Μαθαίνοντας να φροντίζουμε τα ζώα και τον τόπο μας

Φέτος μαθητές του σχολείου μας ασχολήθηκαν με τα ζώα υπό εξαφάνιση, τα αδέσποτα και τα κατοικίδια ζώα. Στο πλαίσιο του εργαστηρίου δεξιοτήτων και του ενεργού πολίτη γνώρισαν τα ζώα που κινδυνεύουν να εξαφανιστούν, έμαθαν για τα κατοικίδια και αδέσποτα ζώα και τη φροντίδα τους. Μίλησαν για τις υποχρεώσεις των ιδιοκτητών τους, για τις νομοθεσίες που ισχύουν,. Κατέγραψαν προβλήματα που δημιουργούνται στην δική τους περιοχή από τα αδέσποτα, κάλεσαν την Κιβωτό Μυτιλήνης και το Lesvostails του Δήμου Δυτικής Λέσβου και ενημερώθηκαν για τις γάτες και τους σκύλους που βρίσκονται σε καταφύγια και στους δρόμους. Ολοκληρώνοντας το πρόγραμμα ενημέρωσαν με αφίσες τους κατοίκους του χωριού και τοποθέτησαν σε κεντρικό σημείο του Μολύβου μια ταΐστρα και ποτίστρα για τα ζώα. Με υπευθυνότητα και σεβασμό έδειξαν την αγάπη τους για τα ζώα και ενημερώθηκαν ώστε να είναι οι μελλοντικοί υπεύθυνοι ιδιοκτήτες ζώων στο χωριό μας, σεβόμενοι τα πλάσματα αυτά αλλά και τον τόπο τους.

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες για τη συμμετοχή, το ενδιαφέρον και την ευαισθησία που επέδειξαν καθ’ όλη τη διάρκεια του προγράμματος! 🐾🌿

Στο πλαίσιο του εορτασμού της πανελλήνιας ημέρας σχολικού εκφοβισμού και μιας και το σχολείο μας αποτελεί  μέρος του Δικτύου Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης για την πρόληψη της βίας και την προώθηση του θετικού σχολικού κλίματος, πραγματοποίησε μια σειρά από δραστηριότητες  καθ’ όλη την προηγούμενη περίοδο, όπως προβολή ταινίας, παιχνίδι κρυμμένου θησαυρού, δραματοποιήσεις,  «λέξεις που πληγώνουν και λέξεις που θεραπεύουν».

H κορύφωση των δράσεων πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 6 Μαρτίου  την  μέρα της πανελλήνιας δράσης του δικτύου “Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη σχολική βία” σε μια ιδιαίτερα σημαντική εκδήλωση στο Κάστρο της Μήθυμνας. Οι μεγάλες τάξεις  (Γ΄, Δ, Ε΄και  Στ΄) ανέβηκαν στο κάστρο  και  παρουσίασαν μια σειρά από δημιουργικές δραστηριότητες που στόχο είχαν να αναδείξουν τη σημασία της συνεργασίας, της ενσυναίσθησης και της ειρηνικής συνύπαρξης. Η εκδήλωση περιελάμβανε  δρώμενα, τραγούδια και θεατρικές δράσεις που συγκίνησαν και προβλημάτισαν το κοινό. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να μπουν στη θέση του άλλου, να κατανοήσουν τα συναισθήματα και τις εμπειρίες των συμμαθητών τους και να συνειδητοποιήσουν πόσο σημαντική είναι η ενσυναίσθηση στις ανθρώπινες σχέσεις. Παράλληλα, ακούστηκαν τραγούδια και παρουσιάστηκαν συνθήματα κατά της βίας (πανό-μπλουζάκια), τα οποία δημιούργησαν ένα δυναμικό και ελπιδοφόρο κλίμα. Οι μαθητές με ενθουσιασμό μετέφεραν μηνύματα φιλίας, αποδοχής της διαφορετικότητας και ειρηνικής επίλυσης των συγκρούσεων. Οι  μικρές  τάξεις (Α΄ και Β ΄) πραγματοποιησαν στο χώρο του σχολείου ανάλογες δράσεις σχηματίζοντας στο τελος  τη λέξη ” ΜΙΛΑ”  με τα σώματα τους στον προαύλιο χώρο .

Η εκδήλωση καλύφθηκε με εναέρια λήψη από γονέα  τον οποίο ευχαριστούμε θέρμα.

Ευχαριστούμε  την  εφορεία αρχαιοτήτων  για την υποδοχή και την είσοδο στο χώρο του κάστρου και όσους βοήθησαν να πραγματοποιηθεί η δράση : γονείς, μαθητές και εκπαιδευτικούς.

Δείτε στιγμές της εκδήλωσης: https://www.youtube.com/watch?si=gFl8A9P59QfjyeOe&v=9iJa-u2_EoY&feature=youtu.be

Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας  Α.με. Α ,τις προηγούμενες μέρες οι εκπαιδευτικοί μαζί με τα παιδιά υλοποίησαν σχετικές δράσεις . Οι μαθητές παρακολούθησαν βίντεο, σχολίασαν τα συναισθήματα και τις σκέψεις τους, διάβασαν παραμύθι και δημιούργησαν ζωγραφιές πάνω στα θέματα που είδαν. Συμμετείχαν, επίσης, σε βιωματικές δραστηριότητες σχετικές με αναπηρίες και διαπίστωσαν τις δυσκολίες, μπαίνοντας στη θέση παιδιών με αυτισμό, μαθησιακές δυσκολίες, καθώς και με νοητική, ακουστική, οπτική ή κινητική αναπηρία. Τέλος, συμμετείχαν στον καθιερωμένο περίπατο που οργάνωσε το Ειδικό Σχολείο Καλλονής, δίνοντας το μήνυμα ότι όλοι μαζί, μια αγκαλιά, μπορούμε να κάνουμε τη διαφορά.

Ευχαριστούμε το Ειδικό σχολείο Καλλονής για την πρόσκληση και το δωράκι τους.

Ε τάξη

Οι Ε’ και Στ’ τάξεις του σχολείου μας συμμετείχαν στην εκπαιδευτική δράση του Μουσείου Επιστημών και Τεχνολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών με θέμα «Κυκλοφορώ με ασφάλεια στο Διαδίκτυο», η οποία πραγματοποιήθηκε μέσω πλατφόρμας. Οι μαθητές συμμετείχαν σε παιχνίδι ερωταπαντήσεων, ζωγράφισαν στοιχεία του διαδικτύου και στο τέλος συμμετείχαν σε ένα θεατρικό παιχνίδι. Σε κάθε στάδιο δινόταν έμφαση στα οφέλη αλλά και στους κινδύνους του διαδικτύου.