το σχολείο μου… νοιάζομαι για το περιβάλλον… νοιάζομαι για τον άνθρωπο…”.

WhatsApp Image 2025 05 11 at 11.24.04WhatsApp Image 2025 05 11 at 11.24.56 1WhatsApp Image 2025 05 11 at 11.24.56 WhatsApp Image 2025 05 11 at 11.24.57 1

Ευχαριστούμε θερμά την κα. Στέλλα για την ευγενική προσφορά της!

Δημοσιεύθηκε στην eTwinning, Δημιουργίες, Δίκτυα Σχολείων, Εκπαιδευτικές επισκέψεις, Σχέδια Δράσης

“Σχολική Εκδρομή του σχολείου μας σε Χρυσούπολη και Χρυσοχώρι”

https://www.canva.com/design/DAGnKrfPOwo/3a2RoV65yvNO-W41O6D6iA/edit?utm_content=DAGnKrfPOwo&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

   Την Πέμπτη 9 Μαΐου, οι μαθητές μας παρακολούθησαν στη Χρυσούπολη μία θεατρική παράσταση με θέμα το ¨μπούλινγκ¨ από τον Αθλητικό Σύλλογο ΤΑΕΚΒΟΝΤΟ Χρυσούπολης. Η παράσταση μας προβλημάτισε και μας ευαισθητοποίησε για αυτό το τόσο ευαίσθητο και σημαντικό θέμα, παίρνοντας μαθήματα ενσυναίσθησης από τους μικρούς πρωταγωνιστές της παράστασης. Στη συνέχεια επισκεφθήκαμε το Δημοτικό Σχολείο Χρυσοχωρίου. Δάσκαλοι και μαθητές μας υποδέχτηκαν και μας φιλοξένησαν στον χώρο τους. Τα παιδιά γνωρίστηκαν, συζήτησαν και συνεργάστηκαν σε δράσεις στο πλαίσιο του Προγράμματος ¨Ενεργός Πολίτης¨ , του ευρωπαϊκού προγράμματος e-twinning ID dialogues- Intercultural European Traditional Dancing Diologues αλλά και του σχεδίου δράσης του σχολείου μας ¨Νοιάζομαι για το σχολείο μου…νοιάζομαι για το περιβάλλον…νοιάζομαι για τον άνθρωπο¨. Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου, μας ξενάγησαν στις σχολικές τους αίθουσες, μας έδειξαν εργασίες των παιδιών, μας μίλησαν για τον τρόπο που εργάζονται στο σχολείο και ανταλλάξαμε παιδαγωγικές ιδέες. Πραγματοποιήσαμε επίσης δεντροφύτευση στην αυλή του σχολείου, φυτεύοντας 3 ελιές από κοινού με τους μαθητές των Στ΄ τάξεων.  Ακόμη οι μικροί μαθητές των Α΄ τάξεων ζωγράφισαν μαζί και έφτιαξαν εργασίες με ευρωπαϊκές σημαίες, γνωρίζοντας τα ευρωπαϊκά κράτη και τα ονόματά τους.

Ευχαριστούμε θερμά τους εκπαιδευτικούς του Δημοτικού Σχολείου Χρυσοχωρίου και ιδιαιτέρως τη διευθύντρια του σχολείου κ. Γεννησαριώτου Δέσποινα για τη φιλοξενία και τη συνεργασία τους!

Δημοσιεύθηκε στην Δημιουργίες, Διαγωνισμοί, Σχέδια Δράσης

“Συμμετοχή της ΣΤ΄τάξης στον μαθητικό διαγωνισμό “Κάν΄το ν΄ακουστεί -2025” “

    ωη

     Οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξη στα πλαίσια της συμμετοχής της στον μαθητικό διαγωνισμό PODCAST (ραδιοφωνικής εκπόμπής) & Τραγουδιού “Καν΄το ν΄ακουστεί 2025”, δημιούργησαν ένα Podcast (μία ραδιοφωνική εκπομπή) παίρνοντας τον ρόλο ραδιοφωνικών παραγωγών και καλεσμένων! Στην εκπομπή που δημιούργησαν με τίτλο “Καλημέρα Όμορφη Ζωή” μας μίλησαν για μία δραστηριότητά τους που πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια της Παγκόσμιας Ημέρας Ατόμων με Αναπηρία. Τα παιδιά είχαν φτιάξει πριν λίγο καιρό ένα παραμύθι όπου έπρεπε να δώσουν λύση σε ένα πρόβλημα σχετικό με την προσβασιμότητα και την άνετη κίνηση των ατόμων με αναπηρία στην κοινωνία. Μπλέξαμε τα μαθήματα της Γλώσσας και της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής και κατεβάσαμε ιδέες! “Μπορούμε να ζητούμε πράγματα από τις αρχές του τόπου ακόμα και εμείς τα παιδιά!” Τα παιδιά μπήκαν στο πετσί του ρόλου και συνεργατικά με την καθοδήγηση της δασκάλας τους, ηχογράφησαν μία συζήτηση που ενημερώνει, προβληματίζει αλλά και  εμπνέει μικρούς και μεγάλους! Εσείς τι λέτε; Σας πείθει η “δυνατή φωνή “ των παιδιών; Μπορείτε να ακούσετε την εκπομπή μας πατώντας στον παρακάτω υπερσύνδεσμο:

https://europeanschoolradio.eu/episode/11197

Η δράση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του Σχεδίου Δρασης: “Δικτυώνομαι εθνικά… δικτυώνομαι ευρωπαϊκά…”

Δημοσιεύθηκε στην Δημιουργίες

Χριστουγεννιάτικο Ημερολόγιο


Μετάβαση στο calendar.myadvent.net.

Το Δημοτικό Σχολείο Νέας Καρυάς σας εύχεται καλό μήνα με ένα χριστουγεννιάτικο ημερολόγιο, δημιουργία της εκπ/κού της Δ΄ τάξης κας Κυριακίδου Ελένης.

Θερμά συγχαρητήρια στην εκπαιδευτικό!