Το σχολείο μας συμμετέχει στο ετήσιο πρόγραμμα φιλαναγνωσίας της Δημοτικής Βιβλιοθήκης της Πτολεμαΐδας με τίτλο «Λογοτεχνικές διαδρομές στα δικαιώματα του παιδιού». Το πρόγραμμα υλοποιείται από τη Δημοτική Βιβλιοθήκη Πτολεμαΐδας του Δήμου Εορδαίας σε συνεργασία με την Περιφέρεια Δυτικής Μακεδονίας, το Δίκτυο για τα Δικαιώματα του Παιδιού, τις Διευθύνσεις Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Π.Ε.. Κοζάνης, τον «Μικρό Οδυσσέα», τη Διεπιστημονική υποστηρικτική ομάδα του Δικτύου «Λογοτεχνικές Διαδρομές» τις «Λαμπηδόνες» και τον Σύλλογο «Φίλοι του Βιβλίου». Μέσω του προγράμματος επιχειρείται η προσέγγιση με την πρέπουσα ευαισθησία, στα δικαιώματα των παιδιών και να φωτισθεί ο κόσμο τους μέσα από τις σελίδες της λογοτεχνίας.
Κατηγορία: Εκπαιδευτικά Προγράμματα
“Τρέχω για το ΣΥΝ” 2024
Το σχολείου μας στο πλαίσιο της 11ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού συμμετείχε στη Σκυταλοδρομία “Τρέχω για το ΣΥΝ ” κατά τη διάρκεια της οποίας πραγματοποιήθηκαν δράσεις με μεγάλη φαντασία και δημιουργικότητα! Οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Κωσταραζίου συζήτησαν για τη Συνεργασία, τη Συνεννόηση, τη Συνύπαρξη, τη Συναδέλφωση και τη Σύνθεση, μέσα από τις αξίες του αθλητισμού. Κάθε τάξη δημιούργησε μια αφίσα με τη λέξη που την εξέφραζε, και η λέξη «Συνεργασία» επιλέχθηκε για να αντιπροσωπεύσει το σχολείο και να τονίσει τη συνεργασία των μαθητών όλων των τάξεων. Οι μαθητές συμμετείχαν σε ομαδικά αθλήματα, σκυταλοδρομίες, διαδρομές με εμπόδια και μουσικές δραστηριότητες, ενώ έπαιξαν συνεργατικά παιχνίδια από διάφορες χώρες. Ο στόχος ήταν η διασκέδαση και η ενσωμάτωση της άσκησης στην καθημερινή ζωή των μαθητών. Όπως και πέρυσι. έτσι και φέτος, τα μηνύματα για άθληση αλλά και για θετική στάση ζωής ήταν γεμάτα ενέργεια και αισιοδοξία!
Το σχολείο μας έλαβε μία συμβολική σκυτάλη, η οποία μαζί με το επισυναπτόμενο ψηφιακό αναμνηστικό δίπλωμα συμμετοχής, θα θυμίζει στα παιδιά, τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς ότι ο καθένας και η καθεμιά από εμάς οφείλει να παραδίδει καθημερινά στον διπλανό του τη σκυτάλη του ΣΥΝ, αφού όλοι μας πρέπει να είμαστε κρίκοι της αλυσίδας για το κοινό καλό… για μια καλύτερη κοινωνία!
Πρόγραμμα Αγωγής Στοματικής Υγείας
Στα πλαίσια του Προγράμματος Αγωγής Στοματικής Υγείας του Υπουργείου Υγείας σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού επισκέφτηκαν το στο σχολείο μας οι κυρίες Ντόντη Σουλτάνα και Κιοσσέ Αθηνά από το Οδοντιατρικό Τμήμα του Κέντρου Υγείας (Κ.Υ.) Άργους Ορεστικού την Πέμπτη 5 Δεκεμβρίου 2024.
Στόχοι του προγράμματος είναι η απόκτηση εμπειριών και γνώσεων στα κύρια θέματα που σχετίζονται με την υγεία και τη στοματική υγιεινή. Πως φροντίζω την στοματική κοιλότητα, τα δόντια, πως βουρτσίζω τα δόντια, τι πρέπει να τρώω για να έχω γερά δόντια, ποιες τροφές καταστρέφουν τα δόντια, σε ποιες τροφές βρίσκεται ‘κρυμμένη’ η ζάχαρη κλπ. Τονίστηκε επίσης η σπουδαιότητας της ατομικής υγιεινής αλλά και η αναγνώριση της αναγκαιότητας λήψης κατάλληλων προληπτικών μέτρων για μια καλή στοματική υγεία (τήρηση των κανόνων ατομικής καθαριότητας σώματος και στοματικής υγιεινής, τακτικός έλεγχος των δοντιών από τον οδοντίατρο, καθαρισμός ή φθορίωση δοντιών).
3 Δεκεμβρίου – Παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία
Η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, το 1992, ανακήρυξε την 3η Δεκεμβρίου ως Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, δίνοντάς μας την ευκαιρία κατανόησης σε θέματα αναπηρίας και ευαισθητοποίησης για τα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία. Είναι μια μέρα που μας υπενθυμίζει την υποχρέωση διασφάλισης της ισότιμης πρόσβασης όλων των μαθητών στην εκπαίδευση, βασιζόμενοι στις αρχές της ενταξιακής εκπαίδευσης.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, οργανώσαμε στο σχολείο μια σειρά από δράσεις ευαισθητοποίησης με τους μαθητές μας. Μέσα από συζητήσεις, παρουσιάσεις και βιωματικές δραστηριότητες, δώσαμε έμφαση στην κατανόηση της διαφορετικότητας και στην αξία της ισότητας. Στόχος ακόμη ήταν τα παιδιά να γνωρίσουν τις διαφορετικές πτυχές της αναπηρίας, να κατανοήσουν τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι συνάνθρωποί μας και να αναπτύξουν ενσυναίσθηση και σεβασμό. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν ενεργά, να εκφράσουν τις σκέψεις τους και να αναπτύξουν την ενσυναίσθησή τους, προάγοντας ένα κλίμα σεβασμού και αποδοχής για όλους.
Ανταλλαγή Χριστουγεννιάτικων Στολιδιών με Ευρωπαϊκά Σχολεία 2024
Το σχολείο μας αυτή τη σχολική χρονιά συμμετέχει στο πρόγραμμα Ανταλλαγής Χριστουγεννιάτικων Στολιδιών European- Christmas Tree 2024 και στο οποίο εμπλέκονται 33.000 μαθητές από 403 σχολεία σε 23 διαφορετικές χώρες της Ευρώπης.
Πρόκειται για ένα πρόγραμμα πολιτιστικής ανταλλαγής όπου μαθητές δημοτικών σχολείων και νηπιαγωγείων φτιάχνουν στολίδια χριστουγεννιάτικων δέντρων για να τα στείλουν σε άλλα σχολεία σε όλη την Ευρώπη. Οι μαθητές στέλνουν μαζί μια παρουσίαση για το πώς γιορτάζονται τα Χριστούγεννα στην κοινότητά τους μαζί με τις ευχές τους για το 2025.
Κάθε σχολείο θα πρέπει να χρησιμοποιήσει τα στολίδια που θα λάβει από τα διάφορα σχολεία για να διακοσμήσει ένα χριστουγεννιάτικο δέντρο σε εμφανές σημείο του σχολείου του ή στην τοπική κοινότητα. Τα σχο
λεία θα λάβουν επίσης ένα πακέτο πληροφοριών από κάθε έναν από τους εταίρους τους που θα εξηγούν πώς γιορτάζονται τα Χριστούγεννα σε άλλες ευρωπαϊκές χώρες.
Οι μ
αθητές μαθαίνουν για άλλες χώρες της Ευρώπης μέσα από μια δημιουργική και διασκεδαστική δραστηριότητα. Κάθε σχολείο μαθαίνει για τον δικό του πολιτισμό και τις παραδόσεις του φτιάχνοντας τις διακοσμήσεις του και συντάσσοντας ένα πακέτο πληροφοριών για τα Χριστούγεννα στην περιοχή του και ανακαλύπτει επίσης άλλους ευρωπαϊκούς πολιτισμούς και παραδόσεις.
Εργαστήρια δεξιοτήτων στη Β΄ Τάξη-«Σεισμός! Και τώρα τι κάνω;»
Στο πλαίσιο του μαθήματος «Εργαστήρια Δεξιοτήτων» με θέμα «Σεισμός! Και τώρα τι κάνω;», υλοποιήθηκαν μια σειρά από βιωματικές και εκπαιδευτικές δραστηριότητες, προετοιμάζοντας τους μαθητές της Β δημοτικού να ανταποκρίνονται με ασφάλεια και ψυχραιμία σε περίπτωση σεισμού. Οι μαθητές δημιούργησαν ένα πρόπλασμα της Γης, προκειμένου να κατανοήσουν τα στρώματά της και τη σχέση τους με τη σεισμική δραστηριότητα, και κατασκεύασαν το “βαλιτσάκι του σεισμού”, το οποίο περιείχε όλα τα είδη πρώτης ανάγκης που είναι χρήσιμα σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης. Συζήτησαν για τα είδη φυσικών καταστροφών, τα αίτια και τα χαρακτηριστικά τους, ενώ μάθαινε για μύθους και παραδόσεις που σχετίζονται με τους σεισμούς σε διάφορες χώρες. Τέλος, οι μαθητές δημιούργησαν το δικό τους ενημερωτικό φυλλάδιο με οδηγίες προφύλαξης πριν, κατά τη διάρκεια και μετά από έναν σεισμό, αναπτύσσοντας δεξιότητες συνεργασίας, κριτικής σκέψης και κοινωνικής ευθύνης.
Περιβάλλον και Υγεία- Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας
Στο πλαίσιο των δράσεων και παρεμβάσεων Αγωγής Υγείας που αναπτύσσονται και υλοποιούνται από το Υπουργείο Υγείας για την ευαισθητοποίηση και ενημέρωση του μαθητικού πληθυσμού σε Εθνικό Επίπεδο, για το σχολικό έτος 2024– 2025, την Πέμπτη 28 Νοεμβρίου 2024 επισκέφτηκαν το σχολείο μας οι κυρίες Βασιλειάδου Θεοδότα και Μάση Ιλιάνα από το Κέντρο Υγείας Καστοριάς. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας παρακολούθησαν το πρόγραμμα “Περιβάλλον και Υγεια“.
Σκοπός των προγραμμάτων Αγωγής Υγείας είναι η προάσπιση, η βελτίωση, και η προαγωγή της σωματικής, ψυχικής και κοινωνικής ευεξίας των μαθητών/τριών με την ενδυνάμωση της προσωπικότητάς τους και με την αναβάθμιση του κοινωνικού και φυσικού περιβάλλοντός τους.
Η τροφή που τρώμε σχετίζεται άμεσα με την υγεία μας. Πρέπει να είμαστε ενήμεροι για το είδος των τροφών που καταναλώνουμε. Επιλέγοντας μια σωστή διατροφή φροντίζουμε τόσο την υγεία μας όσο και το περιβάλλον στο οποίο ζούμε.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Αναδημοσίευση: Υπουργείο Υγείας (https://www.moh.gov.gr/ )
Προγράμματα Αγωγής Υγείας-“Πρώτες Βοήθειες για παιδιά”
Την Πέμπτη 21 Νοεμβρίου 2024 στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών προγραμμάτων Αγωγής Υγείας που συμμετέχει το σχολείο μας, οι μαθητές/τριες των μεγάλων του σχολείου μας παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Πρώτες Βοήθειες για παιδιά”. Οι εκπρόσωποι νοσηλευτές του Κέντρου Υγείας Άργους Ορεστικού κ. Λαζαρίδου Παρθένα και ο κ. Ναούμ Ζήσης μίλησαν στους μαθητές μας για την πρόληψη των ατυχημάτων και την παροχή πρώτων βοηθειών σε περίπτωση ατυχήματος. Οι μαθητές/τριες μπήκαν στο σωτήριο κόσμο των Πρώτων Βοηθειών με σκοπό να ευαισθητοποιηθούν, ενημερωθούν και να εκπαιδευτούν σε βασικές ατομικές δεξιότητες (χειρισμοί αντιμετώπισης θύματος πνιγμονής από ξένο σώμα, θύματος πνιγμού, αναίσθητου θύματος, θύματος χωρίς φυσιολογική αναπνοή, κλήση σε Υπηρεσίες Έκτακτης Ανάγκης). Ήταν μια πολύ χρήσιμη ημερίδα, καθώς τα παιδιά αυτής της ηλικίας παθαίνουν συχνά μικροατυχήματα και η πρόληψη ή η αντιμετώπισή τους είναι σημαντική.
Ευχαριστούμε θερμά!
Παγκόσμια Ημέρα Παιδιού 2024
Κάθε χρόνο στις 20 Νοεμβρίου γιορτάζουμε την Παγκόσμια Ημέρα Παιδιού. Την ημέρα αυτή το 1989, ο Οργανισμός Ηνωμένων Εθνών, σε Γενική Συνέλευση του, υιοθέτησε και υπέγραψε τη Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού. Είναι μια ημέρα αφιερωμένη σε όλα τα παιδιά του κόσμου με δράσεις για τα παιδιά από τα παιδιά.
Κάνε ΚΛΙΚ στην εικόνα για παλαιότερη ανάρτηση.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
ΚΛΙΚ ΕΔΩ για ένα sway από την Τάνια Μάνεση με διάφορες δραστηριότητες .














