Δημοσιεύθηκε στην Γενικά

Μεθοδολογία απόκτησης γνώσης μιας θεωρίας μέσω παρατήρησης

Το πείραμα ταιριάζει στη φύση του μαθητή, καθώς ενεργοποιεί την περιέργεια και τη σκέψη του. Τον βοηθά να υποθέτει, να παρατηρεί, να συγκρίνει και να βγάζει συμπεράσματα, εισάγοντάς τον στην επιστημονική μέθοδο. Δημιουργεί μέσα στην τάξη ατμόσφαιρα ενεργητικής μάθησης, όπου οι μαθητές συμμετέχουν ενεργά και κατακτούν τη γνώση μέσα από την πράξη. Μέσα από τη μεθοδική αναπαραγωγή φαινομένων, μαθαίνουν να ανακαλύπτουν τις αιτίες που τα προκαλούν και τους νόμους που τα διέπουν. Έτσι, με την καθοδήγηση των δασκάλων τους, οι μαθητές του σχολείου μας αξιοποιούν στο έπακρο τα πειράματα που πραγματοποιούν, αναπτύσσοντας το πνεύμα της έρευνας και της συνεργασίας.