Στις 5 Απριλίου 2024, ημέρα Παρασκευή, η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία διοργάνωσε υπό την αιγίδα του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. τον 18ο Μαθητικό Διαγωνισμό «Παιχνίδι και Μαθηματικά» του περιοδικού «Ο μικρός Ευκλείδης» . Οι μαθητές/τριες των Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων του Σχολείου μας συμμετείχαν στον διαγωνισμό.
Η Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό (γνωστή και ως Παγκόσμια Ημέρα Αυτισμού) είναι μια διεθνώς αναγνωρισμένη ημέρα που γιορτάζεται στις 2 Απριλίου κάθε έτους, ενθαρρύνοντας τα κράτη μέλη των Ηνωμένων Εθνών να λάβουν μέτρα για την ευαισθητοποίηση σχετικά με ανθρώπους με διαταραχές του φάσματος του αυτισμού, συμπεριλαμβανομένου του αυτισμού και του συνδρόμου Asperger, σε ολόκληρο τον κόσμο.
Οι μαθητές/τριες της Δ΄τάξης άκουσαν το παρακάτω τραγούδι,
παρακολούθησαν το βίντεο “Τι είναι ο αυτισμός;”
και δημιούργησαν μια αφίσα που εμπερικλείει λέξεις αφύπνισης και ευαισθητοποίησης για τον αυτισμό.
Την Τρίτη 26 Μαρτίου 2024 το σχολείο μας πραγματοποίησε επίσκεψη στην Παιδική Βιβλιοθήκη των Μεταξάδων. Ο μαθητής της Ε΄τάξης Αγγελακούδης Γιώργος παρουσίασε στους υπόλοιπους μαθητές/τριες του σχολείου το βιβλίο ” Το δέντρο που έδινε”.
Συζητήσαμε για για την αξία της ανιδιοτελούς προσφοράς και τα παιδιά έγραψαν πάνω σε ένα μήλο τι θα χάριζε το καθένα και σε ποιον .
Στο δρόμο της επιστροφής έγινε απόθεση των Μάρτηδων σε δέντρα που υπήρχαν στη διαδρομή μας…
Την Παρασκευή 22 Μαρτίου 2024, στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας, πραγματοποιήθηκε η σχολική γιορτή για τον εορτασμό της Εθνικής Επετείου της 25ης Μαρτίου 1821. Οι μαθητές/τριες των Γ΄- Δ΄-Ε΄- ΣΤ΄ τάξεων του σχολείου μας , με συντονίστρια την εκπαιδευτικό Βαχανελίδου Ελίνα και τους εκπαιδευτικούς Σαλήογλου Αλή και Παπαδοπούλου Τριανταφυλλιά, παρουσίασαν το Χρονικό της Επανάστασης και τα θεατρικά ” Το κρυφό Σχολειό”, και ”Ο Όρκος των Φιλικών”.
Ανήμερα της 25ης Μαρτίου, οι μαθητές\τριες του σχολείου μας ,παραβρέθηκαν στη δοξολογία και στην κατάθεση στεφάνων στο Ηρώο των Μεταξάδων και στη συνέχεια παρέλασαν στον κεντρικό δρόμο του χωριού.
Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού .
Η ημέρα αυτή αποτελεί μια αφορμή για ανταλλαγή σκέψεων, πληροφοριών, ιδεών ,αλλά και ευαισθητοποίησης για την πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής βίας και εκφοβισμού που εκδηλώνεται μεταξύ και εναντίον των μαθητών/τριών, ώστε να περιοριστούν οι δίαυλοι εκδήλωσης της βίας στη ζωή των ανηλίκων και να αποτραπούν οι αρνητικές συνέπειες στις διαπροσωπικές τους σχέσεις.
Οι μαθητές/τριες του σχολείου μας, με σκοπό να κατανοήσουν και να διακρίνουν τα διαφορετικά είδη σχολικού εκφοβισμού και να σκεφτούν τρόπους αντίδρασης και καταπολέμησής του, υλοποίησαν μια σειρά από δράσεις.
Τετάρτη 06/03/24, βιβλιοπαρουσίαση
Ο μαθητής της Ε΄ τάξης Καραματζιάρης Νικόλαος, παρουσίασε στους μαθητές/τριες του σχολείου μας το βιβλίο με τίτλο “Ο Ορφέας και οι νταήδες με τα κίτρινα ποδήλατα “, ακολούθησε συζήτηση για όσα άκουσαν αλλά και προσωπικά τους βιώματα και στο τέλος ζωγράφισαν εικόνες από το βιβλίο.
Την ίδια μέρα η εκπαιδευτικός φυσικής αγωγής, έκανε μια έρευνα για πόσες “χαρούμενες” και πόσες “λυπημένες” λέξεις ακούστηκαν κατά τη διάρκεια του μαθήματος της και μας παρουσίασε τα αποτελέσματα.
Πέμπτη 07/03/24
Η Δ΄ τάξη ξεκίνησε την δράση της με ένα λευκό χαρτί το οποίο τσαλάκωναν κάθε φορά που ακουγόταν λέξεις ή φράσεις που πληγώνουν. Στη συνέχεια οι μαθητές/τριες έλεγαν λέξεις όπως : συγγνώμη, δεν το ήθελα, ήταν λάθος μου, δε θα το ξαναπώ, παρ’ ολ’ αυτά όσο και προσπαθούσαν να το ισιώσουν διαπίστωναν ότι δεν γινόταν όπως ήταν αρχικά.
Έπειτα παρακολούθησαν το ακόλουθο video:
Και τέλος δημιούργησαν μια αφίσα με λέξεις και φράσεις που πληγώνουν.
Πέμπτη 28 Μαρτίου
Οι μαθητές/τριες μας παρακολούθησαν την ταινία “Η Ρόκα αλλάζει τον κόσμο”
Δευτέρα 1 Απριλίου
Ο κύκλος των δράσεων για την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού έκλεισε με την παρουσίαση, από την ψυχολόγο του σχολείου μας, των μορφών ενδοσχολικής βίας και εκφοβισμού, την ενημέρωση για την πρόληψη και τους τρόπους αντιμετώπισής της και την ανταλλαγή απόψεων για τη σημασία των καλών διαπροσωπικών σχέσεων στο σχολείο.
Η Παγκόσμια Ημέρα κατά του Ρατσισμού και των Φυλετικών Διακρίσεων τιμάται κάθε χρόνο στις 21 Μαρτίου. Καθιερώθηκε το 1966 από τη Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών σε ανάμνηση ενός τραγικού συμβάντος, που έλαβε χώρα στη Νότια Αφρική και συγκλόνισε την παγκόσμια κοινή γνώμη.
Σκοπός της ημέρας αυτής είναι να ευαισθητοποιήσει, να ενημερώσει και τελικά να καταπολεμήσει τις διακρίσεις, το στίγμα και τον κοινωνικό αποκλεισμό κάθε μορφής.
Γιατί στην πραγματικότητα, είμαστε όλοι διαφορετικοί άλλα και απόλυτα ίσοι και για αυτό είναι απόλυτα αναγκαίο,
αυτή η μέρα να διαφυλάξει την αξία και την σημασία της στα χρόνια, για να μάθουν οι νέες γενιές,
από τα παιδικά τους χρόνια να αγαπούν κάθε άνθρωπο για αυτό που είναι, άσχετα με το χρώμα, την γλώσσα ή την θρησκεία του.
Οι μαθητές/τριες της Δ΄ τάξης άκουσαν το τραγούδι “Διαφορετικοί”:
και στη συνέχεια ακολούθησε συζήτηση για τον ρατσισμό, για περιστατικά που έχουν δει ή έχουν ακούσει και τέλος δημιούργησαν μια αφίσα για τη μέρα αυτή.
Η Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας (International Women’s Day) γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 8 Μαρτίου. Η Ημέρα θεσπίστηκε για πρώτη φορά το 1977 με απόφαση της γενικής συνέλευσης του ΟΗΕ για να αναδείξει τα προβλήματα και να προωθήσει τα δικαιώματα της γυναίκας.
Στο σχολείο μας, οι μαθητές/τριες της Δ΄τάξης, αφού συζήτησαν για το δικαίωμα της ισότητας μεταξύ των δύο φύλων και για τους αγώνες που έγιναν, καθώς για σπουδαίες γυναίκες μεταξύ των οποίων και η γιατρός/παιδαγωγός Μαρία Μοντεσσόρι, δημιούργησαν την παρακάτω σχετική αφίσα.
Η Διεθνής Ημέρα Μητρικής Γλώσσας είναι μια παγκόσμια εορτή που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 21 Φεβρουαρίου. Καθιερώθηκε από τη Γενική Συνέλευση της UNESCO στις 17 Νοεμβρίου 1999 και επαναλαμβάνεται κάθε χρόνο από τον Φεβρουάριο του 2000. Η Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών αναγνώρισε επίσημα την Διεθνή Ημέρα Μητρικής Γλώσσας και καθιέρωσε το 2008 ως το Διεθνές Έτος Γλωσσών.
Σκοπός της ημέρας αυτής είναι να προωθήσει την γλωσσική και πολιτιστική πολυμορφία, την πολυγλωσσία και την διάσωση των ολιγότερο ομιλούμενων γλωσσών.
Στο σχολείο μας , έγιναν οι παρακάτω δράσεις:
Στις 30 του Γενάρη η Εκκλησία μας γιορτάζει τη μνήμη των τριών Ιεραρχών. Η γιορτή τους λέγεται και Γιορτή των Γραμμάτων, γιατί και οι τρεις Ιεράρχες ήταν μεγάλοι Δάσκαλοι και Πατέρες της Εκκλησίας.
Οι τρεις Ιεράρχες είναι ο Μέγας Βασίλειος, ο Ιωάννης ο Χρυσόστομος και ο Γρηγόριος ο Θεoλόγoς.
Είχαν και οι τρεις τους πολύ καλές μητέρες που τους βοήθησαν να γίνουν καλοί άνθρωποι και να αγαπήσουν τα γράμματα και τον Χριστό.
Σπούδασαν στις πιο μεγάλες σχολές της εποχής τους. Αγάπησαν τον Χριστό και τα Ελληνικά Γράμματα. Βοήθησαν τους φτωχούς και όλους όσους είχαν την ανάγκη τους.
Ο Βασίλειος ίδρυσε νοσοκομεία, ορφανοτροφεία και σχολεία. Για το σπουδαίο του έργο η εκκλησία μας τον ονόμασε Μέγα.
Ο Ιωάννης είχε το χάρισμα να μιλά πολύ όμορφα και γι’ αυτό ονομάστηκε Χρυσόστομος.
Ο Γρηγόριος έπεισε τους ανθρώπους ότι ο Χριστός είναι Θεός γι’ αυτό και ονομάστηκε Θεολόγος.
Οι μαθητές/τριες του σχολείου μας μαζί με τους εκπαιδευτικούς τους εκκλησιάστηκαν τις πρώτες διδακτικές ώρες.
Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας προσέφερε τους Άρτους για την τέλεση της Αρτοκλασίας προς τιμήν των Τριών Ιεραρχών.
