Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας (10 Οκτωβρίου), η Κοινωνική Λειτουργός και η Ψυχολόγος του σχολείου μας υλοποίησαν ενημερωτική και βιωματική παρέμβαση με τους μαθητές και τις μαθήτριες των Δ’, Ε’ και ΣΤ’ τάξεων, στο πλαίσιο της προαγωγής ψυχικής υγείας και ευεξίας.
Σκοπός της δράσης ήταν η ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας, η καλλιέργεια συναισθηματικής επίγνωσης και η ευαισθητοποίηση των μαθητών σε ζητήματα που αφορούν τη διαχείριση συναισθημάτων και τη διατήρηση ψυχικής ισορροπίας.
Κατά τη διάρκεια της παρέμβασης, παρουσιάστηκαν βασικές ψυχοεκπαιδευτικές έννοιες.
Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά μέσα από συζήτηση, αναστοχαστικά ερωτήματα και βιωματικές ασκήσεις, οι οποίες στόχευαν στην ανάπτυξη ενσυναίσθησης, στην αναγνώριση και έκφραση συναισθημάτων και στην κατανόηση του ρόλου των διαπροσωπικών σχέσεων στη διατήρηση της ψυχικής ευεξίας.
Τονίστηκε ότι το σχολικό περιβάλλον διαδραματίζει καθοριστικό ρόλο στην πρόληψη και προαγωγή της ψυχικής υγείας, μέσω δράσεων που ενισχύουν τη συναισθηματική νοημοσύνη και τη συλλογική ευαισθητοποίηση.
Η συγκεκριμένη δράση εντάσσεται στο πλαίσιο ενός ευρύτερου προγράμματος ψυχοκοινωνικής υποστήριξης, το οποίο θα συνεχιστεί καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, με στόχο την καλλιέργεια θετικού κλίματος, την πρόληψη ψυχοκοινωνικών δυσκολιών και την ενίσχυση των προστατευτικών παραγόντων της σχολικής κοινότητας.
Ευχαριστούμε θερμά την Κοινωνική Λειτουργό κ. Βαμβακά και την Ψυχολόγο κ. Τσιλιμέκη για την επιστημονικά τεκμηριωμένη παρέμβασή τους και για τη συνεχή, ουσιαστική συμβολή τους στην προαγωγή της ψυχικής υγείας των μαθητών μας.
