Πάσχα χωρίς κόκκινα αυγά, δε νοείται φέτος στο σχολείο μας .

Τα παιδιά της Ε’ τάξης , μαζί  με τους εκπαιδευτικούς , για άλλη μια φορά τήρησαν τα έθιμα . Έφτιαξαν καλαθάκια και έβαψαν τα αυγά .

Γνωρίζουμε όμως από πού προήλθε αυτό το έθιμο; Οι εκδοχές είναι πολλές, υπερισχύει όμως  αυτήν της χριστιανικής παράδοσης που θέλει τα αυγά να βάφονται κόκκινα, γιατί συμβολίζουν το Αίμα του Χριστού, αλλά και την χαρά της Ανάστασης.

Το βάψιμο των πασχαλινών αυγών, συνήθως με κόκκινο χρώμα, είναι ένα από τα πιο γνωστά έθιμα της μεγάλης γιορτής του Χριστιανισμού και γίνεται παραδοσιακά κάθε Μεγάλη Πέμπτη .

Η διαδικασία ήταν απλή και εύκολη ,μα οι πληροφορίες και οι εμπειρίες που αποκόμισαν τα παιδιά ,ανεκτίμητες .

Οι μαθητές της Γ τάξης είχαν την χαρά να υποδεχτούν στο σχολείο μας τον οδοντίατρο κύριο Γιώργο Γλυνό που συμμετέχει στο πρόγραμμα της Περιφέρειας Νοτίου Αιγαίου που σε συνεργασία με το Γενικό Νοσοκομείο Ρόδου και τον Οδοντιατρικό Σύλλογο Δωδεκανήσου κάνουν προληπτικό έλεγχο για τη στοματική Υγεία σε Δημοτικά σχολεία της Ρόδου.

Το πρόγραμμα ξεκίνησε με προβολή ενημερωτικού βίντεο και συζήτηση για τα δόντια και την υγεία τους, ακολούθησε βούρτσισμα των δοντιών οδηγίες για τον πιο αποτελεσματικό τρόπο και τέλος, εξέταση και φθορίωση των δοντιών κάθε παιδιού ξεχωριστά.

Άμεσα ενημερώθηκαν όλοι οι γονείς των παιδιών που συμμετείχαν με email για τα αποτελέσματα.

Ευχαριστούμε πολύ ….

Με λαμπρότητα γιορτάστηκε στο χωριό μας η επέτειος της 25ης Μαρτίου.

Την επίσημη δοξολογία ακολούθησε η παρέλαση που άνοιξε ο Πολιτιστικός και ακολούθησαν το Νηπιαγωγείο, το Ειδικό Δημοτικό και το Δημοτικό.

Το ρυθμό έδιναν με συνοδεία τυμπάνων μία μαθήτρια και δυο μαθητές της Πέμπτης τάξης.

Ακολούθησε η έπαρση της Σημαίας, κατάθεση στεφάνων, ο πανηγυρικός της ημέρας που εκφώνησε η υποδιευθύντρια μας κα Ολυμπία Παραλή, ποιήματα και τραγούδια από μαθητές της Δ΄τάξης καθώς και παραδοσιακοί χοροί που παρουσίασαν το Νηπιαγωγείο και ο Πολιτιστικός.

Χρόνια Πολλά !!!

Μια ξεχωριστή μέρα ήταν η χθεσινή για το σχολείο μας καθώς τιμήσαμε με τον δικό μας τρόπο τους ήρωες της επανάστασης του 1821.

Οι μαθητές της Δ’ τάξης παρουσίασαν τα σημαντικά γεγονότα εκείνης της εποχής μέσα από θεατρικά δρώμενα και τραγούδια.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά!

Μας γεμίσατε υπερηφάνεια και συγκίνηση!

Το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού (bullying) έχει έρθει για τα καλά στη ζωή μας και ταλανίζει τόσο μικρούς όσο και μεγάλους.

Το δημοτικό σχολείο της Λάρδου, όντας πρωτοπόρο σε θέματα ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης, διοργανώνει ακόμη μία φορά ημερίδα για τους γονείς των παιδιών με θέμα τον Σχολικό Εκφοβισμό.

Τα παιδιά είναι το μέλλον μας και θα πρέπει οι γονείς να είναι ενήμεροι για το τι μπορούν να κάνουν σε περίπτωση που τα παιδιά τους είναι θύματα, θεατές ή ακόμα και θύτες σχολικού εκφοβισμού. Τι είναι ο σχολικός εκφοβισμός, ο διαχωρισμός του από άλλα κοινωνικά φαινόμενα καθώς και σημάδια που μαρτυρούν αν ένα παιδί είναι θύμα σχολικού εκφοβισμού επίσης θα αναλυθούν. Μία ημερίδα που αφορά όλους!!

Στο πλαίσιο του άξονα «Παγκόσμια και Τοπική Πολιτιστική κληρονομιά» των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, η Γ’ και η Στ’ επισκεφθήκαμε το λαογραφικό μουσείο Αρχαγγέλου. Εκεί τα παιδιά ξεναγήθηκαν σε ένα παραδοσιακό σπίτι του χωριού το οποίο έχει διατηρηθεί με την παραδοσιακή διακόσμηση κι αρχιτεκτονική.

Στη συνέχεια επισκεφθήκαμε το εργοστάσιο κεραμικών Giasiranis Factory Keramik, όπου μας υποδέχτηκε ο κύριος Δημήτρης Γιασιράνης. Ο κύριος Δημήτρης αφηγήθηκε στα παιδιά την ιστορία της οικογένειάς του στο χώρο των κεραμικών και περιέγραψε τη διαδικασία παρασκευής χειροποίητων κεραμικών. Στη συνέχεια παρασκεύασε μερικά δοχεία κι εξήγησε στα παιδιά πώς ξεχωρίζει ένα πλήρως χειροποίητο κεραμικό σκεύος.

Ευχαριστούμε πολύ για τη φιλοξενία και την ξενάγηση το προσωπικό του Λαογραφικού Μουσείου και τον κύριο Δημήτρη Γιασιράνη!

Τους μαθητές της Ε τάξης επισκέφθηκε μια νέα συγγραφέας παιδικών βιβλίων και μυθιστορημάτων , η Ζωή Κοντόγιαννου.  Η παρουσία της χαροποίησε ιδιαίτερα τα παιδιά καθώς ήθελαν διακαώς να γνωρίσουν από κοντά ένα συγγραφέα.

Η κυρία Κοντόγιαννου απάντησε με προθυμία στις ερωτήσεις των μαθητών αναφέροντας τους ότι ήθελε από μικρή να γίνει συγγραφέας, ενώ τους ενθάρρυνε να ασχολούνται με τη λογοτεχνία, να διαβάζουν βιβλία και να δημιουργούν τις δικές τους ιστορίες! Τους μύησε στα ‘’μυστικά’’ των συγγραφέων και εξήγησε την διαδικασία πώς μια απλή ιστορία στο μυαλό καταλήγει συγγραφικό έργο στα ράφια βιβλιοπωλείου.

Ευχαριστούμε την κ. Κοντόγιαννου για την επίσκεψη της !