Το μεσογειακό πανηγύρι των γεύσεων
Η Ε΄ τάξη του Σχολείου μας έζησε μια ξεχωριστή εμπειρία γεμάτη ζεστασιά, χαμόγελα και όμορφες στιγμές.
Οι μαθητές συγκεντρώθηκαν στην τραπεζαρία του Σχολείου και απόλαυσαν όλοι μαζί ένα ελληνικό πρωινό, βασισμένο στον μεσογειακό τρόπο διατροφής, όπως προτείνει η διατροφική μας παράδοση: όλη η «οικογένεια» γύρω από το ίδιο τραπέζι.
Σε ευχάριστο και διασκεδαστικό κλίμα, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν και να κατανοήσουν τη σημασία της μεσογειακής διατροφής μέσω της διατροφικής πυραμίδας.
Έμαθαν για τον ρόλο των φρούτων, των λαχανικών, των γαλακτοκομικών και του ελαιολάδου, καθώς και για τη σημασία της ισορροπημένης διατροφής στην καθημερινή ζωή.
Η δραστηριότητα αυτή αποτέλεσε μια όμορφη αφορμή ώστε οι γνώσεις που απέκτησαν στην τάξη να μεταφερθούν στην πράξη, μέσα από μια καθημερινή και ευχάριστη εμπειρία.
Ήταν ένα πρωινό που μας υπενθύμισε ότι η μάθηση γίνεται πιο ουσιαστική όταν συνδέεται με βιωματικές δράσεις, συνεργασία και θετικό κλίμα.
Μια μαγική Γιορτή
Μια όμορφη χριστουγεννιάτικη επίσκεψη
Μια πράξη προσφοράς από τους μαθητές μας
Να τα πούμε;
Δέντρο Αγάπης – Παρασκευή 12/12/2025, πλατεία Παναγοπούλου, Αγρίνιο
Μπορώ τα πάντα…αλλά με τον δικό μου τρόπο. Σεβάσου το.
Σήμερα, η ψυχολόγος μας κ. Τσιλιμέκη υλοποίησε δράσεις με τα παιδιά, δίνοντάς τους την ευκαιρία να εκφραστούν, να κατανοήσουν, να συζητήσουν και να αναδείξουν το μήνυμα της Παγκόσμιας Ημέρας Ατόμων με Αναπηρία μέσα από βιωματικές δραστηριότητες.
Μέσα από δημιουργικά παιχνίδια, συζήτηση και ομαδικές δράσεις, οι μαθητές προσέγγισαν με ευαισθησία και ενδιαφέρον τις έννοιες της αποδοχής, της ενσυναίσθησης και του σεβασμού στη διαφορετικότητα.
Στόχος μας είναι να καλλιεργούμε καθημερινά ένα σχολικό περιβάλλον όπου κάθε παιδί αισθάνεται αποδεκτό, ασφαλές και ισότιμο. Να ενισχύουμε την ενσυναίσθηση, τον σεβασμό και την κατανόηση, έτσι ώστε οι μαθητές μας να μεγαλώνουν με αξίες που αγκαλιάζουν τη διαφορετικότητα και ενισχύουν την κοινωνική συνοχή.
Όλοι μας προσπαθούμε να δημιουργούμε μια σχολική κοινότητα όπου κάθε παιδί νιώθει ότι ανήκει, προωθώντας στην πράξη τα ιδανικά της ενταξιακής εκπαίδευσης
Οι κάρτες μας είναι έτοιμες… και είναι ΑΠΙΘΑΝΕΣ!
🎭 Εξαιρετική Θεατρική Εμπειρία για τους Μικρούς Μαθητές μας! 🎭
Πιο γρήγορα, πιο δυνατά και πιο ψηλά
Παλεύοντας για την Ελευθερία και την Παιδεία
🥀 Σε μια αίθουσα γεμάτη γαρίφαλα και χειρόγραφα μηνύματα, οι μαθητές της Ε’ Δημοτικού έστησαν μια γιορτή γεμάτη φως.
Μέσα από λόγια, μελωδίες και μικρά θεατρικά, ταξίδεψαν στο Πολυτεχνείο του 1973, εκεί όπου νέοι άνθρωποι ύψωσαν τη φωνή τους απέναντι στο σκοτάδι.
Τα παιδιά ένιωσαν πως η γνώση δυναμώνει το μυαλό, η παιδεία φωτίζει την καρδιά και η ελευθερία είναι ανάσα που δεν πρέπει ποτέ να χαθεί.
Και έτσι, στο τέλος της γιορτής, έμεινε ένα απαλό μήνυμα: πως ακόμη και οι πιο μικρές ψυχές μπορούν να χωρέσουν μεγάλα όνειρα για έναν κόσμο δίκαιο, φωτεινό και ελεύθερο.
Μπράβο, μπράβο σε αυτά τα μικρά παιδιά με τη μεγάλη θέληση και στη δασκάλα τους για το υψηλό αίσθημα παιδείας.
Ένα μπράβο και στην κ. Κωσταντινίδη που πάντα είναι σύμμαχος και πολύτιμος βοηθός σε όλες τις εκδηλώσεις του σχολείου που αγαπά και υπηρετεί.
Όταν η πλαστελίνη και το καλαμάκι οδηγούν στην οξυδέρκεια
Εναλλακτικός τρόπος μάθησης
Στο σχολείο μας η μάθηση δεν είναι στείρα γνώση αλλά είναι ζωντανή, συνεχόμενη, βιωματική και με πολύ δράση. Οι δάσκαλοι εμπνέουν και καθοδηγούν τους μαθητές, ώστε η γνώση να γίνεται πραγματική εμπειρία και πηγή δημιουργίας.
Οι μαθητές δημιούργησαν μόνοι τους τα σκηνικά για την Επέτειο Εξέγερσης του Πολυτεχνείου, συμμετέχοντας ενεργά στη διαδικασία προετοιμασίας. Με τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία τους, προσέγγισαν το νόημα της επετείου με τρόπο άμεσο και ουσιαστικό.
Έτσι, η Ιστορία μετατρέπεται σε εμπειρία και η Δημοκρατία σε ζωντανή αξία που καλλιεργείται μέσα στην τάξη.
Μπράβο στα παιδιά και στη δασκάλα τους για την προσπάθεια και την έμπνευση.
Τετάρτη; Μέρα φλόγας της Ελπίδας: Το Ολυμπιακό Πνεύμα ζωντανεύει
Η Αφή της Ολυμπιακής Φλόγας δεν είναι απλώς μια τελετή είναι μια υπενθύμιση ότι, όσο υπάρχει φως, υπάρχει και ελπίδα.
Ένα μεγάλο ευχαριστώ στην κ. Κωνσταντινίδη για την οργάνωση, αλλά και στους μαθητές μας που, με ενθουσιασμό, τίμησαν το μεγαλείο των αρχαίων προγόνων μας.
Μήνας Ολυμπιακών Αγώνων!
Νοῦς ὑγιής ἐν σώματι ὑγιεί
Φέτος γιορτάσαμε την Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού με έναν ξεχωριστό τρόπο!
Οι μαθητές μας επισκέφθηκαν την πίστα κάρτ, όπου περπάτησαν, έτρεξαν, έπαιξαν και απόλαυσαν μια μέρα γεμάτη ενέργεια, συνεργασία και χαμόγελα.
Μέσα από διασκεδαστικές δραστηριότητες, τα παιδιά έμαθαν τη σημασία της άθλησης, του «ευ αγωνίζεσθαι» και της ομαδικότητας.
Ο αθλητισμός είναι χαρά, φιλία και σεβασμός!
Ευχαριστούμε την γυμνάστρια μας κ. Παναγιώτα αλλά και όλους τους εκπαιδευτικούς και μαθητές που συμμετείχαν με ενθουσιασμό!
Ήταν μια μέρα που μας θύμισε πως η άσκηση μπορεί να είναι ταυτόχρονα παιχνίδι, μάθημα και γιορτή!
Εθνική Επέτειος της 28ης Οκτωβρίου 1940 🇬🇷
🇬🇷 🇬🇷 🇬🇷 🇬🇷 🇬🇷 🇬🇷 🇬🇷 🇬🇷 🇬🇷 🇬🇷 🇬🇷 🇬🇷 🇬🇷
🇬🇷 🇬🇷 🇬🇷 🇬🇷 🇬🇷 🇬🇷 🇬🇷 🇬🇷 🇬🇷 🇬🇷 🇬🇷 🇬🇷
Οι μαθητές της Δ’ τάξης και ο δάσκαλός τους, κ. Χαντζής, τίμησαν με σεβασμό και περηφάνια την ηρωική επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940.
Μέσα από ποιήματα, τραγούδια και θεατρικά δρώμενα, παρουσίασαν με συγκίνηση τα γεγονότα εκείνων των ένδοξων ημερών, όταν ο ελληνικός λαός, ενωμένος και αποφασισμένος, ύψωσε το ανάστημά του και είπε το ιστορικό «Όχι» στον φασισμό και στην υποδούλωση.
Η εκδήλωση αποτέλεσε ένα ζωντανό μάθημα ιστορίας και εθνικής υπερηφάνειας, υπενθυμίζοντας σε όλους μας ότι η Ελευθερία, η Ειρήνη και η Δημοκρατία είναι πολύτιμα αγαθά που χρειάζονται διαρκή αγώνα και αφοσίωση.
Θερμά συγχαρητήρια σε όλους για την άψογη παρουσίαση και το σεβασμό με τον οποίο τίμησαν την ημέρα.
Ζήτω η 28η Οκτωβρίου!
Ζήτω η Ελλάδα!
Μεθοδολογία απόκτησης γνώσης μιας θεωρίας μέσω παρατήρησης
Το πείραμα ταιριάζει στη φύση του μαθητή, καθώς ενεργοποιεί την περιέργεια και τη σκέψη του. Τον βοηθά να υποθέτει, να παρατηρεί, να συγκρίνει και να βγάζει συμπεράσματα, εισάγοντάς τον στην επιστημονική μέθοδο. Δημιουργεί μέσα στην τάξη ατμόσφαιρα ενεργητικής μάθησης, όπου οι μαθητές συμμετέχουν ενεργά και κατακτούν τη γνώση μέσα από την πράξη. Μέσα από τη μεθοδική αναπαραγωγή φαινομένων, μαθαίνουν να ανακαλύπτουν τις αιτίες που τα προκαλούν και τους νόμους που τα διέπουν. Έτσι, με την καθοδήγηση των δασκάλων τους, οι μαθητές του σχολείου μας αξιοποιούν στο έπακρο τα πειράματα που πραγματοποιούν, αναπτύσσοντας το πνεύμα της έρευνας και της συνεργασίας.
Παίζοντας με τα γράμματα… της Γλώσσας
Η κ. Δήμητρα μαζί με τους μαθητές και τις μαθήτριες της Α΄ τάξης κάνανε μια όμορφη επαναληπτική δραστηριότητα στο μάθημα της Γλώσσας.
Επαναλάβανε τα γράμματα που έχουν γνωρίσει μέχρι τώρα, αλλά αυτή τη φορά… με έναν διαφορετικό και δημιουργικό τρόπο!
Με πολύχρωμες πλαστελίνες στα μικρά τους χεράκια, δώσανε «ζωή» στα γράμματα, σχηματίζοντάς τα και παίζοντας με αυτά. Η μάθηση έγινε παιχνίδι, και το παιχνίδι έγινε γνώση!
Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα οι μαθητές μας ενισχύσανε τη λεπτή κινητικότητα και την οπτικοκινητική αντίληψη καθώς εργαστήκανε ομαδικά και συνεργατικά. Επίσης απολαύσανε τη χαρά της πολυαισθητηριακής μάθησης, όπου όραση, αφή και κίνηση ενώνονται για να βοηθήσουν τα παιδιά να μάθουν με φυσικό και ευχάριστο τρόπο.
Η δασκάλα και οι μικροί μαθητές απόλαυσαν τη διαδικασία και γέμισαν την τάξη με χρώματα, χαμόγελα και… γράμματα!










































































































































































































