Δημοτικό σχολείο Μελισσοχωρίου

Άρθρα για ‘Ειδικότητες’

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Στα πλαίσια των δράσεων του σχολείου μας για την ενημέρωση των γονέων/κηδεμόνων πάνω σε θέματα εκπαιδευτικού και κοινωνικού ενδιαφέροντος, πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 28 Μαΐου συνάντηση με γονείς και συζήτηση με θέμα : «Ασφάλεια στο Διαδίκτυο». Τη συζήτηση συντόνισε ο εκπαιδευτικός Πληροφορικής του σχολείου μας Πετρίδης Αντώνιος, ενώ εξήχθησαν πολύτιμα συμπεράσματα για τους κινδύνους που αντιμετωπίζουν… (συνέχεια…)

ΒΑΣΙΛΟΠΙΤΑ Η Galette des Rois είναι ένα γλυκό που καταναλώνεται στις 6 Ιανουαρίου, ημέρα των Θεοφανείων ή Επιφανείων (L’ÉPIPHANIE στη γαλλική γλώσσα), γιορτάζοντας την έλευση των 3 Μάγων-Βασιλιάδων με τα δώρα στη φάτνη του Χριστού και όχι τη βάπτιση του από τον Ιωάννη το Βαπτιστή. Στη Β. Γαλλία γίνεται με σφολιάτα, με γέμιση αμυγδάλου ή… (συνέχεια…)

Με το τμήμα της ΣΤ ΄τάξης, στο μάθημα των Γαλλικών, κάναμε διαγωνισμό ανάγνωσης με στόχο τη βελτίωση των μαθητών στην προφορά τους.  Φυσικά είχε προηγηθεί η ανάλογη προετοιμασία στο σπίτι και η εξάσκησή τους στην τάξη την ημέρα της παράδοσης,  ακούγοντας πάντα το νέο μάθημα από cd ( γαλλόφωνους)  αλλά και από την εκπαιδευτικό.  Αυτός… (συνέχεια…)

Πλησιάζει ο καιρός που τα παιδιά της ΣΤ τάξης θα δημιουργήσουν ένα βίντεο και μια αφίσα για την ασφάλεια στο διαδίκτυο γενικά και ειδικότερα για το διαδικτυακό εκφοβισμό ως τελικό προϊόν του προγράμματός μας. Στα πλαίσια αυτής της προσπάθειας, παρακολούθησαν ένα βίντεο για τον σχολικό και διαδικτυακό εκφοβισμό, συζήτησαν ομοιότητες και διαφορές και πρότειναν τρόπους… (συνέχεια…)

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ τάξης είχαν την ευκαιρία να βιντεοσυνομιλήσουν μέσω Skype με τους μαθητές και τις μαθήτριες της Στ τάξης του Δημοτικού σχολείου στο Stankov της Τσεχίας. Αξέχαστη εμπειρία!

Το σχολείο μας υλοποιεί και τη φετινή χρονιά Ευρωπαϊκό πρόγραμμα e-Twinning με τον τίτλο “e-Safety animations”. Στο πρόγραμμα συμμετέχει η Στ’ τάξη μαζί με παιδιά από άλλες 6 Ευρωπαϊκές χώρες: Τσεχία, Ισπανία,Νορβηγία,Πολωνία,Σλοβακία και Κροατία. Κατά τη διάρκεια του έργου τα παιδιά επικοινωνούν με τους συνεργάτες τους χρησιμοποιώντας την Αγγλική γλώσσα μέσω της πλατφόρμας Twinspace αλλά… (συνέχεια…)